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1、物理教师述职报告五篇述职报告是任职者陈述自己任职状况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。以下是我整理的物理教师述职报告，盼望可以提供给大家进行参考和借鉴。物理教师述职报告范文一敬重的领导：20_年已经过去，可以说紧急劳碌而收获多多。总体看，我仔细执行学校教育教学工作打算，主动探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理教室教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，收到了很好的效果。一、课程标准走进我的心，进入我的教室怎样教物理，物理课程标准对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位物理教
2、师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必需重新思索的问题。因此我不断的学习让我有了鲜亮的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。二、教室教学，我加强师生互动，共同进展为保证新课程标准的落实，本学期我把教室教学作为有利于学生主动探究的学习环境，让学生在获得学问和技能的同时，在情感，看法价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同进展的过程，我努力吃透教材，仔细撰写教案，依据本班学生状况，主动利用各种
3、教学资源，创造性地使用教材。在集体备课中，分工协作，既照看到本班实际状况，又吸收其他教师的先进阅历，从而提高备课水平;课前细心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾，反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，作为最珍贵的第一手资料，教学阅历的积累和教训的吸取，对今后改良教室教学和提高教学水评是十分有用的。另外，我努力处理好物理教学与现实实践的联系，努力处理好应用认识与解决问题的重要性，重视培育学生应用物理的认识和能力。重视培育学生的探究认识和创新能力。常思索，常讨论，常总结，以科研促课改，以创新求进展，进一步转变教育观念，坚持"以人为本，促进学生全面进展，打
4、好基础，培育学生创新能力"，努力实现教学高质量，教室高效率。三、创新评价，激励促进学生全面进展怎样提高学生成果，我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热度，促进学生全面进展的手段，也作为教师反思和改良教学的有力手段，对学生的学习评价，既关注学生学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与看法的形成和进展;既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的改变和进展。抓基础学问的把握，抓教室作业的堂堂清，采纳定性与定量相结合，定量采纳等级制，多鼓舞确定学生。坚持以教学为中心，强化对学生管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨，扎实，高效，科学的优良教风
5、及学生严厉，勤奋，求真，善问的优良学风的形成。通过我一年来不断的工作，我的物理教学工作取得了一点成果，也有缺乏之处，一份耕耘，一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的关心，教学工作苦乐相伴。以后我将本着"勤学，善思，实干"的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。物理教师述职报告范文二敬重的各位领导：我叫_，20_年6月毕业于安徽师大物理学专业，同年进入一所国家示范高中任教，20_年7月到我校工作。在我校工作期间，我能立足本职，从德能勤绩方面要求自己。于德，能抵抗诱惑，自觉维护教师的尊严;于能，能站稳讲台，得到学生的认可;于勤，能按时到岗，极少请假，绝无缺岗;于绩，有
6、肯定的工作成效。依据晋升条件，特述职如下：一、教学方面20_20_学年，感谢学校的信任，在毕业年级担任三个班的物理老师。从那时刻起，我就真实感受到我们168中学的文化。我便向物理组的两位同仁，以及其他老师们学习，努力向他们靠近。幸得老师们的共同努力，高考成果理想，为学校连续获得“合肥市教学质量综合一等奖奉献了自己的力量。20_年至如今，我担任20_届年级的物理教学工作，我严格要求自己，细心备课，所带班级的物理成果始终在年级名列前茅。我还负责这个年级的物理的学业水平测试，据目前把握的状况来看，和优秀率都很高。除了教学工作，我还担任物理竞赛教练工作。从高一开始，我始终陪伴着学生。尤其是在这个暑假，
