2023年高二月考作文.docx

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1、2023年高二月考作文 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,确定对各类作文都很熟识吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面我给大家带来2023高二月考作文,希望大家喜爱! 2023高二月考作文1 外面的风很大,这样的天气让我无法形容是喜爱还是厌烦,但可以确定的是,我更喜爱阳光明媚的天气,那样至少会觉得暖和。 突然发觉自己好麻木,麻木到什么都无所谓的样子,至少好像在冉冉心里是这样。我很久以前就憧憬风沙充满的大漠,我想那里应当可以看到“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美。我想我可以一个人,一匹马,向江南行走。我们一起渐渐的走,一个

2、人,一匹马,满满的走。走到我芳华逝去,等到马慢慢老去,我们依旧到不了江南,只是我们都老了,老到越走越慢,只是这样一路的行着。 今日我惹她生气了,记得刚上_时我只有她一个挚友,我们好到形影不离,可只是我对她而已,我总是很少有挚友,那是她是我唯一的挚友,可我却不是她的唯一。她总在笑,可总是些很悲伤的文字。我那时的生活只有她,我那时认定我们会是一辈子的挚友。可初二是她要转学,她走时我想知道没有她的日子我会过得怎么样,所以对她的离开我甚至有点高兴,可她真的就那样走了,她走了,我突然发觉自己竟然不知该怎么活着了,没有她的'日子我甚至连课都不知怎么听,于是我起先疯狂的思念她,没有人知道当时的她对我

3、来说是多么的重要,我没有过许多许多的约定,可后来我们都只记得约定了,我们都忘了约定的内容,她离开的那一年里,我疯狂的睡觉,好像我的世界少了她,我真的就不知该怎么接着。可我疯狂的思念在她给我打第一个电话是碎了。她客套的话语让我连同我年少全部的梦都碎了。于是我照旧疯狂的睡觉,好像我的世界除了睡觉什么都停了下来。 再后来,我醒了,连同我年少的梦一起醒来,就像冉冉说的那样,我只是不知道我还该去在乎什么,我的一切好像都是那么的无所谓了。 2023高二月考作文2 在海边,有两只海蚌,一只身子里有绚烂无比的漂亮的珍宝,却承受着莫大的苦痛;一只身子的里里外外完好无缺,却只是空洞一个。这也就告知我们一个道理:要

4、想取得骄人的成果,是要经过多数磨难的,甚至要走过苦痛而漫长的征程才能获得的。 纵观中华五千年历史长河,那许很多多名垂青史的人,都是经过磨难,经过风雨洗礼后而被后人所赞美和学习的。李时珍,我国闻名的医药学家,他所编写的本草纲目是一部医学的百科全书。书中记载着上千种的药材,并配有药材的图样。可想而知,李时珍须要经过多少磨难。他爬山涉水,不辞辛苦,有时为了试验药效,他拿自己的身体来做试验。现在,他的辉煌业绩已呈现在我们的医学界。这不朽之作也正告知大家,是李时珍承受了比别人更多的磨难才换来的。 再看西方国家的科学家爱迪生,一个享誉全球的独创大王,为了独创白炽灯,他试验了上千次仍不罢休,最终取得胜利。在

5、去往胜利的路途中,爱迪生经验过多少次的失败和挫折,但他不为失败低头,而是越挫越勇,最终取得了宏大的辉煌,骄人的业绩。 贝多芬,又一个音乐天才,在他的辉煌到达顶峰时,双耳却失聪了。这对于一个音乐家来说,双耳失聪意味着音乐生涯的结束,但他并不向命运低头。他说“我要扼制住命运的咽喉,谁也无法阻挡我!”在他双耳失聪的状况下,他用嘴咬住木棍顶在钢琴上,利用骨传导的方法,创作了英雄交响乐命运交响乐等名曲。贝多芬的经验失我们所不能忍受的,但他的精神却感染着我们。来源:学。科。网 记得在朱光潜的文章中曾读过,名人之所以成名,是因为他们肯朝最大的反抗力的地方走。是啊,每个胜利的人士,所经验的路途何一般的人都是不

