2023年消防安全宣传活动策划案7篇.docx

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1、2023年消防安全宣传活动策划案7篇 俗话说水火无情,频频发生的大火不仅断送了很多人的华蜜,而且也给国家带来了巨大的经济损失。下面是我为大家整理的关于消防平安宣扬活动策划案,希望对您有所帮助! 消防平安宣扬活动策划案篇1 11月9日是全国消防日,为切实提高我县师生的消防意识,使师生真正驾驭消防平安学问,增加自救互救实力,依据河南省教化厅办公室转发省防火委员会关于20_年河南省“119”消防宣扬月活动方案的通知的要求,经探讨,定于11月份在全县开展“消防平安宣扬教化月”活动,特制定本方案。 一、组织机构 依据县教体局开展“消防平安宣扬教化月”活动的实际,成立活动领导小组。 组长:_ 副组长:_

2、成员:教体局各科室负责人、各中心校长及局属学校校长。 活动领导小组下设办公室,详细组织、协调和指导全县中小学校平安生产月活动。办公室设在教体局平安办。 二、活动主题 “关注消防平安你我” 三、活动时间 20_年11月1日至11月0日 四、活动内容 (一)开展平安隐患大排查 在全县学校范围内开展消防平安隐患自查自纠工作,重点要对教室、图书馆、试验室、办公楼、餐厅、师生宿舍等人员聚集的重要场所进行全面深化细致的排查。 1、建筑平安出口、疏散通道平安状况。 2、用火、用电、用煤、用气消防平安管理制度、操作规定是否建立健全并落实。 3、灭火与疏散预案是否制定,师生是否驾驭消防平安四个实力及基本的防灭火

3、常识。 4、消防设施、器材的配置和维护管理状况;历次检查发觉的平安隐患整改落实状况。 (二)加强消防平安宣扬工作 各学校要开展多种形式的宣扬活动,利用宣扬栏橱窗、条幅、网络媒体、板报、电子显示、网络等多种形式进行专题宣扬。要组织所属师生员工进行相关的消防学问培训,确保师生能够初步驾驭防火、灭火及疏散逃命的基本技能。 (三)做好“四个一”工作 各学校要仔细做好“四个一”工作,即“讲授一堂消防学问讲座、组织一次消防疏散逃命演练、开展一次火灾隐患大排查行动、制作一期主题宣扬展板”。 五、活动要求 (一)各学校要把开展“消防平安宣扬教化月”活动纳入11月份工作安排,切实加强领导,细心组织,仔细落实。

4、(二)各学校要充分利用多种宣扬平台,利用网站、公众号、展板、专题会议等方式大力宣扬,努力营造师生共同参加的良好氛围。 消防平安宣扬活动策划案篇2 活动目的: 1、加强学生的平安教化及消防学问的宣扬,增加其消防意识,驾驭一些必要的消防平安学问和火灾中自护自救的实际操作实力。 2、通过对火灾事务的了解,知道发生火灾的主要缘由,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 3、驾驭一些消防平安常识及识别消防平安的警示标示。 活动时间:11月09日 活动地点:五年级教室 参与人员:五年级全体队员 活动打算: 1、提前布置班队会内容,叫学生搜集有关“消防平安教化的材料”。 2、小学生消防平安教化主题班会课

5、件。 活动过程: 一、正确相识火灾 1、从正反两方面介绍火的影响,揭示课题。 2、老师播放有关火灾的图片,以引起学生留意。 二、探讨火灾产生的缘由和危害: 缘由:引导学生找出火灾的缘由,分为人为因素(如:吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷击、地震等)两个方面。 危害:引导学生说出对人体造成的损害(如:高温、有毒气体、缺氧等),造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。 三、遇到火灾该怎么办。 (一)学生沟通怎样打火警电话?报警时一般应留意以下几点: 1、火警电话号码“119”要记清 2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。 3、要留意消防队的提问,并主动告知自己所用电话的号码,自己