7、我始终没有休息，和学生一起仔细预备第29届中学物理竞赛。付出是有汇报的，在刚结束的预赛中，我负责的这个年级，共有57名学生到达90分以上，其中分176分，在合肥名列前茅。140分以上共有11人，100分以上35人。为学生参与复赛奠定了很好的基础。二、德育工作20_年开始我担任6班的班主任工作。在工作中，我任劳任怨，主动和任课教师、家长和学生沟通，克服了各种困难，取得了良好地效果。尤其是有段时间，有两位老师由于怀孕，在长达一个月时间里两门学科无老师正常上课，我主动和学生沟通沟通，支配学生自主学习，没有给学校添麻烦。由于工作仔细，获得了学校和同仁的认可，来我校后的连续三年里，年度考核均获优秀等次。
8、20_20_学年度我还获得优秀班主任称号。三、教科讨论我有三大爱好，陪学生、读书和码字。在和学生共同成长过程中，我还不停的看书。三年来，我读过的书占满了小平房全部的课桌、凳子和床底。我开了教育教学博客，在上面共享着我的每日工作、每日所思、每日所读，和许多喜爱学生的老师一起讨论。在168中学只有一种人肯干而且能干的人;在168中学只有三种教师优秀的教师，特别优秀的教师，极为优秀的教师!在这里，我唯有向其他教师学习，把学生当成自己的事业，用严实精细作为自己的行为准则，在成就学生中成就自己，在成就学校中成就自己，才能这片热土上书写自己的传奇。物理教师述职报告范文三敬重的各位评委：本人于20_年毕业，
9、同年担任高中生物教师，20_年被评定为中学生物二级教师,至今已满五年.在参与工作的几年中,我始终都能服从学校的工作支配,爱岗敬业,尽心尽责,仔细完成学校交给的任务.下面本人对从教几年来的工作状况向各位领导汇报.缺乏之处恳请各位领导批判指正。一、思想政治方面作为一名共产党员,参与工作以来,我到处严格要求自己,留意政治理论学习,坚持学习注重理论联系实际,加强自身的思想理论修养;坚持以_作为自己的行为准则;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有剧烈的事业心和责任感,以满腔热情地投身到教学,教育工作中。二、教学、教研方面在教学基本功方面,我特殊留意在语言表达能力,组织管理,总结能力等
10、方面下功夫;在教学方法及教学艺术方面,我虚心向有阅历的老师请教,主动听课,仔细阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学水平。在工作的这几年中,我分别担任初一、初二、高一、高二的生物教学.我除坚持备好课,上好课外,还按学校要求制定教学讨论课题,针对该课题,搜集理论指导材料,用理论指导实践,在实践中丰富,调整,优化理论.作为一名年轻教师,我虚心向教研组的老教师学习,仔细讨论教材,主动参与集体备课活动,学习大家的教学方法,提高课堂效果和教学质量.在教学中到达并超出了学校设定的指标,获得了理想的成果.在高二的学业水平测试中,所教班级全部过关。三、班主任工作方面班主任是班级的组织者,教育者和指导者,是学
11、校对学生进行教育和管理的骨干力量,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育,家庭教育和社会教育的桥梁.教师肩负着的不单是教书,更是育人工作.我毕业至今始终担任班主任,通过几年的实际工作,我对这项工作有了更深的认识,并在班级管理中形成了一系列自己的做法。首先、要求自己始终带着一颗"爱心"去工作,让学生感觉到你是真心地关怀他,鼓舞他,从而缩短了师生之间的距离.同时,他们犯了什么错误的时候,也就更简单表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正.这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关怀。其次、我知道教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,而且高中阶段的
12、学生有着很强的自尊心和自主性,这就需要有足够的耐烦与他们探讨,沟通.在平常的工作中我特殊留意细心观看,发觉了学生的进步,马上以真诚的看法表扬,鼓舞;发觉了学生的错误,同样以真诚的看法,平和的语言与学生沟通,学生是完全能够接受的.第三,我始终坚信"严是爱,松是害",在对学生关怀爱惜的同时,也从不遗忘对他们严格要求.班干部制定,并通过全体同学商讨,修改,我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读,张贴后,师生一起严格遵守.特殊是我这个班主任,以身作则,严格遵守,起到了很好的表率作用。四、个人获奖状况(略)"捧着一颗心来,不带半根草去",陶行知先生的真知灼言,言犹
