2023年绿化校园活动方案.docx

上传人:l*** 文档编号:65133588 上传时间:2022-12-03 格式:DOCX 页数:19 大小:22.13KB
返回 下载 相关 举报
2023年绿化校园活动方案.docx_第1页
第1页 / 共19页
2023年绿化校园活动方案.docx_第2页
第2页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年绿化校园活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年绿化校园活动方案.docx(19页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2023年绿化校园活动方案 校内绿化工作是校内文化建设和校内基础设施建设的重要组成部分。那么你知道怎样去制定绿化校内的活动方案呢?下面我给大家带来绿化校内活动方案,希望大家能够喜爱。 绿化校内活动方案篇1 二十一世纪是一个生态文明的世纪,城市园林绿化与生态环境的改善,干脆关系到国民经济和社会可持续发展的战略及人们生活质量的提高。作为学校既要树人,也要树木,自然和人文环境的有机结合,方可培育出高素养的现代化人才。为了使我校不仅能够在学科建设中走在学校的前沿,而且在校内环境的建设中也能达到一流的、高档次的园林式校内,特制定本规划。 一、 规划的指导思想: 本规划以改善校内生态环境与校内的对外形象为

2、动身点,以绿化美化为主要手段,将校内建设成为一个集文化、生态、景观、休息、消遣为一体的绿化空间,创建自然景观,使天、地、人、自然万物相辅相成,达到天人合一的至善至美的境界,体现出绿树成荫、鸟语花香、环境幽雅的园林式校内环境氛围。 二、规划的详细工程项目: 1、为了能体现我校的悠久历史,以全新的面貌迎接50周年校庆,校门内东西两边改造为维经诗苑。 2、主楼前的花坛,缺乏层次感,色调也比较单调,拟增加造型树,增加花色、品种,体现校内的绚丽多彩,给人以美感。 3、四周的绿化带,要设计成组群花坛,布置明丽多姿的露地草花,还可选用多年生宿根草本和球根植物,这样既可以节约绿化管护费,而且一年四季可以欣赏。

3、 4、增加孤植树与造型树(雪松、花灌木、金丝垂柳)。 5、 绿化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品为主,栽植常青树与花灌木,以大面积缀花草坪为基调,几条曲径(用鹅卵石、山石、彩板砖铺成)分割成几个部分,配以山石,在上面布满藤蔓植物凌霄,使得操场充溢朝气,丛植不同花色、花期、观果、观叶的花灌木,构建绚丽多彩、轻松、活泼的绿化环境,四周略点缀几珠乔木或常青树,做到立体与平面感统一协调。 6、 现需绿化面积较大,宜设计成学生休息、消遣活动的场所,拟增加凉亭、雕塑、园林小品。 7、 有的地方不存在遮挡光线的问题,可以考虑种植杨树林或经济林:银杏林、香樟林,这样既可以节约绿化管护费,又可以增加校内的园林

4、氛围,改善校内生态环境。 8、骨干道路的改造:道路作为连接校内各个区域的纽带,其绿化效果对体现校内特色及绿化美化起着举足轻重的作用,所以拟以载植香樟树并尽量考虑各个道路的风格各异,特色显明。 9、为了迎50周年校庆,校门内东西两边建好、管好。体现一种人与自然相结合的具有肯定文化内涵的景观效果。同时绿色与花色的有机结合形成丰富多彩的景观。 三、完成规划的措施: 1、因地制宜、合理布局 充分利用自然条件、建设状况、人文景观、经济实力等各个条件,将自然、人文景观组织成一个有机体,注意历史和时代特征的结合,构成独具特色的风貌,努力创建舒适、便利、美丽的学习生活环境。 校内绿化应以林荫、绿地为主体,适当

