小班主题活动《美丽的花园》(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 小班主题活动美丽的花园小班主题活动美丽的花园活动目标:1、能进行简单的撕纸、粘贴。2、能够对红、黄、蓝、紫等常见色进行适当的搭配。活动准备:1、人手一份画有花的白纸。2、红、黄、蓝、紫等常见色手工纸;胶水;亮的栅栏(上面缠有各种花、草)3、优美欢快的音乐。活动过程一、 导入活动:1、教师:“春天来了,花园里开满了五颜六色的鲜花,们变成一群小蜜蜂到篱笆间去看一看花儿都是什么样子的?(放背景音乐春天)。教师带领幼儿进入活动室。2、教师带领幼儿观察栅栏上的花。(教师带领幼儿走到篱笆间,提问幼儿:你喜欢那朵花?什么颜色的?黄的是什么?你找找谁还穿着黄色的衣服?抱一抱他。那你

2、这朵花长的像什么?(在这个过程中教师巡回指导,多提问几个幼儿)二、 教师小结:带领幼儿离开栅栏,来到一个空的地方。提问幼儿:你都找到了什么颜色的花?这么多漂亮的花都开了吗?你来学一学怎么开的?你最喜欢那朵花?为什么?你有喜欢的花,你知道老师最喜欢那朵花吗?(找一朵花心和花瓣分明的花,告诉孩子花心和花瓣)(花心)外面大的是什么?(花瓣)象什么?(教师小结:大花园里的花,红的、黄的、蓝的、紫的聚在一起。)三、观察没有花的花园,激发幼儿的想象。们飞到这边的花园玩玩!这个花园有什么?幼儿:草 教师:对,绿油油的草。教师:春天来了,这边草地也想开满美丽的鲜花,变得漂漂亮亮的,有什么办法呢?(幼儿自由说)

3、四、认识材料和颜色教师:来来来,孩子们,到这边来!看看老师给你准备了什么?引领孩子到材料面前。彩纸什么颜色的?小框里有胶水。引导孩子认识各种彩纸的颜色和胶水。五、教师示范撕纸片和粘贴花。教师边撕彩纸边说儿歌:伸出你的大拇指,再伸你的食指,食指对着大拇指,变成小鸡尖尖嘴,尖尖嘴,嘴对嘴,咬住彩纸扭一扭,撕出一个小片片。(教师重点示范撕成长条的彩纸,要让幼儿看到教师撕纸的动作和要领)教师:你们想试一试吗?六、 幼儿操作撕纸。教师:“小筐里有好多的彩纸,每人去挑你喜欢的颜色,把它变成花瓣吧!告诉你们一个小秘密,越细的纸条撕成的小花瓣会越漂亮!(利用激发性的语言,引起幼儿想要撕纸的欲望。)(自由撕纸)让们一起动手撕纸吧!(教师指导幼儿动手撕纸,并提醒他们把撕好的彩纸放在小篮子里。给孩子准备好空白的花瓣)把这些漂亮的彩纸片搭配起来粘贴,会让们的花园有五颜六色的花朵,就会更加好看的。你们的小花园开放出了美丽的花儿,让们创建一个大大的、美丽的花园吧七、把作品放在大花园里。八、结束部分:们的花园建好了,们一起庆祝吧! 专心-专注-专业

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