6、的姓名,以便联系。 4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。 (二)如何救火? 师生共同沟通探讨,总结出救火的方法。 1、冷却法(降低温度) 2、隔离法(移走可燃物) 3、窒息法(隔绝空气) 4、抑制法(限制化学反应) (三)师生共同探讨沟通,如何平安逃离火场。 四、校内防火灭火常识。 火场逃命留意事项 火场逃命要快速,动作要快,要树立时间就是生命、逃命第一的思想。逃命时必需冷静,认准平安出口,沿疏散指示标记逃出。在逃命时要防止中毒,尽量避开大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并实行低姿行走或匍匐前进,削减烟气对人体的危害。 五、相

7、识常用的消防平安标记和消防设备。(课件出示) 六、学生学习防火儿歌。 同学们,不玩火,不让家人吃苦果。 火灾隐患要查清,疏忽大意可不行。 火警电话119,发生火灾不乱走。 湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。 防火逃命要记清,平安第一恒久不放松。 七、师生制定防火承诺书 承诺书 为了预防火灾事故的发生,削减生命财产损失,我承诺: 1、不玩火,不放火。 2、不燃放烟花爆竹。 3、爱惜消防器材,不随意乱动学校内的消防设备、设施。 4、主动参与学校组织的消防平安逃命演练。 5、不携带任何火种进校内。 6、发觉火灾第一时间拨打119火警电话,不盲目参与火灾扑救工作。 7、在清明期间做到文明祭祀。 八、课堂

8、练习 九、小结: 师总结:这次主题班会使我们大长见识,了解了很多我们平常几乎不会留意的事情,请大家以后肯定要记住这些消防平安学问,以便我们遇到火灾时的自救,削减人身的损害,并且,我们在回家之后与我们的亲戚挚友都宣扬一下,这样会让更多的人受益,我们的社会才会更加安定,和谐!感谢大家! 消防平安宣扬活动策划案篇3 针对119消防宣扬日_发电有限责任公司实行“消防平安”学问 竞赛活动,旨在广泛宣扬普及消防学问,提高全厂职工消防平安素养,削减火灾事故发生,推动消防工作社会化进程。 一、活动主题 消退火灾隐患,构建和谐社会 二、活动时间 另行通知 三、活动地点 综合楼三楼礼堂 四、参赛范围 此次活动面对

9、公司全部职能部门及外协单位,分为: 发电部代表队、管理部室代表队、蓝巢检修代表队、设备部代表队、平安生产部代表队、兴海公司代表队、京能后勤_项目部代表队共七支代表队,每队三名队员至少一名女同志。 四、竞赛形式 实行现场竞赛的形式。 全部参赛人员自即日起通过公司内网进入“消防平安学问竞赛复习题”栏上,即可下载复习题。竞赛采纳抢答赛形式,分为个人必答、集体必答、抢答等。 个人必答题:每人答2题,每题10分。 集体必答题:每组5题,每题20分。 抢答题:共设20题,每题20分,答对得20分,答错扣10分。 若抢答题答完后,仍有两队得分一样,则竞赛加试题,每题20分,直至分出输赢为止。 现场观众参加题

10、,答对有纪念品。 五、竞赛规则 此次“消防平安”学问竞赛活动,遵循公开、公正、公允的原则。 六、嘉奖方法 将邀请县公安消防大队领导与公司领导领导及外协单位领导参与,并共同现场公布此次活动的各奖项得主。观众入场时发放号牌,现场进行抽奖活动,抽到的号牌与其对应及为中奖,将抽取10名幸运观众进行嘉奖。 本次活动设有: 一等奖1名,颁发荣誉证书、嘉奖价值1500元奖品; 二等奖1名,颁发荣誉证书、嘉奖价值1200元奖品; 三等奖1名,颁发荣誉证书、嘉奖价值900元奖品; 优秀奖4名,颁发荣誉证书、各嘉奖价值150元奖品; 幸运奖10名,各嘉奖价值100元的奖品 消防平安宣扬活动策划案篇4 为进一步推动

