消防安全主题班会设计方案.docx

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1、消防安全主题班会设计方案同学们,火灾是威逼人类安全的重要灾难。在校内内、生活中发生的火灾,大部分是可以预防的。我们应当把握肯定的消防安全学问,遇到紧急状况能运用所学学问逃命。下面是我为大家整理的精彩内容,盼望大家能够喜爱。消防安全主题班会设计方案1一、教学目的:1、宣扬学习并贯彻我国“预防为主,防消结合的消防工作的基本方针。2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜身命。3、把握灭火方法,自救与逃命的方法,化险为夷,转危为安。二、教学活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法三、活动预备:收集一些:消防安全事故、实例。教学过程:(一)导入课程1、讲解并描述1个“火灾案例:以引起学生留意

2、力2022年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名教师带着下,到七八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。2、学生分组商量(56人一小组)“火灾案例,以增添,火灾预防意识,安全意识(二)分组商量消所安全应留意的事项,火灾扑救的方法及逃命方法,提出问题引起学生思索:(1) 校内防火应留意什么?(2) 外出野炊应留意什么?(3) 发生火灾时应如何报警?(4) 火灾扑救有哪些方法?(5) 人身着火时如何自救?(三)学生发言(一两个小组代表)(四)学习教材内容(1)火灾的概念:火灾,就是在时间和窨上失去掌握的燃烧。一般说来,

3、引起火灾的缘由主要有两个方面:一是自然因素菜引起的火灾:二是人为因素引起的火灾(二)火灾的预防1.家庭防火安全使用液化石油气安全用电及家电器安全使用炉火2.学校防火禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校试验用的易燃,易爆物品要有严格的使用,保管制度,并在特地库存放,随用随领,用完产即清理。要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材3、山林防火要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举行火晚会)要实行肯定的保障措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾(三)火灾初发时应急措施1.报警记住火警电话:“119,同时说明失为地点,由什么引起火灾。说明报警人的姓名,电话号码等。2.初起火灾的扑救措施若是

4、因用电不录引起火灾,应快速切断电器电源。火场的具体状况,可余用隔离法,冷却法,室息法,抑制法旧种方法灭火救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势扩散消防队到达后,起火单位和在场的人员应准时向指挥员介绍已查明的场状况(四)火场自救与逃命:1.加强安全自救的观念2.冷静选择逃命路线:脱离险境时,应冷静观看四周的火情,选择最安全路线3.不盲目跳楼一从各个安全通道,安全门及,防火梯敬七、实践活动:分组演示灭器的使用自然是如此美妙,生活是如此安静。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在全部的自然灾难中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财宝化为灰烬,可以夺走人

5、最珍贵的生命。因此,增添防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。消防安全主题班会设计方案2一、教学活动目的:1、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。2、学会正确使用液化气,煤气,电器,把握灭火方法,自救与逃命的方法,化险为夷,转危为安。3、加强日常生活安全意识二、教学过程(一)导入新课。1、师导言:火与人类生活亲密相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾。2.教师讲解并描述 “火灾案例以引起学生留意。5日凌晨3时30分许,福利院护理员在巡房时发觉儿童部一楼2103房门有烟冒出,随即开门

6、,见室内一床上棉被在阴燃,室内有4张床,每张床各睡2名儿童,门窗紧闭,充满烟雾,随即召唤值班员、保安员将儿童抱出抢救,并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后,第一时间赶赴现场,组织抢救工作。由于受烟熏时间过长,8名儿童经抢救无效死亡。教师出示一组数据:1993 年以来,火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多,年均死亡2022多人;2022年1至7月份,全国共发生火灾144217起,死亡963人,受伤883人,直接财产损失46359.4万元。(二)提问(1)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。(2)抢答:发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头

7、脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(3)你能说出几种逃命方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命)(4)校内防火应留意什么?(5)如何使用液化气、煤气?(6)如何使用电器?(7)火灾扑救有哪些方法?(8)人身着火时如何自救?(9)楼房着火如何逃命?(三)宿舍消防安全留意事项(1)不准携带易燃易爆有毒及其他危急品进入宿舍;(2)不准乱搭接、拆改电线电路;(3)不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电器;(4)不准在宿舍楼道、寝室内燃烧废纸垃圾等;(5)不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火;(6)不准开长明灯;(7)不准在宿舍里抽烟。(四)总结1、请学生谈谈这节课的收获

8、。2、教师总结:这节课老师和同学们一样都收获了许多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永葆健康、平安。消防安全主题班会设计方案3一、校内常见火灾类型生活火灾类:生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、点蚊香、吸烟等。随着社会的进展进步,炊事、取暖用火的能源选择日益广泛,有燃气、燃煤、燃油、用电等多种形式。学生生活用火造成的现象屡见不鲜,缘由也有多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。电气火灾类:目前学生拥有大量的电器设备,如电脑、台灯、充电器、电吹风,还有违规购置的电热毯、热得快等电