6、一样的。他们经验磨难,经验挫折,饱受风雨的洗礼,饱受命运的煎熬。一次次的挫折与失败,让他们懂得了坚毅,懂得了坚持。 人类的丰收果实,辉煌业绩,宏大事业,都是要经验磨难,走过苦痛征程的。肯定没有天上掉下的馅饼,只有来之不易的粮食。 请记住,阳光总是暖在冬日里,彩虹总是美在风雨后。 2023高二月考作文3 “以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。”穿越历史伟岸的长廓,在沿途踏遍古代圣贤的踪迹,阅读博大精深的国学经典,在行行墨香里品茗人生的真谛。手捧中华五千年的书卷,感受到悠长绵远的文化,让我的人生充溢馨香。 我读到了论语。孔子,作为一代圣人,他饱读诗书,博学多才,睿智聪慧。这样一位圣人,却从

7、未自视清高而目空一切,相反,他却能“不耻下问”,虚心求学,“三人行,必有我师焉”,他以虚怀若谷的心胸,容纳与接受百科学问,终成就一代大师。春秋时期,天下无道,战祸四起,民不聊生。他深感百姓疾苦,为救天下苍生于水火,坐着木车,摇着木铎,宣扬仁政。他遭受了接连不断的失败,甚至一度被逼入粮绝兵围的逆境,可他始终没有放弃,而是以“知其不行而为之”的精神,接着他的列国之行。 于是,我懂得了要以虚心谨慎的心态对待他人,更要以勇往直前的精神迎接困难的挑战。 我读到了史记。这部倾注了司马迁一生心血的史家绝唱,至今仍如高悬的日月,光线万丈。鸿门宴项羽之死这些篇章,淋漓生动地再现了一代枭雄的悲剧命运。曾几何时,这

8、位西楚霸王壮志凌云,豪气冲天,末了却沦落到八面受敌、霸王别姬、乌江自刎的凄惨境地。项羽的生性多疑,刚愎自用,甚至傲慢高傲,断送了他的江东子弟,也断送了他的江山美人。 于是,我懂得了“不行沽名学霸王”,我们应擅长听取他人看法,更要擅长把握机会。 从经久不衰的国学经典中,我只不过窥见了些许最浅显的道理,但已使我受益匪浅,懂得了要提升自我修养,明白了黑白是非。但当今社会,一些青少年却狂放自大,目中无人,还有些人玩物丧志,沉迷消遣,好像他们已在慢慢远离飘着书香的.经典,长此以往,传承了几千年的传统文化,可能要在不久的将来,出现青黄不接的尴尬局面。媒体上常报道中国游客在国外的不文明行为,莫非这不是对我们

9、的一种警示和讽刺吗? 在国学中徜徉,在经典中漫游,是我们这代人的高尚追求,也是我们这代人的责任。国学是我们的国粹,经典是我们的精华。守护国学,酷爱国学,传承经典,传承文明。 我坚信,国学的精华会滋养中华后人强壮成长,使中华民族以其特有的品质和风貌,恒久矗立于世界民族之林。 2023高二月考作文4 “虚心使人进步,傲慢使人落后”是我们常说的一句俗语,生活中,虚心使人进步是必定的,总是有太多的人,自以为是地认为自己达到了饱和状态,无需进步,最终,只能始终在原地踏步,被那些后面的人赶上。给自己留一条缝隙,为发展留一点空间。这样,才能源源持续的始终进步。 画家齐白石,有一次看到他的弟子的一张画画得不错