11、平安校内和文明校内建设,增加广阔学生的消防平安意识和防火自护及逃命自救实力,现以“119”消防宣扬日为契机,在我校开展消防学问竞赛活动。活动有关事项通知如下: 一、活动主题 关注消防,创建和乐校内 二、活动内容 1、试题内容以本学期下发的消防常识宣扬卡、消防平安学问漫画读本、平安校内温馨和谐家园主题宣扬全册等资料为主进行命题,侧重考核学生的防火灭火和逃命自救基本常识。 2、试题库:学校消防学问竞赛题库 三、活动时间地点 时间:20_年11月9日下午第三节课后4:15起先 地点:电教室 四、参与对象 七至九年级每班5名 五、参赛方法 依据试卷答题状况评出团体奖和个人奖,团体奖以班级5名同学分数累

12、计,分高者列前。 六、活动要求 各班主任要仔细做好活动的宣扬发动工作,切实加强对活动的组织,充分调动广阔学生的主动性、主动性,激发学生参加活动的热忱,使广阔学生了解活动内容,主动学习消防平安学问,主动参加到活动中来,并通过活动的开展,使全体学生得到一次普遍的消防平安教化。 消防平安宣扬活动策划案篇5 一、活动时间: 20_年3月2日(周一)下午第三节课 二、活动地点: 学校教学楼、学校操场 三、活动目的: 1、落实中小学公共平安教化指导纲要,使学生驾驭基本的消防平安常识; 2、通过对消防平安疏散的实战演练,使学生增加消防平安意识,学会火灾现场逃命的技能。 3、通过校义务消防队的参加,提高其防火

13、、灭火的基本技能。 四:总指挥: 五、工作组: 平安教化组:组长 组员 : 平安疏散组:组长: 组员 : 后勤保障组: 组长 : 组员 : 六、参与人员: 学校全体师生 七、所需器材及设备: 校内广播系统(1套)、灭火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2个)、消防逃命宣扬横幅(1条) 八、演练过程: (一)消防讲座 由各班主任组织学生观看有关消防学问和火灾现场如何逃命的幻灯片,并对疏散活动中的留意事项提出明确要求。 (二)人员疏散(虚拟教学楼二楼处发生火灾,需对正在各教室内上课的学生进行平安疏散) 1、疏漫步骤: (1)保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情,并马上向总指挥报告,由总指挥通

14、过校内广播系统通知正在上课的老师马上进行有秩序地疏散,同时支配人员拨打电话119报警。(报警声响起) (2)班主任老师快速组织学生离开教室,有秩序地下楼并向操场跑去。 (3)疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口,刘建超老师负责东楼楼梯口,陶的学 文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。 (4)学生操场按平常上操时位置站队,由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。 2、疏散要求: (1)疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,一律不得拥挤。 (2)学生每人打算一块湿毛巾,在疏散过程中,用毛巾捂住口鼻。 (3)学生采纳弯腰的姿态快速前进。 (三)火源扑救: 消防队员用灭火器快速灭火。 (四

15、)总指挥宣布结束,各班有秩序回教室。 消防平安宣扬活动策划案篇6 随着天气气温的上升和用电量的增加,为切实加强消防平安管理,杜绝重、特大火灾,削减一般火灾事故的发生,近日,孟津煤矿机电区联合相关部门,重点对三大机房的全部电气、照明线路、易燃易爆物品及消防设施的保养问题做了消防平安专项大检查。对重点部位的管理状况、灭火器材的管理状况、驾驭消防学问等状况进行细致检查。对检查过程中发觉的问题,坚持该整改的整改、该撤换的撤换、该加强的加强,坚决消退火灾隐患。特制订本活动方案 一、工作任务: 1、义务消防员应在消防工作归口管理部门领导下,开展业务学习和灭火技能训练,各项技术考核应达到规定的指标。 2、要