5、配备亭台、雕塑园林等景观。造林绿化要适地适树,实行乔灌草混植的立体种植结构。因此,在搞绿化工程的设计上要科学地规划、合理布局,改善植物的空间分布状况,形成多层次的点、线、面相结合的完整的绿地系统。 2、优化绿地结构,丰富植物材料、种类与配置 遵循适地适树的原则,主动引进多种优良适生的乔、灌草及花卉植物物种(品种),增加校内园林绿化的物种资源,提高绿化水平,优化绿化结构,强化校内生态系统的稳定性。坚持以乡土绿化植物种为主,主动引种欣赏性强生长表现好的驯化品种,丰富生物种类,注意运用具有绿化、美化、香化、经济、适用的植物材料,采纳抗性强、耐污染、造型美、欣赏品位高的优良品种。 3、加快基础设施建设

6、,增加环境建设的资金投入 绿化设施:校内各个地段的果皮箱是环卫工作必不行少的, 会使学校的环境有一个质的飞跃,真正可以达到清洁、美丽、文明。 由于校内环境建设是一项公益性事业,主要靠投资来发展,目前我校的绿化与环境卫生基础设施薄弱,投资少、设计起点低、标准低,不能充分体现学校的历史和现代科技的发展景观;需投入大量的资金,提高整体水平,以便使学校能走上可持续发展的道路和提高整体管理水平。这样才能使绿化工作事半功倍,真正达到园林化的校内标准,努力争创市绿色学校。 绿化校内活动方案篇2 一、学校绿化美化概况 我学区始终都很留意校内的绿化美化工作。学校围墙四周均种树木。教学楼前建有2个花坛,花坛中有花

7、木多种。校门绿化正在筹建中。近年来虽栽植了不少树木、花草,但在由于管理上和阅历上的一些不足,遭遇严峻破坏,绿化基础较为薄弱。 近几年来,学校在党支部、行政的领导下,在抓教学的同时,也留意抓了校内绿化美化工作。但由于管理不力及受社会风气影响,成效不显著。上学年,学校以全面贯彻党的教化方针为指导思想,以迎接县绿化校内检查为动力,乘开展学校植树节活动的东风,结合治理脏、乱、差进一步整顿学校环境,绿化美化校内,新种植各种花木几十棵。从而使校容校貌发生了较大的改变。 二、绿化措施 1、学习文件,提高思想,统一相识。 近几年,结合政治学习和班主任工作会议,先后传达学习了县有关绿化美化环境建设的文件精神,及

8、我学区绿化方案内容。相识到开展义务植树和搞好校内绿化,对学校的发展具有重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和主动性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。 2、建立组织,加强领导 依据县有关文件,成立绿化工作领导小组,由校长任组长,总务、工会、团队负责人、生物老师及学校工勤协助人员组成。定期探讨探讨绿化美化工作,规划设计绘制学校绿化平面图,使绿化工作做到有领导、有组织、有安排地开展。 3、列入议事日程,落实措施。 学校每期把校内绿化活动列入工作日程,行政会议探讨二至三次。列入班主任工作任务的会议内容,定期探讨检查行动状况。学校包干到班,班包到组,组包到个人。 4、全面规划,重点突

9、破 全校绿化规划,其中绿化面积为校内面积的 30% ,依据实际状况,工程分期进行。进校门到教学楼前,列为重点绿化项目。并设计学校校内绿化区,将进行建立和绿化。校内种植树木以常绿树为主。 5、检查评比、嘉奖先进 每年夏秋栽植后,进行全面检查,每周结合环境卫生进行检查,促进管理。每学期期末进行评比、嘉奖、表彰先进。 绿化校内活动方案篇3 桃园中学始建于1988年,校舍布局合理,可绿化面积明确,为进一步的改善学校生态环境,提升学校形象,依据上级文件精神和我校校内实际状况制定桃园中学校内绿化工作方案。 一、指导思想 进一步绿化、美化校内,建设绿色校内,为师生创建美丽的工作学习环境,营造出深厚的校内安静

10、气氛,合理安排校内绿化美化分布,环境育人,关切师生身心健康,促进人与自然的和谐发展。 二、目标 全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开拓出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一样,注意基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注意品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。 三、工作重点 1、从我校的实际动身,结合上级文件精神的要求进行工作。 2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合理调理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。 四、规划设计原则 发挥校内面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体

