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1、2023年防溺水班会主题课教案（5篇） 人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望同学们通过这堂平安教化课，学会珍惜生命，防止溺水。防溺水班会主题课教案有哪些你知道吗?一起来看看防溺水班会主题课教案，欢迎查阅! 防溺水班会主题课教案1 活动目标： (1)、情感目标：提高平安意识，情愿自觉去学习防溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 (2)、学问目标：初步了解防溺水平安的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高平安意识。 (3)、实力目标：自己能变更生活中不遵守防溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 活动过程： 一、导入：出示各种美丽的水景图，
2、学生谈看到的感受，(特别美)然而，水有时也会露出凶恶的面目，随意夺取人的生命，造成多数家庭的悲剧，请看视频宁波一小孩太河游泳!不幸溺水身亡!(播放视频) 二、新授 1、谈体会 让我们一起来看看20_年的一组溺水事故数据： 20_年7月1日下午，丽水云和县两名少年在山塘水库边玩耍时，不慎溺水死亡; 20_年7月2日下午，温州苍南县3名儿童在水库游泳时，不慎溺水死亡; 20_年7月4日上午，舟山市临城的河边发生一起儿童溺水事务，一名男孩不幸身亡; 20_年7月5日下午，两个小男孩在天台县下肖村溪边玩水，掉入溪中溺水死亡; 据有关部门统计，在我国，每年中小学因游泳，嬉水而引发的溺水事故频频发生，其中
3、溺水死亡的中小学生人数居中小学生各类意外死亡人数的首位，在每四个意外死亡的小学生里面，就有一个死于溺水的。 2、探讨：你从中体会到什么?出示课题“珍惜生命，预防溺水” 3、教化学生如何预防溺水 (1)、情景演绎 燥热的中午，小明的好挚友小强来约小明玩，执意邀请他在没有家长陪伴的状况下去河边玩水。假如你是小明你会怎样说?怎样做?我们来表演一下!(学生表演及探讨)出示要求：提高平安意识 、不在无家长或老师的带领下私自下水游泳; 、不到无平安设施、无救援人员的水域玩耍、游泳;、要游泳必需去正规的游泳场所。 4、发生溺水事务，该怎么办?场景重现：时间：周六下午 地点：六号大街25号路口的河边人物：小A
4、和同学们 事务：他们在河边玩耍，突然小A滑落水中? (1)、模拟表演 假如当时你(们)在现场，会实行哪一种方式进行救助，以及如何救助。(学生表演及探讨)出示提示： 、保持镇静冷静，并大声呼救。 、向旁边的大人求救。 、打电话(110、120)，说清地点、人员。 、在确保自己平安的前提下，两人或两人以上一起利用身边的树枝、竹竿、绳子等拉住落水者。 (2)、出示视频：抢救溺水者的黄金三分钟 5、制作宣扬卡:用一句话宣扬防溺水平安，珍爱你我生命。 三、课堂总结 1、同学们小结： 通过这次活动，你懂得了什么? 2、老师小结： 生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望同学们通过这堂平安教化课，学会珍惜
5、生命，养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。 3、全班齐唱改编防溺水歌曲不让生命哭泣。 防溺水班会主题课教案2 指导思想：在班会上，通过多种形式对学生进行“预防溺水、防雷电”平安学问的宣扬，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救” ，帮助学生了解雷电的危害以及如何防止雷电，为学生营造一个和谐、平安的学习氛围，避开自然灾难对学生造成损害.使学生进一步驾驭了相关的救生与自救学问，更是进一步提高了学生的平安意识和自护实力，使广阔同学更加相识到“平安无小事，事事有平安”。 活动目的： 1初步了解溺水平安的有关内容，知道每一个学生都要提高平安意识。 2利用防雷电学问宣扬活动，不断提高学生自我平安防范意识。
6、3重视防雷，防溺水平安学问的学习，增加学生的自我爱护意识，提高学生的自我爱护实力。 活动形式：以探讨为主 班会过程： 班长：我们是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充溢朝气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在老师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢? 二(2)班关爱生命，预防溺水，防雷电主题班会现在起先。 A：夏天来了，暑假快到了，游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。 B：是啊!对同学们来说，游泳不但可以熬炼身体，增加体质，还可以提高身体的协调性
7、。但是游泳必需要留意肯定的平安。每年都有许多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子，一组组数据，实在让人骇人动目。 一. 听一听 班长：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁情愿说说? 4月15日，石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳，泥水身亡。 5月7日，山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩，其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时，不当心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水学生，5名学生接连坠入水中，溺水身亡。5月15日，广西壮族自治区全州县石塘中学4名学生外出游玩，在返回途中遭受洪水，溺水身亡。 二. 议一议 班长：同学们,这些小挚友为什么会发生溺水事故呢?他们违反
