小学班主任教师年终工作总结.docx

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1、小学班主任教师年终工作总结作为班主任在工作中要去不断的反思,去吸取其中有利的阅历。下面是由我为大家整理的“小学班主任教师年终工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。小学班主任教师年终工作总结一怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学年即将来临,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,收获颇多,下面我对上学年的工作作一总结,为新学年的工作确立新的目标。一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德能够仔细贯彻党的基本路线、教育方针政策,通过报纸、杂志、书籍主动学习政治理论,充实自己的头脑,端正

2、自己的思想看法,做到一步一个脚印,逐步向党组织靠拢,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起典范的作用;遵纪守法,仔细学习法律学问,先后学习了教育法学组织行为学等专业书籍,提高自己的法律意识;爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心,主动主动仔细的学习专业学问,工作看法端正,仔细负责。二、专业学问、工作能力和具体工作来到x小学已经两年了,负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰难、总务工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在这比较短的时间内便熟识了学校的各项工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清楚

3、的工作思路,能够顺利的开展工作并娴熟圆满地完本钱职工作。在这一年,我本着“把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,主动圆满的完成了以下本职工作:1教育教学方面:把学生教好,是每位教师最大的心愿。这学期,我依旧担任三年级语文教师,为了上好每节课,我尽量抽出更多的时间仔细钻研大纲,做到有目的的备课,有预备的上课。我还在此基础上注重设计好每堂课的教学过程,注重对学生各种能力的培育。在工作中,我深知学习的重要性,在主动钻研课外专业读物的同时,我还抓住学校支配外出听课的机会,虚心学习,不断提高自己的业务水平。2在班主任工作方面。在接任孙老师的班主任职务以来,我兢兢业业,尽职尽责,并时时以“爱心、耐烦、

4、细心贯穿始终,去关怀每一位学生。在班级中,我尽量抽出更多的时间开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关怀学生的学习和生活,予以他们更多的关心,鼓起他们学习的劲头,更好地融入到班级体中。注重行为规范教育,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育,使“安全牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,但是在与家长的联系上,我还缺乏力度,在今后的工作中,我会尽力克服,正确做得更好。3帮助学校做好财务管理工作。财务工作是学校的一项重要工作,需要仔细负责,看法端正、头脑清楚。我仔细学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类

5、帐务,并仔细登记,完成了XX年的财产登记、账目管理等工作,学校的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。4做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用管理,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能准时补充办公用品,满足大家工作的需要。为了学校工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还主动协作其他同事做好工作。3、工作看法和勤奋敬业方面。喜爱自己的本职工作,能够正确仔细的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,仔细遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。总结一年的工作,尽管有了肯定的进步和成果,但在一些方面还

6、存在着缺乏,特殊是由于工作的繁杂,缺乏打算性,导致有些工作半途而废。另外有创造性的工作思路也不是许多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里,我将仔细学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的进展做出更大更多的奉献小学班主任教师年终工作总结二班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的欢乐。班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般相互关怀着、关心着,相互鼓舞着、照看着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。一个良好的班集体对每个学生的健康进展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需

7、要每一位班主任做大量深入细致的工作。接下来就这一学期的班主任工作作一个汇报 :一、加强思想教育,确立班集体的奋斗目标加强思想教育是班主任工作的重要方面,也是班级工作的重点。首先要关怀爱惜学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们喜爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教育与自我教

8、育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和美好,从而形成集体的荣誉感和责任感。因此,我给同学们制定了班规和一日常规,结合小学生守则和小学生日常行为规范进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增添了学生的集体荣誉感。二、注重培育正确言论和良好的班风一个良好的班集体要形成正确的言论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的言论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要留意培育正确的集体言论,擅长引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成好人好事

9、有人夸,不良现象有人抓的风气。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树典范,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争气氛,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的缺乏和今后努力的方向。这学期,班中有个别同学食堂中饭不吃,到小摊小贩那里去买包子等零食吃,我就让大家开展一个小小商量会,让大家一起来谈谈为什么不能在小摊小贩那里买东西的缘由,谈谈其中的利与弊,让那些同学明白学校、老师这样做的缘由是什么,从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯。三、注重干部队伍的培育,实行班级管理民主化、细致化有句话说:“抓在微小处,落在实效中,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分

