视觉传达之图形创意.ppt

上传人:wuy****n92 文档编号:65253171 上传时间:2022-12-04 格式:PPT 页数:44 大小:11.81MB
返回 下载 相关 举报
视觉传达之图形创意.ppt_第1页
第1页 / 共44页
视觉传达之图形创意.ppt_第2页
第2页 / 共44页
点击查看更多>>
资源描述

《视觉传达之图形创意.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《视觉传达之图形创意.ppt(44页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、第2章 图形创意的构成形式 其实在前面的练习中,我们无意中就会用到一些构其实在前面的练习中,我们无意中就会用到一些构成形式。成形式。图形创意中的构成形式包括:图形创意中的构成形式包括:异影图形异影图形共生图形共生图形异变图形异变图形置换图形置换图形同构图形同构图形矛盾图形矛盾图形 当影子投射到背景上时,如果背景是凹凸不平的或扭曲的,当影子投射到背景上时,如果背景是凹凸不平的或扭曲的,影子也会因之变形;同时,如果光源变动其距离或角度,影子影子也会因之变形;同时,如果光源变动其距离或角度,影子也会随之变形,这些就是原始的异影。也会随之变形,这些就是原始的异影。异影图形是以影子与实体的关系作为想象的

2、着眼点,以对异影图形是以影子与实体的关系作为想象的着眼点,以对影子的改变来传情达意。这里的影子可以是投影,也可以是水影子的改变来传情达意。这里的影子可以是投影,也可以是水中倒影或镜中影像等。中倒影或镜中影像等。当设计者为了体现其创作意念而对影子进行变异时,异影当设计者为了体现其创作意念而对影子进行变异时,异影图形就产生了。异影图形常用来反映事物内部的矛盾关系。图形就产生了。异影图形常用来反映事物内部的矛盾关系。当实形代表现象时,异影则反映着本质;实形代表现在,异影当实形代表现象时,异影则反映着本质;实形代表现在,异影则反映过去或将来;实形代表现实,异影则代表幻觉,等等。则反映过去或将来;实形代

3、表现实,异影则代表幻觉,等等。在进行异影图形的创作时,要注意改变后的影子与原物之在进行异影图形的创作时,要注意改变后的影子与原物之间相对关系的自然过渡。间相对关系的自然过渡。1-1 异影图形异影图形纪念反法西斯胜利五十周年招贴发动战争者是在自掘坟墓必将走向灭亡狗改不了吃屎的习性猫来了脱去表皮,露出本质两头熊生活在乌龟阴影下的兔子狼的化身猫对鱼的渴望钓鱼人的心情公害橄榄叶犀利的笔尖犹如锋利的刀剑练习内容:练习内容:在以前收集的图形中找出在以前收集的图形中找出1010个,为它们加上影子,并个,为它们加上影子,并附上一句话说明附上一句话说明 共生图形,是指由共生图形,是指由“虚实相生虚实相生”和和“

4、双关轮廓双关轮廓”组合而成的组合而成的图形,以一种独特的紧密关系组合成一个不可分割的整体。共生图图形,以一种独特的紧密关系组合成一个不可分割的整体。共生图形常常用来象征事物间互相依存的含义。共生图形一般分为轮廓共形常常用来象征事物间互相依存的含义。共生图形一般分为轮廓共生图形和正负共生图形。生图形和正负共生图形。(1)轮廓共生图形轮廓共生图形 轮轮廓共生图形是指以简练的轮廓线勾划出多种形象,富有风趣廓共生图形是指以简练的轮廓线勾划出多种形象,富有风趣地表现主题。地表现主题。(2)正负共生图形正负共生图形 正形是指画面中被认为是图的部分,与之相对的是负形,即图正形是指画面中被认为是图的部分,与之