11、现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。 后教学楼的前面可绿化,东西厕所美化墙体加种植矮棵草花;体育场四周植树;中教学楼和前教学楼之间的法桐下和名人像之间栽培草坪。东办公楼前原有草皮进行更新,其他绿化植被物种不变动,原喷泉四周的灌木进行补栽。 五、我校绿化工作的要点 我校校内面积相对小,可绿化面积不大。校内可绿化的地点是几处带状的花池,分布在校内的四边。所以在今年,要接着发挥校内占地面积小的特点进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。 在小龄学生活动区域种植草花,使小龄学生活动区域气氛鲜活,原有的绿地加种草花。 西侧花池子的五角枫、柳树

12、等树木现在已不行了,花池子太小、太浅,树木不成活。 将原有的地锦侍弄好,体育馆南侧补种地锦,泵站墙体补种地锦,接着发挥覆盖率高的特点。将平面、垂直绿化结合起来,利用一切可利用的空间进行绿化,加大了绿视率,扩大了可绿化的空间,突出学校绿化的特点。 六、管理养护 适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不行忽视。 特殊是中期管理更是保证绿化效果的过程,修剪、浇水、防治病虫害等,都是特别重要的工作。要落实到人,刚好检查,刚好调整工作重点,这样才能保证植物长得好。 工作过程中,要动员全体老师、学生主动参加的次数,增加学生爱惜花草树木的责任心。 今年绿化虽有肯定的困难,但

13、工作还是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一阶段的基础上,在今年接着将绿化工作做得绘声绘色。 绿化校内活动方案篇4 校内绿化美化工作是校内建设和校内基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校内绿化美化工作,提高校内绿化美化水平,结合实际,制定本规划。 一、指导思想: 学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。美丽的环境主要是指校内的绿化美化。校内绿化美化,能使全体师生以安逸的心情投入到教与学中去,校内绿化美化的目的就是为了陶冶广阔师生的情操,净化广阔师生的心灵。 二、规划原则: 校内绿化美要遵循为教化的服务的原则,坚持好用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校内文化建议有机结合,充分

14、利用我校是老校,尽量做到少花钱,多办事,要努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”,以植物造景为主,充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能,体现教化特色和地方特色,突出特性化特点的原则。 三、组织领导: 成立绿化美化领导小组。 组长:张扬帆 组员:各班主任 四、绿化、美化规划内容: 1、校内绿化方面。因我校属于村小,在校内绿化方面我们没有绿化基础。所以,本期拟建好校内绿化带,在校内四周栽种桂花树、香樟树等欣赏树木。 2、学校前院建小型花园,内种高大树木及花草。修建花园格局,花园中间铺设扇开路,中间有花坛。四周植被化路面,以达到整个校内春有花,夏有荫,秋有

15、果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增加观赏美、创建美的实力,营造校内绿色地面文化教化充分发挥环境的育人作用。 3、仔细开展净化校内周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食平安,让校内绿化美化工作延长到校内之外的各个角落。通过校内内外环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校内形象更美、校内环境更优、校内品位更高。 五、工作措施: 1、学校分年度、有安排地投入绿化美化资金,发动全校师生参与校内绿化美化工程。 2、发动学生搞好捐花献草活动,让校内更绿、更艳、更美。 3、充分争取社会力气参加校内的绿化美化工程,支持学校

16、的校内绿化工作。 4、加强对绿化成果的管理,养护工作,建立科学管理体系,落实工作责任制,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物欣赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。 总之,我们将通过校内绿化美化,让大自然的美景走进我们的校内的每一个角落,让每一位老师和同学们都能在绚丽的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、欢乐的学习和工作。 绿化校内活动方案篇5 学校绿化美化工作是校内文化建设和校内基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水平,营造美丽整齐、文明有序、_安静

