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1、新学期教师工作计划和展望新学期即将开启，教师又要回到课堂任教，见到可爱的学生们了。对于教学任务许多教师提前制定好工作打算，以便课堂的顺利开展，使课堂教学的内容十分充实，学生有所学。下面是由我为大家整理的“新学期教师工作打算和展望，仅供参考，欢迎大家阅读。新学期教师工作打算和展望一新的学期又开始了，本学期我继续担任高x的x个班的数学教学工作，基础相对较差些，为圆满完成教学任务，特制定教学打算如下：一、学情分析高xx班共有学生x人，x班共有学生x人。两个班级都是高x理科班的x类班，大部分学生基础不扎实，学习兴趣不高，甚至许多学生存在怕数学科的心理。但他们还是存在一颗想学好数学的心，也想融入改变多端
2、的数学世界，更想在每次考试中独领风骚，鉴于此，对他们正确引导，教学中适当调整难度，起点放低点，步伐迈小点，还是会有好成果的。二、教学打算一加强自身学习1、加强课本的研读教科书是一切教学的出发点，同时也是考试的归属地，任何一个数学学问点都会从教科书中找到类型题或者相像题或者其影子。对教科书能否吃透，专研到位，直接确定着教学学问的全面性和系统性。也就确定着研读教材的必要性。2、他山之石，可以攻玉一个人由于生活的环境，面对的对象，自身学问局限等多方面缘由，视野和出发点都有局限，思索问题和解决问题的广度和深度都有局限，因此，多阅读教学参考类的书，吸取他人的阅历，借鉴他人所长弥补自己所短，对于增添教学的
3、针对性和精彩性大有裨益。3、强化课改意识新课改已经全面铺开，新课改的精神和思想都独具时代性，前瞻性，科学性，因此，加强新课改学问的学习，领悟新课改思想，增添新课改意识，是时代的需要，是进展的需要。因此，主动参加新课改培训，领会新课改精髓，并应用于实践中是当前必需要做的，只有这样，才能使自己的学问新陈代谢。4、仔细参加组内备课珍惜每周x次的集体备课，充分利用好这次集体备课机会，从同行们那里学习到自己缺乏或者不擅长的东西，并主动实施好组内的各项支配，落实好课时要求。5、增添听课意识根据学校的要求，主动参与新课改年级的课堂听课活动，听取授课教师的点评，发觉亮点，记录亮点，积累亮点，点亮亮点。二抓好课
4、堂教学主战场，激发师生学习数学热情1、加强新课情景创设，激发学生学习热情每一节新课的开展，都有其现实意义，有其价值所在，有其趣味性，充分挖掘好这方面学问，可起到一个良好的开端作用。2、精选精讲例题对于学生自己学得会的，不讲，对于学生商量后可以解决的，给以适当点拨，对于学生在老师引导下完成的，要渐渐讲，细细的讲，争取每个学生都听得进，听得懂，学得会。对于超越学生承受能力的，一概不讲。3、细心布置课后作业课后作业是课堂教学的反馈，作业质量的高低，肯定层面可以反映教学效果的高低，因此，作业的布置需要科学化，分层化，多样化，且学问点具有全面性。三做好课后辅导工作1、利用晚自习，充分给以每个学生耐烦、细
5、心、全面的辅导。让学生积累的问题得到彻底解决。2、利用自习课时间，查找需要关心的学生进行辅导，公式背不出来的，抓背公式，不交作业的，责令补交作业。四做好作业、考试反馈工作学生仔细完成作业和考卷，老师进行批改，总结共性问题，发觉独特问题，有针对性的给以反馈，准时消除困惑。五规范作答，养成良好习惯如今学生的数学答卷，条理不清楚，规律混乱，因果颠倒，这是基础不扎实的表现，更是一种思维的缺陷。因此，现阶段抓好规范答题，有助于学生良好数学思维的养成，避开将来高考失分和日后生活的凌乱。六培育学生的数学兴趣，普及数学价值规律的应用兴趣是最好的老师。数学难，数学烦，难在何处，烦在何方？找到缘由，对症下药，通过
6、课堂，移植中外数学趣味学问，让学生体会到数学的价值所在，通过多媒体，降低数学思维难度等等都是提高学生兴趣的好方法。以上是这个学期的教学工作打算，在实施过程中，将准时作出调整，以期到达教与学的最正确效果。新学期教师工作打算和展望二新学期新气象，在本学期开始之际，我决心以更新的姿态来面对自己的生活、工作和学习。在教师这个平凡的工作岗位上我兢兢业业、不断进取，在提高个人业务能力的同时，也发挥了自己的专业所学。为了使自己能更快的成长，我制定了以下工作打算。一、严格要求，提高素养做一名优秀的教师首先要有良好的道德品质，主动向上的精神和坚忍不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己，从每一件小事做起，培育爱岗敬