9、热器具。学生宿舍由于电源插座较少,学生违章乱拉电源线路现象普遍,不符合安全规范的安装操作致使电源短路、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电器设备假如是不合格产品,也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用,极易引发火灾。自然现象火灾类:自然现象火灾不常见,这类火灾基本有两种:一种是雷电,一种是物质的自燃。雷电是常见的自燃现象,他是大气层运动产生高压静电再行放电,放电电压有时到达几万伏,释放能量巨大。当作用于地球外表时,具有相当大的破坏性。它产生的电弧可为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱的大量积累,经生物作用或氧化作用积聚大量

10、热量,使物质到达自燃点而自行燃烧发生火灾。对自然物品肯定要以科学的看法和手段加强日常管理。同时,预防雷电火灾就必需合理安装避雷设施。二、校内火灾的预防学生宿舍防火:为杜绝学生宿舍发生火灾事故,同学们要做到十戒:一戒私自乱拉电源线路,避开电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避开接线板被可燃物覆盖;二戒违规使用电热器具;三戒使用大功率电热器具;四戒使用电器无人看管,必需人走断电;五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物做灯罩;六戒室内乱扔、乱丢火种;七戒室内燃烧杂物、点蚊香等;八戒室内存入易燃易爆物品;九戒室内做饭;十戒使用假冒伪劣电器。公共场所防火:随着学校建设进展,教室、餐厅、图书馆等处,人员往

11、来频繁、密度大。公共场所管理松散,部分师生防火意识不强,室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,高热量照明设备多,空间大等诸多因素,都是严重的火灾隐患,这些地方时有重大火灾发生,极易造成人员伤亡特殊是群死群伤。因此,同学们在公共场所滞留时,一是要清醒认识公共场所的火灾危害性,时刻提防;二是要严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为;三是进入公共场所,首先要了解所处场所的状况,熟识防火通道;四是要擅长准时发觉初起火灾,做出精确推断,能准时扑救的要准时扑救,形成扩散的要马上疏散逃命;五是要具有见义智为的精神,准时关心遭受损害的人员快速撤离、脱险。三、自救与逃命(一)、火灾发生后应如

12、何报警1、拨打"119"火警电话向消防队报警.2、骑自行车到消防队报警.3、大声呼喊报警.4、使用有线广播报警.(二)发生火灾时应留意的事项1、切忌慌乱,推断火势来源,实行与火源相反方向逃命.2、切勿使用升降设备(电梯)逃命.3、切勿返入屋内取回贵重物品.4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃命,并且尽量大声喊叫,以提示其他人逃命.(三)消防栓使用方法1、打开消防栓箱.2、延长水带.3、转开止水阀.(四)干粉灭火器使用方法1、将安全销拉开.2、将皮管朝向火点.3、用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部.4、熄灭后并以水冷却除烟.(五)逃命中如何

13、避开火,烟之危害1、以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿态,以削减吸入浓烟.2、于无浓烟的地方,将透亮塑料袋充满空气套住头,以避开吸入有毒烟雾或气体.3、若逃命途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,快速通过以免身体着火.4、烟雾充满中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿态逃命,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃命,以免错失方向.5、火灾逃命过程中,要一路关闭全部你背后的门,它能降低火和浓烟的扩散速度.四、用电应留意的事项:1、不得超负荷用电,尽可能采纳自动空气开关;2、空调设备回路应采纳单独回路,插座宜采纳阻燃插座;3、要常常检查电气线路,防止老化,短路,漏电等

14、状况;4、不得用其他导线代替保险丝;5、不得乱拉电线,乱增加电器设备;6、不得偷电.消防安全主题班会设计方案4教学目标:1、通过读新闻、消防安全学问抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应当怎样做,平常留意怎样预防火灾。课前预备:1、让同学们收集有关消防事故的新闻。2、了解一些基本的消防学问。活动过程:一、开场白友爱的同学们,火是人类的伴侣,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,宽阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们珍贵的生命和健康。失去掌握的火还会成为一种具有很大破坏力的灾难。那应当怎样防火,救火呢?

15、今日的班会,我们大家就一起来商量一下吧。二、读新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。三、防火大家听,刚刚的事件多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的伴侣,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。那么作为小学生,我们应当怎样防火呢?(学生商量)下面我来读一下小学生消防安全的部分内容:1、 不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。2、 认识安全标志,不到有危急标志的地方玩,如高压电等。3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。4、 不破坏消防器材。5、 提示家人不要乱丢烟头。6、 学生不要吸烟,隐藏起来吸烟更危急。7、 点燃的蜡

16、烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。8、 到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。9、 离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。11、发觉燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不行触动电器开关和使用明火。12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要留意切断电源。四、自救那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?(学生商量)发生火灾时,我们应镇静冷静,采纳科学的自救措施逃命。1. 井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。2. 弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。3. 冲出楼房

17、时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。4. 楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5. 身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火五、学问竞赛(1)发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)(2)扑救时,是先救人还是救物?(先救人)(3)起火时,是先断电还是先救火?(先断电)(4)你能说出几种逃命方法吗?。(关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命)(5)你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、 疏散逃命2、 就地打滚3、 捂住口鼻,贴近地面)六、小结今日这次班会,我们学会了很多消防学问,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些学问传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让美好永在身边!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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