17、的育人环境,提高老师和学生的文明素养,提高学校管理水平,促进学生的全面发展,提升学校的形象。结合实际,制定本规划。 一、指导思想: 学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校内绿化美化,能使全体师生以安逸的心情投入到教与学中去,校内绿化美化的目的就是为了陶治广阔师生的情_,净化广阔师生的心灵。 二、规划原则: 我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上,全力按可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特_,不雷同,力求做到我校一景观、我校一特_。绿化美化与校内文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形,体现我校教化特_和农村特_,突出个_化特

18、点的原则。 三,绿化、美化规划内容: 1、校内绿化方面。 保持原有可欣赏_树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木和花草。校内花池栽种菊花等开花期长欣赏_强的花种。以达到整个校内春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景_,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增加观赏美、创建美的实力,营造校内绿_地面文化教化充分发挥环境的育人作用。 2、校内美化方面 20_年3-4月份:保持以前绿化美化水平,补栽死亡乔木和花草。 20_年5-6月份:新增绿化项目,学校花坛栽月季、玫瑰花等开花期长欣赏_强的花种。 20_年,校内裸漏地面一是铺_转二是用绿草覆盖,不留裸土地面。 四、详细措施: 1、学校

19、分年度、有安排地投入绿化美化资金,发动全校师生参与校内绿化美化工程。 2、发动学生搞好捐花献草活动,让校内更绿、更艳、更美。 3、充分争取社会力气参加校内的绿化美化工程,支持学校的校内绿化工作。 4、加强对绿化成果的管理。养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物欣赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。 5、科学规划,突出特_。在因地制宜,统一规划,突出特_,注意实效原则指导下,努力实现校内绿化美化工作与校内文化建设有机结合,体现班级特_,突出学校特点。 漂亮的校内须要我们共同来维护,美丽文明的环

20、境须要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手、关切绿化、支持美化、使校内变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、_的校内。 绿化校内活动方案篇6 活动前言:青春张扬个_须要展示的舞台,胸中远大的志向须要坚毅的自信,慷慨豪迈的情怀须要蓬勃的力气,宛转悠扬的心绪须要倾诉的对象。为了给我校学子供应一个呈现自我的机会,丰富师院校内文化,在校团委的支持下,由绿_环保协会携手其他五大协会共同承办其次届携手绿_相约环保演讲竞赛。 活动主题:青春绿_志愿者 主办单位:南阳师范学院校团委 承办单位:绿_环保协会 高校生调查探讨协会 高校生职业规划与发展协会 绿茵读书会 春蕾志愿社 独山玉沟通协会 活动时间:初

21、赛:5月6日(周日下午)决赛:待定 活动地点:初赛:图书馆35决赛:视初赛状况确定 活动对象:全校学生 演讲内容:以演讲竞赛的方式,参赛人员为全体在校学生。以青春绿_志愿者为主题,宣扬环保、节约学问,提倡主动向上的青春理念和文明健康的生活方式,宣扬环保、节约学问,提倡主动向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生对爱护环境,酷爱家园,创建绿_、健康、低碳校内的意识。 活动流程: 1、前期策划打算 (1)宣扬支配 在餐厅门口放置宣扬展板,宣扬此次活动 在校内内悬挂横幅,扩大影响 在寝室张贴海报宣扬 在中餐厅门口放置桌子现场征集选手 与各兄弟社团联

22、系,一起进行宣扬 (2)评委及主持人的邀请 邀请系老师担当评委(决赛) 邀请社联及其他社团部分人员担当评委(初赛) (3)申请工作:支配专人,分别负责竞赛场地、评委用笔、_书等申请工作。 (4)竞赛场地布置:音响、灯光、场内秩序分别支配到人,有专人管理。 (5)出场依次:出场依次分别在竞赛当天选手抽签确定 2、竞赛程序 分为初赛决赛两轮,初赛选十名选手入围决赛。 (1)主持人讲话,对本次活动进行简洁介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布竞赛正式起先。 (2)第一位选手进行演讲。 (3)评委打分。其次位选手进行演讲,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人。 (4)其次位演讲完毕,主持人公布