16、常常对消防设施、设备、器材维护检查,有安排地对每个义务,消防员进行轮训,使每个人都具有实际操作技能。 3、根据灭火和应急疏散预案,进行一次演练,并要结合实际不断完善预案。 4、组织实行一次防火、灭火学问考核,考核优秀赐予表彰。不断总结阅历,提高防火、灭火自救实力。 5、对地方三个机房和井下东西中三个变电所以及井下水泵房的消防器材的归整状况进行全面检查。 6、全面、深化的开展消防平安大检查,切实消退火灾隐患。各班组至少每月组织开展4次全方位、多层次的火灾隐患大检查,每个班组长为每次检查的主要负责人,主要对火源、电源管理状况的检查。 二、组织措施: 1、全面落实消防平安责任制,开展防火教化活动,把

17、责任分解到每个岗位每个人,提高人员的平安素养,形成人人防火灾的平安意识。 2、广泛开展宣扬教化,提高消防平安意识和素养,在全区班组中开展多种形式的消防宣扬活动,在全队队营造深厚的消防平安氛围,切实提高全区人员的消防平安意识。 3、加大夏季的火灾事故的防范工作。随时做好灭火救援的各项打算工作,加强组织和人员的调度,刚好处置各类灾难事故。 4、对于检查发觉的火灾隐患,依法责令有关单位马上改正或责令改正,并落实整改期间的防范措施。 5、对检查过程中发觉的问题,坚持该整改的整改、该撤换的撤换、该加强的加强,坚决消退火灾隐患。 三、夏季三防小组人员名单: 组 长:张炳林、宋连成 副组长:亓会坡、戚占根、

18、韩中标、张二勇 成 员:邱毅飞、张亚杰、杨广远、许安民、江献伟、王建光、周自德、王水峰、李长征、李兰星、李华权、范国明、张斌、王海斌、张丽萍、张建法、李效中 四、消防材料: 消防铁锹10张、消防沙箱5个、消防水桶15个、灭火器20个。 五、工作要求 各个机房和班组要提高平安意识,明确职责,落实责任,细心组织实施,保证各项消防工作措施落到实处,做好信息反馈工作。 消防平安宣扬活动策划案篇7 设计意图: 新的幼儿园教化指导纲要明确指出:幼儿园必需把爱护幼儿的.生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火学问和实力。因此,增加幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救实力,加强幼儿防火

19、平安教化至关重要。 俗话说:水火无情。在全部的自然灾难中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的珍贵资源遭到破坏,可以使人类创建的物质、精神财宝化为灰烬,可以无情地夺走人最珍贵的生命。 所以我依据幼儿的年龄特点和相识规律设计了这一活动。 活动目标: 1、教化幼儿遇到紧急状况不要惊慌。 2、培育幼儿初步的自我爱护意识和基本的防火意识与实力。 3、使幼儿初步驾驭基本的平安防火,学会简洁的自我爱护方法。 活动打算: 1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。 2、VCD一盘(内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头)。 3、布置好情境表演的场景。 4、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火平

20、安标记。 活动过程: 1、老师扮演消防员,领孩子跑步带入。 2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片,使幼儿感受火灾的危急性。 3、组织幼儿探讨:这些火灾是怎么引起的?火灾的后果是什么?引导幼儿说出预防火灾的方法,相识防火标记。 (1)预防火灾,小挚友们不能随意玩火。 (2)蚊香不能靠近简单着火的物品。 (3)不能随意燃放烟花爆竹。 (4)小挚友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应刚好踩灭。 (5)相识严禁烟火的标记。 4、发生火灾怎么办?观看影碟,使幼儿知道火警电话是119,并知道如何报警。 5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。 6、探讨:假如幼儿园里发生火灾,消防员叔叔还没有来到,我们该怎么逃出来呢?老师可演示逃命方法。 7、平安逃命演习:教化幼儿遇到危急不要惊慌,运用学到的自救学问进行自我爱护。

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