8、了哪些平安规则呢? A: 有的学生私自下水,没有成人的陪伴下;有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的状况下，就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各种各样的姿态，这样很简单因体力不支而溺水;等等。 B：是的造成事故发生的缘由是多种多样的。但有许多是可以避开的。 那么应当如何尽可能避开儿童溺水事故的发生呢? A：这必需多方面努力。如：家长要加强暑期儿童的人身平安监护措施，同时提示儿童不要擅自到水库、池塘等水域游泳。游泳时必需有救生设施和熟识水性的成年人陪护，到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护。儿童必需驾驭必备的游泳平安的学问。也必需驾驭必备的游泳急救学问和自救学问。等等。 三.说
9、一说 班长：现在我们来说一说游泳平安的学问。 A：保持自身良好的身体状态;下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 B：做好足够打算工作，预防抽筋;做好身体热身打算工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中;腹部难受时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体暖和。 C：营造平安游泳的环境，当心溺水;不要随兴下水，特殊是野外;下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;风浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳，则必需有伴相陪，不行单独游泳; 下水前视察游泳处的环境，若有危
10、急警告，则不能在此游泳 D： 游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;要在有救生员及合格场所游泳。 班长：万一不幸遇上了溺水事务时我们怎样自救? A： 万一不幸遇上了溺水事务，同学们切莫惊慌，应保持冷静，主动自救：水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静;当发生溺水时，不熟识水性时可实行自救法，此时千万不要惊慌，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。 B： 对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止;若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;要是大
11、腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 A：同学们，若遇到溺水者，应快速游到溺水者旁边，视察清晰位置，从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂移物抢救。让落水者攀扶上岸。 班长：在救援溺水者时，怎样进行急救? A：将伤员抬出水面后，应马上清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。 B：呼吸停止者应马上进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。 C：心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。 四. 小结 A：今日我们在班会上通过多种形式
12、对同学进行“预防溺水”平安学问的宣扬，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教化同学要保持高度的平安意识，提高对溺水危害的相识，坚决杜绝溺水事故的发生。 B：经过今日的学习，我们驾驭了游泳的平安学问和急救基本常识。为了更好的记忆，我在这里给同学们朗诵诗歌“防溺水歌”。 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危急，不去深水很重要。 我防溺水有高招，泳前热身其次招。伸手踢脚弯弯腰，预备动作不行少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。抓紧上岸很重要，喝杯糖水解疲惫。 防溺措施要知道，不行逞能不傲慢。“平安”二字记心中，远离危急身体好。 五.什么是雷电? 雷电(闪电)的发生频率与特点 案例讲解
13、并描述：时间：20_.5.18晚上 地点：贵州省贵阳市 这天晚上，天气闷热、乌云密布，贵阳市花溪麦坪乡彭关页岩砖厂承包人七人围坐于该厂工棚内吃晚饭。 8时10分左右，突然一声炸雷响过，靠在门方一侧的樊世成应声倒地。见此情景，民工们一边将他抬到床上，一边打电话向医院求救。两小时后医护人员赶到，樊世成不治身亡。 事后有关部门的现场调查资料显示：民工工棚高仅3米，无防雷装置，电视机室外天线高出屋面5米。天线安装饰距离灾难点直线距离为2米。发生雷击事故时樊世成身穿湿衣站于门侧，电视机天线连线正好位于身后上部。 六、雷电的危害 雷电对人体的损害，有电流的干脆作用和超压或动力作用，以及高温作用。当人遭遇雷
14、电击的一瞬间，电流快速通过人体，重者可导致心跳、呼吸停止，脑组织缺氧而死亡。另外，雷击时产生的是火花，也会造成不同程度的皮肤烧灼伤。雷电击伤，亦可使人体出现树枝状雷击纹，表皮剥脱，皮内出血，也能造成耳鼓膜或内脏裂开等。 七、雷击一般在哪儿? 1.缺少避雷设备或避雷设备不合格的高大建筑物、储罐等; 2.没有良好接地的金属屋顶; 3.潮湿或空旷地区的建筑物、树木等; 4.由于烟气的导电性，烟囱特殊易遭雷击; 5.建筑物上有无线电而又没有避雷器和没有良好接地的地方。 八、怎样防雷 1.建筑物上装设避雷装置。即利用避雷装置将雷电流引入大地而消逝。 2.在雷雨时，人不要靠近高压变电室、高压电线和孤立的高