10、发挥民主。班主任要有意识的让学生参加管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的主动性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民想法识得到培育,管理能力得到增添。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每个干部都要清晰地明白自己的职责,准时仔细的完成每一项工作。在班干部中,我定期开展批判和自我批判,让大家意识到当班干部不是为了一时的荣耀,应当更加以身作则,成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学,我请小干部和他们结成手拉手小伙伴,班干部进步的同时也要关心这些后进生一同进步,效果比较明显。四、开展活动,培育学生能力,增添班级的凝聚力集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充分表

11、达素养教育。班主任要主动组织、参加学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生互相关怀,敬重理解和协作的关系,主动参加学校组织的各项竞赛活动。因此,本学期,我依据学校大队部的要求,依据学生的兴趣、爱好,结合我能行活动,在班内开展了智力竞赛、小品表演要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友情,学生对这类活动兴趣盎然,主动地投入到班级活动中去。长此以往,就会不自觉地喜爱上这个集体。五、注重家校联系工作班主任只凭自己的威信和力量是不行能取得教育胜利的,对学生教育离不开家长的协作。我重视与家长的沟通,坦诚相待,使学校和家长对学生的教育有一致的要求和看法

12、,并时常同他们交换意见。家访是学校与家长联系的重要途径,我高度重视,关心家长共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识,充分调动家长的主动性,协作学校教育好孩子。家长都忙于工作,跟孩子的沟通更少,所以我们更要做好家校联系工作。有人说:“要给人以阳光,你心中必需拥有太阳。班主任是教育者、领路人,只要我们班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现有名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。我们的学生就会自尊、独立、自律、自强。小学班主任教师年终工作总结三不知不觉间,期末如期而至。这几天忙于期末的复习及各项班

13、主任工作,跟以往的期末一样,忙劳碌碌。闲暇之余,对本学年的班主任工作做一个回顾与总结:一、主动创建文明班级,树立良好的班风在本学年刚开学时,我就主动利用班会课时间与学生共同制定适合班级的班级公约,并从学习、纪律、卫生、安全、礼仪等各方面提出本期的要求,并在平常出现状况苗头时准时疏导和制止。所以,良好的开始便是胜利的一半,本学期的各项常规工作都落实较好。二、干部队伍的组建和培育一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部确定的。小干部对班集体有着“以点带面和“以面带面的作用,我称他们是“班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。正因为这些班干部都是由

14、同学们民主选举出来的,加上我本身比较注重对班干部的信任和鼓舞,加之注重对他们责任感、自信念、荣誉感的培育,与上学期相比,这个学期,我的班级管理工作轻松了许多,适时学会放手,准时引导,既是对班干部的一种培育和锻炼,也能让自己变得更轻松。三、重视主题班会的开展孩子是需要不断提示的,所以,本学年我严格根据要求,准时上好每节主题班会,会前做好充分预备,针对不同的主题以不同的形式来开展主题班会,并通过班会课引导学生规范日常行为,解决同学们相处中出现的矛盾或状况。还通过班会课进行感恩母亲、父亲等相关教育专题活动,让同学们学会讲文明,学会感恩,与人为善等等。有了良好的班风、自信而有责任感的班干部、团结向上的

15、每一位同学,大家齐心协力,共同朝着我们开学初的目标前进着。当然,在我本学期的班主任工作中还存在着缺乏,但我会在以后的班级管理中更细心,更专心,更加注重学生良好的学习和生活习惯的培育,把班主任工作做得更扎实、有效。信任我们班以后会有更杰出的表现!小学班主任教师年终工作总结四时间总是匆忙而过,刚刚还沉醉在紧急的复习中,转瞬又到了自我总结的时刻,回首一学年的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与胜利中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。现对本学年的工作做如下总结:班级总体状况:不能大胆自由的在课堂上发表自己的意见,每当老师提问时,举手回答下列问题的总是那么几位同学,假如叫没有举手的同学起来回

16、答下列问题,他们的声音也很轻,在教室肯定清静的状况下,才有可能听到他们的回答。这是我们班级存在的一个大问题,需要解决这个问题。我在开学初制定的工作有以下几点:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生

17、的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度出发,了解关怀学生。准时了解学生的心理改变,把握他们成长道路上的进展状况。3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地 1结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意

18、班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培育他们的能力。6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作看法,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学年的工作,我的班主任工作在校领导的关怀与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法阅历,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 | | | | |本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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