5、相对的是负形,即图之外的背景部分。这种图形以图地正负反转的手法,给人以视觉上之外的背景部分。这种图形以图地正负反转的手法,给人以视觉上的动感,富有风趣地表现主题。的动感,富有风趣地表现主题。正形和负形有时会出现逆转,例如鲁宾杯,在这幅图形中,当正形和负形有时会出现逆转,例如鲁宾杯,在这幅图形中,当视觉中心停留在白色部分时,看到的是一个杯子,黑色是背景,当视觉中心停留在白色部分时,看到的是一个杯子,黑色是背景,当视觉中心关注在黑色时,这部分的形状很容易让人识别出两个相对视觉中心关注在黑色时,这部分的形状很容易让人识别出两个相对的人形,此时白色却成为背景。在这种状态下图形中正形和负形的的人形,此时

6、白色却成为背景。在这种状态下图形中正形和负形的传达力互为等同。传达力互为等同。1-2 共生图形共生图形啄木鸟男人的一半是女人苹果虫人有媚骨,猫有鱼骨,本性也。调色盘笑里藏刀,口蜜腹剑“酒”是增进人与人交流的媒介共同感兴趣的话题牙?刷?大鱼吃小鱼共同的愿望练习内容:练习内容:查看以前收集的图形,哪些可以做成共生图形,作查看以前收集的图形,哪些可以做成共生图形,作1010个个共生图形,共生图形,并附上一句话说明并附上一句话说明 在在A A和和Z Z之间寻找中介体,将之间寻找中介体,将A A自然地渐变为自然地渐变为Z Z,使之形成为另一种物体。,使之形成为另一种物体。渐变、演化是任何一个系统、一种生

7、命体的必然过程,导致这个结果的演变过程渐变、演化是任何一个系统、一种生命体的必然过程,导致这个结果的演变过程叫做异变。叫做异变。如自然界中从绿芽到森林、从猿到人、从蝌蚪到青蛙如自然界中从绿芽到森林、从猿到人、从蝌蚪到青蛙同形异变鸟/叶子1-3 异变图形异变图形水貂/汽车不同形异变练习内容:练习内容:1 1寻找相似形的两个元素进行异变,寻找相似形的两个元素进行异变,并附上一句话说明并附上一句话说明2 2寻找不同形的两个元素进行异变,寻找不同形的两个元素进行异变,并附上一句话说明并附上一句话说明演变过程要求自然、条理、秩序清晰,不露痕迹演变过程要求自然、条理、秩序清晰,不露痕迹 置换图形是一种形和

8、意的转换,是以常规置换图形是一种形和意的转换,是以常规图形为依据,保持其物形的基本特征,将物体图形为依据,保持其物形的基本特征,将物体中的某一部分被其它相似形或不相似形所替换中的某一部分被其它相似形或不相似形所替换的异常组合,虽然物形之间结构不变,但逻辑的异常组合,虽然物形之间结构不变,但逻辑上的张冠李戴却使图形产生了更深远的意义。上的张冠李戴却使图形产生了更深远的意义。麦当劳新口味精神食粮1-4 置换图形置换图形爱的力量伐木曲人言可畏学海无涯衣冠禽兽学者安步当车龙眼葡萄鼠之回归练习内容:练习内容:以下面的图形为基础,作以下面的图形为基础,作5 5个置换图形,个置换图形,并附上一句并附上一句话

9、说明话说明要求:要求:通过元素的转换,在视觉上赋予新感觉,在寓通过元素的转换,在视觉上赋予新感觉,在寓意上赋予新的含义意上赋予新的含义1-5 1-5 同构图形同构图形 同构图形体现同构图形体现“重整体重整体”的概念,要求构成体自然的概念,要求构成体自然而又合理。同构图形还体现而又合理。同构图形还体现“重相互统一重相互统一”的观念,指的观念,指的是合理地解决物与物、形与形之间的对立、矛盾,使的是合理地解决物与物、形与形之间的对立、矛盾,使之协调、统一。之协调、统一。同构图形强调同构图形强调“创造创造”的观念,同构图形不在于追的观念,同构图形不在于追求生活上的真实,更注重视觉意义上的艺术性和合理性