13、在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的荣耀,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素养教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。物理教师述职报告范文四我叫_，1997年7月毕业于北京师范大学物理系物理专业，从大学毕业至今，始终在_x中学任教物理，教龄10年，其中任班主任8年，本人于20_年8月，被评定为中学物理二级教师，到如今已经6年，具备了申报中学一级教师的条件，现申报中学物理一级教师资格。我喜爱祖国，拥护共产党的领导，忠诚于党的教育事业。严格遵守教育法规，喜爱自己的岗位工作。在盘古中学十年，肯定服从
14、学校的支配，团结同事，勤恳工作，任劳任怨，悄悄奉献，不求功利。在自己的工作岗位上仔细履行职责，喜爱学生，以提高学生素养为第一要任。任职以来，在岗位上悄悄耕耘，虽历尽艰辛，但一路走来，也取得了些许的成果。我所撰写的_x等5篇论文获县一等奖，2002年获县试验技能大赛二等奖，2004年教育科研_获市一等奖，2002、2004、2005、2006年四次被评镇级优秀教师，2001、2004被评为优秀班主任，2002、2004年考核为优秀公务员，2006年获师德标兵荣誉称号。在教学工作方面，我认为教师的第一任务就是要做好教学工作，上好自己所担任的课程，教会学生专业学问。因此，在这方面我对自己要求是十分严
15、格的，要上好课，就要有扎实的功底。我能很好地把握物理专业学问和教学的理论学问，正确理解把握教学大纲、教材。我已完成初中物理教学的三个循环，教过七届毕业班，因此对初中物理的教学已经十熟识，不管是各个年级学问的重点难点，还是各类各层学生对学问的把握程度，都十分清晰，做到胸有成竹，而且在教学中也形成了自己的特色。因此我在教不同年级学生，会实行不同的教方法和措施，总是以学生把握学问程度为根据，以提高学生学习兴趣和学习成果为目的。1、七级学生对物理科是最“可怕，缘由是多数学生都觉得物理“难这种心理。因此，消除学生这种心理是使他们学好物理的前提，我深入学生中了解他们学习状况，结合物理的特点，从提高学生学习
16、物理的兴趣入手，从最基础的学问入手，利用各种教学手段，提高物理课的课堂气氛，使学生慢慢地喜爱上物理课，喜爱我这个物理教师，这为学生学好物理，我上好物理打下基础。实践证明，我的做法是胜利的，本人所教的班的物理成果不管是测验还是考试，在年级中都是的。这说明我在物理教学中，充分了解学生学习困难，学习特点，搞好课堂气氛，由易到难，循序渐进，提高兴趣，消除学生学习困难的做法是胜利的。2、九年级的学生面对的是中考，中考是选拔性考试，所以考试是能力的考试。任现职以来，我教过五届毕业班。作为教师，我深知教毕业班的责任重大，所以我会更严格地要求自己，首先自己要过关。教毕业班时，我仔细讨论考试说明，讨论历年来中考
17、题和各地的模拟题，对中考的难度心中有数。同时，结合自己学生的实际水平，因材施教。对中考复习，我一样强调基础，因为没有好的基础就根本谈不上能力。同时，不断地鼓舞学生，因为我们这层次的学校学生生源不是太好，因此，我在处于不利的位置。所以，在精神和行动上都要鼓舞。同时，要学生避开做太难的题目。在教学上，我特殊注重问题的归纳，方法的归纳，做到条理清晰。采纳“版块式的复习方法，关心学生对不同部分学问作总结。今年我所教的多媒体班的在中考中及格率为100%，优秀率超过60%，所教一般班的及格率为75%，优秀率也到达25%。2005年我所教班的理综中考成果平均分为101分，比上一年同层次的班高出10多分，创新
18、了学校新的物理成果纪录。得到了学校的确定。虽然我们的考生处于不太好的位置，但作为教师的我，还是信念十足，加上没日没夜的努力，最终取得了出乎大家意料的好成果。作为教师，我有吃苦精神，努力钻研教材，全面了解学生，做学生的伴侣，努力使学生自主地学习，学会学习，从这角度看，是特别胜利的。在教学讨论方面，我也做了大量工作，参加过许多教改活动，也获得了很好的成果。1、主动运用信息化手段，加强课堂教学。自从学校有了多媒体后，我就尽量用电脑上课，这样不但增加了容量，把一些难以表达的抽象的内容同电脑模拟出，很好地突破了难点。而且，电教课件充分利用声光并茂的特点，能吸引学生，到达教学效果。因此，我抽出了大量时间来
