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1、小学教师警示教育心得体会作为一名教师，要有良好的理想信念，保持好自身的廉洁，才能更好的完成自己的教育事业。以下是由我为大家整理的“小学教师警示教育心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。小学教师警示教育心得体会【一】今日下午，参与了学校组织警示教育活动。教育基地通过文字、图片、投影等生动的形式，向我们展示了一幅幅典型的正面、反面教材。反腐倡廉是我x当前和今后一个时期的一项重要工作任务，是关系x和国家生死存亡的严重政治斗争。大多数x员能经受金钱、权力的考验。可是也有一批x员领导干部在个人私欲的驱使下，背叛了理想信念，冷淡了法制观念，在金钱、权力、美色面前丧失原则，置x多年的培育于不顾，利用职权做出有违
2、于xx人的原则宗旨的行为，违法乱纪，把自己送入了地狱之门，最终是身败名裂。教训是深刻的、令人痛心的，我们肯定要从这些案例中吸取教育，引以为戒。透过这些反面典型案件，可以给予我们受教育者特别深刻教训和启示。一、 丧失理想信念，必定抵挡不了利欲的诱惑市场经济条件下，各种诱惑许多。丧失了理想信念，必定抵挡不了金钱、权力、美色的诱惑。市场经济规则是追求利益最大化，少数不法商人，为了实现最大经济利益的目的，总会千方百计地拉拢腐蚀权力而为其所用。作为把握肯定“大权的官员们，理应把权力用在服务经济建设大局上，为社会经济进展出力，假如把市场规则用于官场，搞等价交换，变服务为索取，满足自己一己私利，必定走上不归
3、路。这些反面典型告诫我们每个x员干部，肯定要保持清醒头脑，提高警惕，坚持自重、自警、自省、自律，做到慎独、慎微、慎权、慎欲、慎友，管好自己的嘴、手、腿。正确行使手中的权力，扎扎实实地为民办实事、办好事。二、 背离x的宗旨，必定会走向人民的对立面这些违纪违法案件反面典型人物，丧失理想信念，受拜金主义、享乐主义影响，自恃自己曾经作出奉献，将人民给予的权力变为谋取私利、贪污受贿的便利工具，违法犯罪，走到人民的对立面。他们的可悲下场，警示我们每个x员干部特殊是领导干部，肯定要树立立x为公、执政。为民的思想，把全心全意为人民服务作为毕生追求，要不断加强世界观、人生观的改造，不断加强学习，让自己的思想和灵
4、魂得到净化。三、规避监督，必定会跌入罪恶的深渊这些腐败分子反面典型，自视位高权重，经常把自己凌驾于组织之上，在他们心目中，法律制度都是用来治理下民百姓的，他们也会组织制定规章制度，都是用来约束下级部属的，自己可以超然其上，甚至设法规避制度监督、民主监督、社会监督，利用手中权力谋取私利。他们独断专行的下场，警示每个x员干部特殊是领导干部，大到x纪国法，小到规章制度，这都是规范x员干部言行的重要章典，是xx人廉洁从政的行为准则，是每个公务员克已奉公的立身之本。独断专行，视规章为儿戏，权力失去监督，不信忠言的奉劝，不受制度的约束，必定会跌入罪恶的深渊。通过接受警示教育，深刻反思自己，查找自身在理想信
5、念方面、在工作作风方面、在改造自己主观世界方面存在问题和缺乏。在新的形势下，必需强化检察职业道德、强化公仆意识、强化廉洁意识。一是强化检察职业道德，以“忠诚、公正、清廉、文明作为行为准则。二是强化公仆意识。要正确看待权力问题，树立正确的群众观念，坚持为人民谋利益、做好事、办实事、作奉献；树立求真务实的观念，把推动行政人员公正廉洁执法做为工作重点；牢记x的宗旨，培育高尚的道德情操，保持高尚的生活情趣，抵住不良诱惑，把住小节，始终做到讲操守、重品德、树形象。三是强化廉洁意识。牢记“两个务必的要求，大力发扬艰苦奋斗、勤俭节省的优良传统，仔细执行上级有关廉洁自律的各项规定，严于律已，克己奉公。盼望咱们
6、x的高官们，坚持从小事做起，从点滴做起，防微杜渐，自觉接受监督，保持行政人员清正廉洁形象。小学教师警示教育心得体会【二】我仔细学习了学习组织的“以案明纪，以案促廉教育活动，作为一名教师，在当前形势下，我最深的体会是“廉洁从教。如何做到“廉洁从教 呢？我认为首先要具有以下几点认识：首先，教师必需坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。 教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动，除了法规约束和社会言论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯净的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计酬劳
7、，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神，不接受家长的任何馈赠和宴请，不作有偿家教和补课，让家长支持教师廉洁从教工作。其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、欢乐的。因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业，要始终坚决共产主义和中国特色社会主义的理想和信念，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚决自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，才能经受住各种考验，抵挡住各种诱惑。再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前的确还存在着腐败、安
8、排不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚决的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，在加强自身政治理论学习的同时，听取这些反面案例，使自己思想深处受到极大触动，从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财，要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差异等而实行不同的看法和情感模式。作为一名小学教师，我们担负着培育新一代中国将来人才基础的历史使命，作为奠基工程的我们，一言一行都影响着他
9、们的成长，我们始终留意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观，立足本职，奋力进取，全心全意服务，真心真意办事，保持清正廉洁，锤炼人品，为人师表，在教学中尽显自己教学本色，欢乐生活，让开心的教学成为自己生命中一个不行或缺的部分，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。小学教师警示教育心得体会【三】20xx年x月x日，xx小学全体教师在下午放学后集体组织观看了师德师风案例警示教育视频，主动响应市教育局、中心学校的布置和支配。仔细观看了每个案例，心中泛起了一阵阵痛苦，不知这些口口声声说为了孩子们的老师为什么会以武力方式进行教育，带学生开房。这些人在践踏着我们教师的尊严，他们在破坏