10、,便向其弟子借过来临摹,他的弟子惊异无比,齐白石说:“我虽然是你的老师,但你不肯定就比我差。”他的弟子听后,对老师这种虚心的看法肃然起敬。 就像师说里所说的“弟子不必不贤于师”,任何人都有优点和缺点,就算是伟人,也有不行避开的缺点,就像齐白石,他不因为他是画家而感到高人一筹,也不所以就傲慢自满,相反,他反而临摹其弟子的画,可见齐白石对画的酷爱及其虚心的学习看法,正是这种给自己留一条缝隙的看法,齐白石的画才会被人们流传至今,被人们赞誉。 红军长征期间,朱德曾写过一首诗赞扬红军不怕辛苦的精神,毛主席看过后,指出诗中的几处不足之处,朱德听后,虚心请教毛主席,并希望他能帮忙修改。毛主席改完以后给朱德看

11、,朱德看后,连连赞扬,也认为比原来的大有进步。 曾带领红军踏过十万五千里的朱德总司令,仍旧抱着虚心的看法有了错误即时改正,并对他人的指导虚心请教,使自己的写作水平,得到了提升。 同样的,朱德也是怀有这种为自己留一条缝隙的虚心看法,才能持续的提升,完善自己。 人无完人,没有人能做到真正的完备。自以为是的处事、对人看法,只会让自己向后退。千万不要认为自己处在饱和状态,这样恒久都不会进步。给自己的发展留一点空间,一条缝隙,让自己能源源持续的吸取新学问,何乐而不为呢? 伟人都能做到虚心学习的看法,更何况我们一般人呢?取他人的特长补自己不足之处,不正是在为自己留一条缝隙吗?在每次的学习过程中,都给自己留

12、下进步的空间,日积月累,就能有更大的进步。 虚心使人进步,我们要为自己留一条缝隙,为进步留一点空间。 2023高二月考作文5 这条坎坷的路,两个人的相互扶持总比一个人的勇往直前来得好。 题记 阳春三月,天气晴好。懒洋洋的我喜爱骑着心一爱一的单车出去疾驰。我不一爱一观赏沿途的风景,只热衷于到达终点的乐趣,享受风驰电掣的刺激。 望见远方一大群的气球被绑在一根石柱上,我心想:是谁这么无聊?却没有看到在树荫底下手拿画笔的女孩。我飞速地踏着踏板,往气球旁骑去,“嘶”的一声按下刹车,平稳的从车上跳了下来。 手轻轻地解下缠绕在石柱上的彩带,然后松手。动作如行云流水般灵敏,静静地看着湛蓝的天空上充溢了五彩斑斓

13、。 “你做什么!”愠怒的声音传入我的耳中。我转身朝她一看,手拿颜料盘,一只画板架在树荫底下。看她这架势,似乎是气球的主子。我有些尴尬,但看到那些气球早已跟我说再见了,不禁硬着头皮跟她说明:“嘿,你不觉得这样更美吗?为什么要束缚了它们!”她听了我这话,看起来神情有些低落。 “是吗?”有些懊丧又有些自嘲,“看来我天生就没有画画审美的天赋吧!”我感到很怀疑,但看到人家这么难受也还 是要劝慰个几句:“什么天赋!我还 不是一样的没天赋!”我擦擦脸上的汗接着往下说:“我父母总是不让我碰危急的事物,连骑车也是,我还 不是偷偷的骑出来啊!”瞧她聚精会神的盯着我看,不禁仿照着大人的口吻,语重心长的拍拍她的肩膀,

14、“只要坚持,都能成!” 我没有询问她的名字,因为她对于我来说只是生命中的一位过客而已。但每个周末她必出现在那里,画着同样的画。“喂!你这画画了多久啊!”我骑过那时对她喊道。“快了!”她乐呵呵地说道。我不免觉得惊奇,莫不是那天受了什么刺激? 在她的笔下,活灵活现的小女孩手里捧着一把气球,有些气球已经飞入高空,在阳光的照射下反射一出光线。这是几天后,她送给我的画。在这画上还 写着一行小字:致重要的人,我们可以做挚友吗?“当然可以!”收到画的我忽然受宠若惊。之后,我们成为了好挚友。我让她在画上再添了一个女孩,她们俩手牵着手,朝着前途走去 此后还 是犹如过去一样,我骑车,她画画。 在这条路上,相互扶持

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