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1、第三节变异第一页，本课件共有13页第三节第三节 变异变异“一母生九子，连母十个样。一母生九子，连母十个样。”1.1.变异的普遍性变异的普遍性变异：同种生物的亲代与子代之间及子代变异：同种生物的亲代与子代之间及子代的不同个体之间存在的差异的不同个体之间存在的差异第二页，本课件共有13页第三页，本课件共有13页实例实例1 1：把同一品种的小麦种在二块同质的田中，对其中的一：把同一品种的小麦种在二块同质的田中，对其中的一块进行浇水、施肥；另一块让其自然生长。结果进行浇水施肥块进行浇水、施肥；另一块让其自然生长。结果进行浇水施肥的小麦产量远高于自然生长的。第二年把二块田中收到的小麦的小麦产量远高于自然
2、生长的。第二年把二块田中收到的小麦再分别同时种到二块同质的田中，进行同样的栽培管理，结果再分别同时种到二块同质的田中，进行同样的栽培管理，结果二者的产量是相同的。这个事例说明这种变异（第一次产量的二者的产量是相同的。这个事例说明这种变异（第一次产量的提高）什么有什么特点？提高）什么有什么特点？实例实例2 2：把把1818世纪后期，在新格兰一个农家的羊群众里，发现了一世纪后期，在新格兰一个农家的羊群众里，发现了一只独特的小羊，这只小羊的腿短而弯曲，背长呈弯形，有点像短腿只独特的小羊，这只小羊的腿短而弯曲，背长呈弯形，有点像短腿的猎狗，它不能跳过很矮的栅栏。这只羊产生了同样的后代，这种的猎狗，它不
3、能跳过很矮的栅栏。这只羊产生了同样的后代，这种被称为安康羊。（观察书本被称为安康羊。（观察书本P/58P/58页图页图10102828）这个事例说明这种）这个事例说明这种变异有什么特点？变异有什么特点？不可遗传的变异：环境因素造成不可遗传的变异：环境因素造成可遗传的变异：遗传物质发生改变可遗传的变异：遗传物质发生改变第四页，本课件共有13页2 2遗传物质变异的来源遗传物质变异的来源(1)(1)基因突变：基因突变：指基因内部的结构变化，包括指基因内部的结构变化，包括DNADNA分子中碱分子中碱基对的增添、缺失或改变基对的增添、缺失或改变第五页，本课件共有13页(2)(2)基因重组基因重组:在生物
4、体进行有在生物体进行有性生殖的过程中，性生殖的过程中，控制不同性状的控制不同性状的基因之间的重新基因之间的重新组合组合 第六页，本课件共有13页(3)(3)染色体畸变染色体畸变A.A.结构变化结构变化:缺失、增添、倒位、易位缺失、增添、倒位、易位缺失缺失增添增添倒位倒位易位易位第七页，本课件共有13页B B、数目变化：、数目变化：染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体
5、组。这样的一组染色体，叫做一个染色体组。染色体的整倍变化：染色体的整倍变化：第八页，本课件共有13页单倍体：指体细胞中含有的染色体数目是与本单倍体：指体细胞中含有的染色体数目是与本 物种配子染色体数目相同的生物个体。物种配子染色体数目相同的生物个体。二倍体：一般生物体细胞中有二个染色体组，二倍体：一般生物体细胞中有二个染色体组，这样的生物称为二倍体。这样的生物称为二倍体。多倍体：有些生物的体细胞中却不止两个染色体多倍体：有些生物的体细胞中却不止两个染色体 组，这种体细胞中含有三个或三个以上组，这种体细胞中含有三个或三个以上 染色体组的个体叫多倍体。染色体组的个体叫多倍体。第九页，本课件共有13
6、页不正常不正常体细胞体细胞不正常不正常配子配子第十页，本课件共有13页染色体的非整倍变化染色体的非整倍变化：第十一页，本课件共有13页2121三体综合症三体综合症症状：患者智力低下，症状：患者智力低下，身体发育缓慢，常表身体发育缓慢，常表现出特殊的面容：眼现出特殊的面容：眼间距宽，外眼角上斜，间距宽，外眼角上斜，口常半张，舌常伸出口常半张，舌常伸出口外，又叫伸舌样痴口外，又叫伸舌样痴呆。在人群中的发病呆。在人群中的发病率为率为1/6001/600到到1/8001/800。常染色体异常遗传病常染色体异常遗传病第十二页，本课件共有13页1.1.根据今天所学的内容，你能说说说生物的变根据今天所学的内容，你能说说说生物的变异（可遗传的变异）对生物界有什么意义吗？异（可遗传的变异）对生物界有什么意义吗？2.2.如何利用生物可遗传的变异来造福于我们如何利用生物可遗传的变异来造福于我们 人类？当你吃到可口的无籽西瓜时，是否想人类？当你吃到可口的无籽西瓜时，是否想过它是如何培育出来的吗？过它是如何培育出来的吗？第十三页，本课件共有13页