10、着我们教师的声誉。教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后车之师，通过这些违法违纪违规典型案件作为反面教材，我们肯定要从中吸取教训，引以为戒。同时我也深刻的认识到廉洁从教的重要性和必要性，要构筑拒腐防变的思想防线，应做好以下几个方面：一、加强学习，坚决信念我国教师法、义务教育法、xx惩罚条例实施方法等法律都明确规定，禁止体罚学生。教师体罚学生，不仅有悖职业道德，违反教育规律，而且是违法侵权行为，违法行为必定要承当相应的法律责任。对学生进行体罚并不能提高他的成果，反而会适得其反。作为教师，我们应当学会爱护学生，更应当学会爱护自己。案例中的教师揪学生耳朵，推学生，辱骂学生，严重羞辱了学生的人格尊严。
11、二、以案为鉴，自我约束在加强自身法制理论学习的同时，观看这些反面案例，在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、缘由及教训作了反思：这些教师不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃x的教育分针，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民给予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具。通过学习对比，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从各方面严格要求自己，努力努力培育自律的自觉性。教师廉洁自律必需从最细小的事做起。教师要公正从教，所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、
12、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差异等而实行不同的看法和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求，它表达的是教育的公平性、公正性三、严以律已，以身作则作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己肯定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习气氛。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，做一个廉洁奉公的教育工作者，真正表达出真善美的形象，用一个高尚美妙的人民教师形象去影响学生
13、，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。四、廉洁从教教师廉洁从教，除了法规约束和社会言论的监督引导外，首先靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯净的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。其次注重老师与学生、老师与家长关于廉洁从教的互动，承诺学校教师不接受家长的任何馈赠和宴请，不作有偿家教和补课，让家长支持教师廉洁从教工作。作为一名小学教师，我们担负着培育新一代人才基础的历史使命，作为奠基工程的我们，一言一行都影响着他们的成长，我们始终留意树立正确的人生观、金钱观、权利观、价值观，立足本职，奋力进取，全心全意服务，真心真意办事，保持清
14、正廉洁，锤炼人品，为人师表，在教学中尽显优秀品质，欢乐生活，让开心的教学成为自己生命中一个不行或缺的部分，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心，廉洁从教的好老师。小学教师警示教育心得体会【四】为协作学校警示教育地开展，依据学校的部署要求，我仔细进行了学习教育，并学习了中国xx内监督条例试行，中国xx纪律处分条例等有关的法律法规，从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪，权利运作等方面有了很大提高，具体心得体会如下：一、始终保持良好的学习习惯学习是每一名教师的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素养和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，工作方
15、法就无法改良，完成的工作也就不行能正确。一些教师在学习上总是静不下心来，总是以工作忙为借口，推三阻四，走形势主义，结果是“只闻学习口号响，不见学习水平涨。很多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告知我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就简单膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就简单乱了方寸，就简单被诱惑的绳索绊倒。因此，教师必需要常常仔细学习，从书本上学，从实践中学，学到真本事，努力做一个新时期优秀的教师，为教育事业做出自己的奉献。二、正确认识师德的重要性孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表
16、现能够影响一个学生的一生。作为教师，典范的力量是无穷的，其身教必定重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们将来民族道德素养的基础。“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品行和坚决行为，是提高民族素养、培育民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素养的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。三、筑牢工作中的反腐防线在今后的工作中我要主动适应社会主义精神文明建设的需要，主动适应全面推动素养教育的需要，主动适应高
17、素养教师队伍建设的需要，使自己更加喜爱教育事业，具有高尚的职业道德，教书育人、为人师表，充分发挥自我的教育改革和人才培育工作中的主动性、主动性和创造性。具体要做到：一是端正方向。自觉地遵守xx基本原则和国家法律法规，坚决抵抗伪科学和xx组织对校内的侵蚀和渗透。二是敬业爱岗。喜爱教育事业，喜爱本职工作，以改革创新精神搞好教育、教学和科学讨论。严谨治学，精益求精，努力提高从事岗位职责的能力和水平，提高工作效率。三是教书育人。增添育人为本意识，全面贯彻教育方针，用正确的理论和观点教育学生，主动推动素养教育，开发学生智力，爱惜和启发学生的探究精神和创新思维。四是喜爱学生，增添敬重学生、爱惜学生、爱护学
18、生的责任意识，建立民主、平等、和谐的师生关系。爱惜每个学生，特殊是后进学生，关怀学生在家庭的生活和社会的表现，做学生的良师益友。五是敬重同志。能够与不同性格，不同兴趣爱好，不同学识水平的教师和谐相处，相互学习，博采众长。关怀集体，团结协作，努力创设互敬互爱，奋发向上，共同进取的群体气氛。六是以德修身。严于律己，廉洁从教，作风正派、为人师表，遵守社会公德，注重家庭美德，追求科学文明健康的生活方式。教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。作为一名青年教师，我会时刻用这句话激励自己，在教育事业上不断努力，不断探究，不断实践，不断创新。以上是我个人一点体会和感想，不妥之处请批判指正。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页