7、业、为人师表和献身教育事业的精神，提高自己的职业道德素养。具体做法如下：1、坚决贯彻党的教学工作方针政策，把教学工作作为中心工作。以提高教学质量为重点，不断开拓新的教学方式方法，活跃课堂气氛，敏捷教学。以培育学生的各种能力，及终身学习的能力为主导，仔细钻研新课程标准，切实落实新课标。2、喜爱本职工作，言传身教，为人师表。3、树立服务育人的观念，关怀爱惜孩子，敬重孩子，与家长建立良好的协调与沟通。4、做欢乐型教师。常常保持开心、开朗、乐观、满足的心情状态，对生活、工作和将来充满盼望。5、利用业余时间广泛阅读各类教育书籍，并且通过上网与他人进行工作沟通，从而提高自己的教育教学水平。不断获取信息，以
8、丰富、科学的学问来满足儿童的求知欲。6、遵守学校规章制度，不迟到，不早退，为树立良好的校风校貌做出自己的努力。7、主动主动地参与学校组织的各种学习活动，仔细做好业务学习。8、严格要求自己，使自己各方面能力都有所提高。二、提高教学效果1、加强学习，提高自身业务水平。对于教学阅历缺乏的我，会不断地向身边的老师虚心学习，好的教学阅历，好的教学方法，好的教学语言总之，我会依据新课标对我们教学的要求，主动地从外界吸收好阅历，充实自己的教育头脑。同时，我还会不断地加强自身的学习，学习先进的教学技术、新兴的事物，这样才能尽可能地满足学生的好奇心和求知欲。2、仔细备好每一节课。在备课中，要仔细讨论教材，力求精
9、确把握每一节课的重点、难点.并参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。3、向x分钟要质量。上课是教学工作的核心。要想取得好成果，提高教学质量，必需把握好上课的x分钟。首先，要富有激情。良好的心情预备会激发大脑皮层的活动，会提高学生的留意力和分析能力。而心情又是会互相传递的，所以作为教师肯定要在课堂上表现出足够的活力。然后，在讲课的时候肯定要抓住重点、难点，采纳最贴近学生而又最明了的语言，既清晰又简洁的表达，突出重点。同时还要留意学生的反映，对于没有完全理解的学生，没被完全理解的学问点肯定要加强稳固，使当堂的学问当堂解决。4、有针对性的辅导学生。我会充分利用
10、课下或课余时间，对学生进行分层次的辅导，对于像xx、xx、xx这样接受能力强的学生，让他们在学会基础学问的前提下，多做一些提高分析能力的综合性较强的智力题，来提高他们综合运用学问和分析问题的能力。而对于中下等学生则是要他们理解地把握基础学问，做到能正确运用。争取做到不浪费每一次辅导时间。对于个别的重点学生逐个突破。同时辅导还要有耐烦，有爱心，要细心，见成效。随着年级的升高，学习的重点也在不断发生改变，所以在教学的方法和侧重点上也要准时的进行改良和变动。5、多反思，多实践，多总结。1在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培育学生实践能力着手，拓展教学内容，优化教学过程；教学中反思，
11、准时自动地在行动中反思，培育反思和自我监控地习惯；教学后反思，顺手做记录，随时审视，随时修正，形成自己的教学独特。2整合资源、为我所用，在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用先进的资讯和媒体手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段立体展示教学内容，激发学生学习的兴趣，创设情境，授予学生发觉问题、分析问题、解决问题的技巧，营造气氛，培育学生终生学习的习惯。3定期对自己的教育教学工作进行总结，通过准时总结，有所沉淀，从而为今后的工作积累阅历。三、教育科研素养“科研兴校、科研兴师这已成为不争的事实。一个优秀的老师，不但课要上的好，还应有肯定教育科研的能力，不光要仔细钻研
12、本学科学问，同时还要不断拓宽自己的学问视野，常常上网查阅资料，增加自身的学问含量。争取在市级、区级论文竞赛中获奖，每个学期都发表至少一篇相关教学文章。追求永无止境，奋斗永无穷期。我要站在新的起点，新的层次上，以新的姿态，展示自己新的魅力，创造新的成果。新学期教师工作打算和展望三为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。借此我对个人的进展进行有条理的规划，我重新审视了自己。并制定出个人工作打算，在打算实施中不断修正自己、完善自己，不断提高自己各方面的能力和水平，以此作为一名教师应具有的素养。以下是我的具体做法：一、在理论学习中成长1、仔细学习课程标准教学大纲、钻研教材、仔细备课。2、做好教学基