19、钻研，开发制作了许多物理课件，并被其他老师引用。在2004年5月我制作的课件<>获省级课件竞赛一等奖。2、在教学改革中，适应新课改的需要，在教学过程中，我主动探究新的教学方法，在不断的努力下，渐渐摸索出一套新的教学方法，并取得良好的成果，依据自己的经受，我所撰写的论文_x等多篇在省市级刊物上发表。在德育教育工作方面，我以身作则，言传身教，严格要求学生，同时又做学生的伴侣，努力使我所教过的每一位学生都能成人，先成人后成才，成人比成才更重要。所以，平常我特殊乐于与学生沟通，了解学生的心理需要和心理改变，有机会就不失时机地向学生进行德育教育。当学生有困难时，准时给予关心;当发觉学生心情发
20、生改变，准时找他谈心。由于我比较简单与学生相处，所以学生都喜爱与我沟通，无形中起到了潜移默化作用。我的阅历是：要教育好学生，让学生尊敬你，喜爱你是特别重要的。我当了8年的班主任。我治班的理念是：有严谨作风，良好的班风，活泼团结向上，有活力，成果出众。由于方法得当，得到学生的爱戴和拥护，所以所带班每学期都能拿到多月份的文明班、优秀班集体等称号。而且学习成果良好，如2006年的中考中我所教的理综有多名学生的成果接近总分，优秀率到达80%，为学校今年中考成果大幅上升作出了的奉献。全部数字都可以说明我的班主任工作的卓有成效的。在2001和2004年两度获得优秀班主任称号。任现职以来，我严格要求自己，在
21、本职工作岗位上做出了令人满意的成果，但这只代表过去。不管本次申报中级教师资格是否如愿，我都会一如既往地勤恳工作，为培育更多的优秀学生而努力;还要不断地学习，不断地进步，为完善自己人生，实现人生价值，当一位优秀的人民教师而努力。物理教师述职报告范文五时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面:俗话说:“活到老，学到老，作为一名人民教师，我感到由衷的自豪。我清晰要成为优秀的社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。因此本人始终仔细贯彻国家的教育方针，在各方面严格
22、要求自己，努力地提高自己，通过阅读大量的道德修养书籍，提高自身素养，增添教书育人、以身立教的使命感和责任感。二、教育工作方面:这一学期，本人担任初三年级的物理教学工作，因为面临着新课程改革，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在主动参与学校组织的新课改培训的同时，虚心向有阅历的教师讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等能力。依据学校支配，利用备课组活动时间，主动探讨教育教学有关问题。了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要，学习
23、新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。要是提高教学质量，还要做好课后辅导工作，有的学生缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上
24、，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。三、对待上级指定的任务，主动完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。任劳任怨,表达了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批判意见,对自己的缺乏加以改良.我今后的目标是:一.在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。二.虚心谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学阅历,见贤思齐,从善如流，主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,到处以一个人民教师的标准要求自己。三.在其它方面
25、,要更加主动主动地完成上级交给的各项任务,争取把工作做得尽善尽美。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成果.但我有决心在学校支配的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保存的把自己把握的学问灌输给学生，鞠躬尽瘁,死而后已!总之一句话,我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水,努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页