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1、小学教师师德师风自查报告的范文小学教师师德师风自查报告(一)为全面贯彻落实师德师风的要求。切实加强学校行风建设暨师德师风建设，提高教师教书育人、为人师表的良好形象，开创学校教育教学工作新局面。因此，我校领导始终把抓好学校行风建设和教师队伍建设，特殊是教师的师德师风建设放在重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣扬教育活动，收到了较好的效果。一、行风建设落实制度学校每学期都实行校务公开制，将各项条款公布于众。组织教师学习文件，并与每一位教师签订行风建设目标责任书，增添教师的使命感和责任感。每学期初，都严格根据教育局下发的通知精神办事，执行;一费制;政策，无违规收费行为。并向家
2、长作出承诺，公布举报电话，设立意见箱，校长与教师签订了师德师风责任状，我校教师没有乱收费乱补课的现象。二、师德建设常抓不懈1、领导重视，师德建设始终列入学校日常工作学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会讨论落实师德师风工作的各项任务。要求教师自学、听辅导讲座、商量、答卷等敏捷多样的形式，力求使学习收到最好的效果。要求教师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。2、加大管理力度，常常自查自纠校领导把师德师风作为重点问题，在教职工大会上反复宣扬，明确要求。要求教职工依据工作岗位对工作作风、服务看法、服务质量、工作效率、乱收
3、费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生、课上不讲、课下多讲等行为进行自查自纠。要求全体党员主动参加到师德师风建设中去，大力协作学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。同时，设立师德师风投诉箱，向学生、家长公开学校投诉电话，接受学生、家长对师德师风的监督，开展了师德师风学生问卷调查，对调查中发觉的问题，学校准时给予了解决、整改。另外，学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。3、亲密家校联系，做好帮扶工作学校建立了良好的家校联系制度，班主任
4、定期家访，组织开展;千名教师进万家;活动，进一步亲密家校联系。加强校际联系和帮教连接工作，准时把握我校生源的基本状况，对于托管的学生，学校和班主任都建立了联系档案，防患于先，继续做好扶贫帮困工作，各班做好贫困学生的统计、审核、上报工作，以便准时减免学费。4、加强对班主任工作的管理，杜绝以权谋取私利学校定期对班主任进行培训，不断提升其素养。组织了班主任定期进行思想工作汇报，时时自省自查，有无违反职业道德的行为，做到警钟长鸣。我校的班主任无以权谋取私利的现象。我们要继续在教职员工中深入开展;讲师德，做凯模，树形象;师德师风教育活动，努力提高教职员工的整体素养，并进一步加强学校的教育管理，切实提高教
5、育教学质量，把教育系统的行风建设、师德师风建设、抓细抓实，抓出成效。办人民满意的教育。小学教师师德师风自查报告(二)我国现代教育家夏沔尊说：;教育之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。;教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。假如说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出;有教无类;，;同在一片蓝天下，孩子们应当有同等的受教育权利。;喜爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。在学生心目中，亦师亦友，民主平等，是;好教师;的最
6、重要特征。具有爱心和具有学问，对学生来说，他们更宠爱前者。;教师是人类灵魂的工程师，必需努力提高自己的思想政治素养和业务水平，喜爱教育事业，教书育人，为人师表。;这是中国教育改革和进展指出 的要求。是的，教师是学生学习的典范，应当时刻留意自己的师德师风，虚心听取别人的意见，即时发觉问题并解决问题。作为教师，还要有良好的工作作风，正确的教育思想，从各方面都做到典范作用。时间过的很快，转瞬我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了将近24年了。开心地送走一批又一批学生。作为一名教师，我深感荣幸。然而，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我，必需对自己今后的进展有一个打算，在这段时间里，我也
7、不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所进展，有所进步。为了使自己能不断地成长，让自己的业务水平日渐成熟，学到更多的有利于自身进展和教学讨论的阅历和方法，结合学校的理念，我将在今后的工作中，在以下几个方面中努力提高。一、思想目标首先加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要喜爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有剧烈的责任感。喜爱教育事业，喜爱教育，尽心尽责，教书育人。与家长建立良好的家校关系，并努力做到学生在校快乐，家长放心。二、职业道德目标为人师表最重要的就是要有良好的道德品质，主动向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己，从每一件小事做起，培育敬业爱
8、岗，为人师表和全身心投入教育事业的精神，提高自己的职业道德素养。擅长思索,在实践中探求,感悟.要坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今日——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新.时刻把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,创造性地开展工作.三、潜心钻研，打造独特课堂。1.树立剧烈的目标意识，仔细学习、讨论课程和教学大纲，明确本学段学习内容以及学问、技能、能力等方面的要求，并有机分解到每一个单元、每一个教时，落实到每一个学生身上。小学师德师风自查报告2、仔细上课，注重课堂教学的有效性。仔细对待自
9、己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，要渐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。3.仔细讨论训练。根据教育学、心理学的基本原理，科学地、有针对性地支配有效的训练，每次作业全部批改，做错的作业肯定要订正并且批改，大面积出错的肯定要讲评。 同时，仔细拟定辅导学生打算，使学习困难学生在原有水平上得到提高。4.主动组织开展各类课内外活动。仔细的、切合实际的评价学生。5.在自己的班级中，努力营造敬重、欣赏、宽容的师生关系，加强师生的对话沟通，形成独特的教育艺术。四、勤于反思，促进自我完善。1.;想大问题，做小事情。;学会思索教育问题，主动把先进的教育理念转化为自己的教育行为，
10、从反思中提升教学讨论水平。2.、对每堂课的成败准时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结阅历教训，找出教学中的胜利缺乏的重要过程。3.常常反思自己做人、做事中的缺乏，一步一个脚印，踏踏实实。4.本期撰写教育随笔。撰写或发表有质量的教学论文。盼望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己，做好太阳底下最光芒的职业。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页