13、本功的自练。3、仔细备好每次教案，并准时向师父和老教师请教。二、在实践中成长1、主动参与教学改革和教学讨论活动。2、仔细做好教师听课记录，评课意见，并主动与有阅历的教师沟通听课体会。3、在指导老师的帮助下开展班级工作、进行班级管理和班队活动。4、主动召开教师主题班会。5、主动参与校内外的听课、评课、议课活动，课后进行评析，在沟通中感悟，在沟通中提高。三、按时完成自己的任务1、每星期完成不少于x篇的教育教学随笔撰写。2、通过网上培训、集中培训、教育实践培训等环节促进培训目标的实现。3、完成一篇我的教师专业成长故事本人处理班级和教学问题的最深刻经受。4、总结自己教育教学的得与失，自己的所思、所做，
14、所悟等。四、主动做好班主任工作1、要有爱心、耐烦和恒心。2、在工作的策略方法上，能奇妙地利用各种资源、整合各方面的力量有效地开展工作，不断探究遵循教书育人的规律，科学地、艺术地、敏捷地、创造地管理好班集体。五、仔细做好德育工作1、在孩子们的心目中，老师不仅仅是靠“权力来教育启发他们，更凑效的是用“魅力熏陶感染他们，因此不断完善自我道德修养是十分必要的。要学会做好德育，注重自身的师德水平，要不断提高师德水平。正确对待教师职业或工作；正确对待学生；正确对待教师群体；正确对待学生家长；正确对待自己，让这些自律的行为外化成一种习惯和工作作风，让自己在工作的实践中成长、成熟。2、让自己学会敬重孩子、走进
15、孩子，专心去诠释孩子在日常生活中的想法和做法，让孩子在美育中健康欢乐的成长。六、重视师德修养1、为人师表，在日常生活中时刻提示自己，加强自身修养，为孩子做表率。2、关怀集体、关怀他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力。3、懂得我国的基本法律法规，才能在自己的教学岗位上更好地服务于教育事业。4、为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。盼望通过这个打算，使我可以进一步稳固好自己的专业思想，更加喜爱教育工作，熟识有关教育政策法规，以应对冗杂的教育实际的需要，以更直接的方式把握小学教育教学常规及课堂教学基本功，熟识所教学科的教材，在教育教学水平提高的路上少走弯路，让自己形成良好的教育教学
16、习惯，关心我快速健康成长。新学期教师工作打算和展望四新的学期马上开始了，在新的学期中我很荣幸被领导分到x班，以前在这个班待过x个多月，所以对这个班的孩子还是比较熟识.为了提高幼儿学习和游戏的主动性，以下是我对本学期工作和个人要求上的一个打算和目标：一、个人学习方面严格要求自己，要遵守园里的规章制度，主动仔细地投入工作。仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。主动向老教师学习工作阅历和教学方面。二、工作方面要仔细写每一篇教案，为孩子们仔细的上好五大领域的课程，准时完成网站方面的工作，不拖延。对工作做到主动、主动、踏实，勇于承当责任。准时协
17、作主班老师和生活老师仔细主动的做好班里的相关工作，并对幼儿有爱心、耐烦，能细心地观看幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、敬重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。三、家长方面对家长热情，准时向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反馈幼儿的信息，加强互动。要主动与家长多沟通，得到家长的确定，以便于自己的工作。四、个人努力方向1、再多点爱心，多一些耐烦，使孩子在各方面有更大进步。2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。3、加强自身基本功的训练。以上就是我的工作打算，我盼望在新学期中做得更好。我细心推举： |本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页