10、。求生活上的真实,更注重视觉意义上的艺术性和合理性。同构是图形艺术中的重点,它应用广泛,感染力强。同构是图形艺术中的重点,它应用广泛,感染力强。1-5-1 1-5-1 双形同构双形同构马格利特“模型之二”斯坦贝克摇椅斯坦贝克舞伴千里眼,顺风耳道听途说手势语言视觉语言香蕉的艺术“香蕉牌”全羊毛标志手指香蕉玉米香蕉铅笔香蕉按摩转椅“让我先吃掉你”懒汉床画中人太阳的跟屁虫丰收之歌针头的仿生学我说!你听!死亡阶梯练习内容:练习内容:作作“人体元素的相互构成、人体元素与物的人体元素的相互构成、人体元素与物的构成、物与物的构成、构成、物与物的构成、”各各3个个,并附上一句,并附上一句话说明话说明 要求:不

11、同元素的组合要求自然、生动、且富要求:不同元素的组合要求自然、生动、且富有幽默和内涵有幽默和内涵1-5-2 1-5-2 特定形空间的想象与构成特定形空间的想象与构成 在平面设计中,我们往往因受各种在平面设计中,我们往往因受各种限制而带来视觉宣传上的困难,如所提限制而带来视觉宣传上的困难,如所提供的纸面空间的限制,产品形象的限制。供的纸面空间的限制,产品形象的限制。有意义的想象可以吸引消费者的视线,有意义的想象可以吸引消费者的视线,使人产生对产品的兴趣。使人产生对产品的兴趣。图形是一种视觉符号,一个好的视图形是一种视觉符号,一个好的视觉图形代表了企业的文化、精神和理念,觉图形代表了企业的文化、精

12、神和理念,是一种视觉形象。是一种视觉形象。进出口WC变奏曲练习内容:练习内容:以桌子(方圆自定)为基础作特定形空以桌子(方圆自定)为基础作特定形空间的想象与构成,不少于间的想象与构成,不少于10个。个。要求:要求:注意平面空间与三维空间的延伸注意平面空间与三维空间的延伸1-6 矛盾图形矛盾图形 矛盾图形所提供的景象,是现实生活中没有也不可能发生的,因矛盾图形所提供的景象,是现实生活中没有也不可能发生的,因此,使人感到稀奇古怪、荒诞不经。这类图形使人进超越现实的梦幻此,使人感到稀奇古怪、荒诞不经。这类图形使人进超越现实的梦幻境界,绐人以深刻印象,让人不易忘怀。其中常见的有混维图形和互境界,绐人以

13、深刻印象,让人不易忘怀。其中常见的有混维图形和互悖图形。悖图形。混维图形,混维图形,“维维”在这里的意思是在这里的意思是“尺度尺度”,一维指长度,一维指长度 二维二维指长指长度与宽度,可以构成平面形象;三维指长度、度与宽度,可以构成平面形象;三维指长度、宽宽度与高度,可以构成度与高度,可以构成立体形象。立体形象。”混维混维是指将二维形象与三维形象混淆起来,组合成是指将二维形象与三维形象混淆起来,组合成一种奇异的景象。当一个统一的形象一部分是平面,另一部分又是立一种奇异的景象。当一个统一的形象一部分是平面,另一部分又是立体时,就会出现混维的景象。体时,就会出现混维的景象。二是互悖图影,二是互悖图影,“悖悖”是相反的意思,是相反的意思,“互悖互悖”就是互相矛盾。这就是互相矛盾。这种图形利用人眼的错觉和透视学上的错误,造成在画面上互相矛盾,种图形利用人眼的错觉和透视学上的错误,造成在画面上互相矛盾,在现实生活中不可能出现的荒谬景象。这些图形对于那些在现实生活中不可能出现的荒谬景象。这些图形对于那些”说起来头说起来头头是道,实际上不可能实现头是道,实际上不可能实现”的计划和方案,或的计划和方案,或“乌托邦乌托邦”式的幻想,式的幻想,倒是一种恰当的比喻。倒是一种恰当的比喻。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 大学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