15、楼、烟囱、电杆、大树、旗杆等，更不要站在空旷的高地上或在大树下躲雨。 3.不能用有金属立柱的雨伞。在郊区或露天操作时，不要运用金属工具，如铁撬棒等。 4.不要穿潮湿的衣服靠近或站在露天金属商品的货垛上。 5.在雷雨天气，不要去江、河、湖边游泳、划船、垂钓等。 6.在电闪雷鸣、风雨交加之时，若旅游者在旅店休息，应马上关掉室内的电视机、收录机、音响、空调机等电器，以避开产生导电。打雷时，在房间的正中心较为平安，切忌停留在电灯正下面，忌依靠在柱子、墙壁边、门窗边，以避开在打雷时产生感应电而致意外。 九、【学生探讨】你认为应当怎样防雷? 1、打雷时，要关好门窗，尽量不要拨打、接听电话、手机或上网，拔掉
16、家用电器的电源以及电话线、电视闭路途等可能将雷电引入的金属导线。 2、在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管，铁丝不要拉到窗户、门口。 3、遇到突然的雷雨，出现发硬竖起来时，应当双脚并拢蹲下，同时拿掉身上的金属物品和发卡、项链等，不要与人拉在一起，最好运用塑料雨具、雨衣等 。 4、外出躲避雷雨时，要留意不要躲在洞窟、大石、悬崖、草棚和孤树等危急地方。 5、留意收听天气预报，有雷雨天气时尽量不要外出，并提前做好应急预防。 班长：二(2)班“珍爱生命，防溺水，防雷电”主题班会到此结束。 班主任点评：同学们，经过今日的学习，我们驾驭了游泳的平安学问和急救基本常识，进一步增加了自我爱护意识
17、，为即将到来的夏季学生溺水高发期供应了有力的平安保证，在炎炎夏日的长假中，希望大家出外游泳时要时刻保持平安爱护的意识，要选择平安的游泳场所进行游泳。老师也希望通过这次防雷主题班会，同学们知道防雷的重要性，在日常的工作、学习、生活中能学以致用，做一个懂得爱护自己的学生。 防溺水班会主题课教案3 教学目标： 1、提高平安意识?情愿自觉去学习溺水平安的有关学问?在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解溺水平安的有关内容?知道每一个学生都要提高平安意识。 3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯?提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 4、使学生学会珍爱生命?学会自救的方法。 教学过程
18、： 导入 甲：每个人都有资格享受开心的生命，但生命的遭受往往是意想不到的。 已：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会恒久枯竭。 甲：人的生命只有一次，生命是多么宝贵! 已：是的，没有比生命更珍贵的东西了。平安的重要，不是靠说的，我们应当吸取教训。甲：没错，每当盛夏来临之际，溺水事故就会频频发生，一条条鲜活的生命就这样过早夭折，给一个个家庭带来巨大的精神损害和无法弥补的损失。可尽管如此，类似的悲剧还是一次又一次地上演。 一、今年全国学生溺水事务(搜集相关资料) (1)20_年1月7日，河南省光山县南向店乡天灯小学老师，在当天下午14点10分上课后，发觉有几名学生没有到校上课，马上与学生家
19、长联系，并组织老师沿路找寻。15点30分许，在距离学校2公里处一河沟内，学生家长曹某发觉有小孩浮在水面。4名溺水者分别为一年级、二年级、三年级的在读学生。 (2)20_年1月11日下午5;30分，湖北省某乡发生一起4小孩落水死亡3人的惨事。这是政府实施“三万”活动今年才挖开的一个潭，名叫“龙潭”，它又是“龙潭公园”的一阶段性工程。事故发生时，现场无防护网，无警示标语，无警示牌，特殊是通往池底的两跑石梯上面没有门上锁，也没有封堵，致使不到11岁的小孩下到冰面滑冰玩耍而落水溺亡。 (3)20_年3月9日18时许,5名小学生在山西省河津市僧楼镇北王堡村农田一蓄水池涉水时,发生意外溺水身亡。经全力打捞
20、搜寻,截至当日20时20分,5名小学生尸体被全部打捞出水。经查,事务发生的缘由是,这几名学生周六节假日结伴到蓄水池边玩耍,意外溺水。 (4)20_年4月28日下午，湘乡市育塅乡发生一起四名小学生意外溺亡事故。据通报，28日下午，湘乡市育塅乡大桥学校三名五年级女生和一名四年级女生参与完期中考试放学回家后，一起外出游玩。在下午三点半左右，四名女生私自到湘乡市石狮江流域育塅乡松岳村地段下河游泳，不幸意外溺水身亡。 (5)20_年5月5日中午,(北京市)吉利高校一名大二学生在十三陵水库游泳时不幸溺水身亡。接到报警后,消防人员和红箭救援队马上组织搜救。经过搜救人员近七个小时的打捞最终找到了溺水的学生。
21、(6)20_年5月11日上午11时，广东惠州市博罗县罗阳一中8名初二学生相约一起到东江边烧烤。期间，一名男同学疑误踩江边沙石滑入江中，其4位同学发觉后手牵着手去施救，结果不幸一齐落入江中失踪。其余3位同学见此状况立即报警求助。公安、消防及民间捜救队马上组织搜救。至当晚22时许，5名失踪学生遗体被打捞上岸。 听了这些报道，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝。此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。(学生探讨、发表自己的看法) 人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习“珍爱生命，预防溺水”的平安教化。 二、探讨溺水的缘由 (1)什么是溺水?(
22、学生探讨) 小结：溺水是常见的意外，指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的紧急病症。多发生在夏季，游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口鼻内充溢泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。溺水可造成溺水者四肢发凉，意识丢失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。 连接：溺水已成为我们中小学生的“头号杀手”，随着天气渐渐变热，溺水的危急将增加。 (2)溺水缘由主要有哪几种?(学生探讨) 小结： 1、在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中的物品; 2、在水中逞能打闹或游泳时抽筋; 3、雨天掉入深水坑; 4、过桥走汀步不慎落水; 5、被洪水冲走。 连接：在燥热