23、第一位选手得分,并请第三位选手进行演讲。 (5)活动依次进行,当全部选手演讲完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。 (6)评奖环节 (7)颁奖 (8)主持人进行结束语 3、赛后工作支配 (1)支配观众有序退场、清理睬场、归还相应物品。 (2)赛后宣扬,写好新闻稿,上传到校内网站。 (3)做好活动总结。 4.奖项设置 一等奖1名_书+奖品 二等奖2名_书+奖品 三等奖3名_书+奖品 优秀奖若干名_书 5、经费预算 (1)设备:展板纸张15元海报:15=5 绿化校内活动方案篇7 校内文化是一所学校文化积淀和历史底蕴的体现,也是一所学校办学品位、办学特_的体现。先进的校内文化对促进学生良好品质的养成

24、,全面提高学生素养具有非常重要的意义。校内文化内容广泛,它包括三部分,即学校物质文化、制度文化、精神文化。物质文化包括:教学楼、试验楼、图书馆、文娱体育活动设施,以及美丽绿化的环境等;制度文化包括:校训、校纪、校规、班规、学生守则、入队入团条件、劳动制度、清洁卫生制度、作息制度等;精神文化包括:校风、教风、学风、班风,师生员工的价值观念、精神状态、群体心理、人际关系、文体科技活动等。本文只针对校内文化中的一个点-楼层环境文化进行解读。 _学校的校内文化是在适合教化办学理念的指导下,各楼层的主题都是在充分敬重学生的年龄特点,围绕他们所宠爱和理解实力而进行的适合主题设计,详细解读如下: 一、主楼一

25、楼正厅: 进入主楼教学楼,首先迎面映入眼帘的就是_的办学理念,它是由_首字母而设计的红_校标和蓝底红字的几个醒目大字:让每个学生接受适合自己的教化;大厅左侧是光荣榜,展示了获得各项殊荣的骨干老师的风采;右侧是三风一训一规,它们分别是 校风:团结、勤奋、文明、创新 教风:育人为本、敬业为先、严谨治学、崇尚真知 学风:勤学多思、求真务实 校训:自信、自律、自主、自强、独立 校内文化是一所学校的文化历史积淀,是加强师生思想_教化,学生健康成长的有效阵地。校内文化是一种氛围,一种精神,是学校发展的灵魂,是凝合人心,展示学校形象,提高学校文明程度的重要体现。校内文化对老师、学生的人生观,价值观产生着潜移

26、默化的深远影响,对于提高全体师生的人文、道德素养,拓宽视野,培育跨世纪人才具有深远意义。我校依据学校实际,深挖学校内涵,结合学校办学理念,不断总结,不断反思,在校内文化建设方面,进行了仔细的构想和主动的创新。 指导思想: 本着为孩子华蜜成长服务、为学生终身发展奠基的办学理念,培育学生,真诚做人,诚恳守信,激励学生从小立志,长大成才。 详细构想: 一层:以三字经为载体,培育学生养成良好行为习惯。 二层:以传统美德为载体,陶熏学生诚恳守信,文明礼貌。 三层:以励志小故事为载体,激发学生励志成才,奋勉图强。 四层:以中外名人成才故事为载体,引导学生树立远大志向,报效国家。 五层:以名人名言为载体,激励学生争做伟人,走向胜利。 _场东墙:平安_示语,修身养_宣扬栏。 _场西墙:中外系列文化长廊。如,党的辉煌历程、国家发展史等。 实现效果: 通过校内文化建设,了解祖国的历史文化、传统美德、中外名人,培育学生诚恳守信、文明礼貌,从小树立远大志向,立志报国,走向胜利的良好品质,增进学生之间、师生之间情意,加强学生爱校、爱生、爱师、爱家长的感恩意识,真正实现学校文明、_、发展相统一,为学生终身发展创设最优良的学习氛围。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