23、的夏季，很多人喜爱游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 (3)如何保证游泳的健康和平安，避开溺水事务的发生? 我们外出游泳玩水做到“六个严禁”：严禁私自下水游泳，严禁擅自与他人结伴游泳，严禁在无家长或老师带队的状况下游泳，严禁到不熟识的水域游泳，严禁到无平安设施、无救援人员的水域游泳，严禁不会水性的学生擅自下水施救。 三、学习自救及抢救的方法(播放动画片) 1、如何保证游泳平安，避开溺水事务的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水事务，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，首先应打110报警，然后主动自救： (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开
24、，快速反复多做几次， 直到抽筋消退为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 2、对于溺水者，除了主动自救外，还要主动进行陆上抢救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水，救援者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进
25、行人工呼吸。可使溺者仰卧，救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1420次，起先时可稍慢，以后可适当加快。 四、课堂总结： 生命是如此的美妙，我们的诞生是父母生命的持续，所以我们应当当心呵护我们的生命。生命对于我们每一个人来说，只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 防溺水班会主题课教案4 为了有效遏制学生溺水死亡事故的发生，依据嘉开社发20_56号文件
26、精神，结合我校实际，经探讨确定开展预防溺水事故专项教化活动。 一、活动目的： 通过开展预防溺水教化活动，进一步增加学生的平安意识，提高学生自我爱护实力。进一步完善学校预防溺水教化的各项制度，提高学校平安管理水平，避开溺水事故的发生。 二、活动主题： 珍爱生命预防溺水 三、活动对象： 全体学生 四、活动时间： 5月20日至7月10日 五、活动内容： 围绕“四个突出”,提高“防溺水”平安教化实效。 四个突出： 1、突出抓重点对象教化，对平常擅自游泳的学生刚好做好思想工作,进行细致入微的教化。 2、突出抓重点时段教化，如：放学、双休日、节假日等。 3、突出抓防溺学问教化，教化学生正确的自护自救和相互
27、急救方法等。 4、突出抓纪律教化，一经发觉私自游泳的，要马上制止和指责教化，杜绝溺水事故发生。 六、课堂总结： 同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光辉、绚丽的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝福大家今日好，明天会更好! 防溺水班会主题课教案5 随着气温的上升，夏天到了，游泳平安渐渐成为学校平安教化的热门话题。夏天，河流、小溪和游泳池给人带来快乐和享受，但也有平安隐患。游泳前的一点打算和醒悟可以带给我们欢乐，避开可能的缺憾。 在中国，意外损害是儿童死亡的主要缘由。中国平均每年有近5万名青少年儿童因意外损害而死亡，平均每天有近150名少年儿童因意外损害而失
28、去生命。意外溺水是少年儿童意外损害的首要死因，10个因意外损害而死亡的少年儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当人溺水时，2分钟后便会失去意识;46分钟后身体便遭遇不行逆反的损害。 夏天因为天热，大家都情愿到水边玩耍、游泳，往往这时，就很简单发生危急的状况。暑假立刻到来，学生溺水事务就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在相互救助时没有驾驭科学的救助技巧而导致的，学校不提倡学生下水救人，发觉有人溺水时，千万不能冒然下水营救，应马上大声呼救找寻大人来救助，同时在爱护好自己的前提下，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。 因此，要求学生必需做到的”六个不准“ (1)不准在上(放)学、双
29、休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的状况下下河(塘)游泳; (2)不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳; (3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳; (4)不准到无平安保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹; (5)不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮; (6)不准在见到有人落水而自己又无实力救援的状况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要实行大声呼救及报警等措施 综上所述，溺水是特别危急的，在日常生活中要提高平安意识，平安第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高平安防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水事务还是可以防止的。最终祝同学们渡过一个开心、平安的夏季。 防溺水班会主题课教案（5篇）