2023年幼师教育工作的个人总结5篇.docx

上传人:l**** 文档编号:65106776 上传时间:2022-12-03 格式:DOCX 页数:12 大小:18.75KB
返回 下载 相关 举报
2023年幼师教育工作的个人总结5篇.docx_第1页
第1页 / 共12页
2023年幼师教育工作的个人总结5篇.docx_第2页
第2页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年幼师教育工作的个人总结5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年幼师教育工作的个人总结5篇.docx(12页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2023年幼师教育工作的个人总结5篇 指缝很宽,时间太瘦,静静从指缝间溜走,回顾过去的工作,我们的收获和感动是弥足宝贵的,马上行动起来写一份总结吧。下面是我整理的幼师教化工作的个人总结,欢迎阅读! 幼师教化工作的个人总结1 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,老师的人生就是实实在在,就是静默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的崇高,责任的宏大,而我对这份职业的酷爱与日俱增。今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日 今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是快乐。这份快乐是孩子带给我的,我爱孩

2、子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心高兴,也因为有爱使我深化每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的劳碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是假如我是孩子假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重。我想,只要我们用自己的心仔细地去爱,那么我们的孩子将是最棒

3、的。 在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,团结同事,不懂就问,做到不早退,无旷工。还主动参与园内外的各项活动,听从工作支配,努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己,一心一意地做好教化教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,许多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理实力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿心情、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培育下,我们班孩子的.自理实力都大大的提高许多,比如原来大部分孩子常常穿错鞋子的状况,现在已经大大削减,他们的小脚丫都不再吵架了;原来孩子们吃饭洒饭的状况现在也好转了很多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学

4、期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、会正确运用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。 在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多。如:_教化活动中老师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要依据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教化教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我信任我会做到更上一层楼的。 作为新世纪、新时期的老师,我认为还要接着学习,

5、拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教化改革的长久和深化。敬重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何刚好的捕获幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深化学习、探讨才行。 在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,常常与家进步行沟通沟通,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长刚好了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和驾驭幼儿现状并有针对性的进行刚好教化供应了有利的前提。 而且,在生活中我无微不至的关切、照看班里的每一位幼儿,留意他们的饮食

6、、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照看生病的幼儿的同时,刚好和家长取得联系,将孩子的病情具体反映。并注意为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以削减孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、欢乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。 虽然这学期特别忙也特别累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决,力求把日后的工作做得更好! 幼师教化工作的个人总结2 幼儿园全体老师同心协力,团结一样,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期

7、的教化教学任务。 一、加强学习,提高老师的业务素养。 1、加强老师的思想政治教化和职业道德教化,每个月月底为幼儿园全体老师会,加强学习,提倡老师在工作中应留意的各种事项与责任所在,提高了老师对幼儿教化工作的相识。 2、加强了教化理论学习,树立正确的教化观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。老师们利用课余时间开展集体备课与业务学习,相互探讨、相互指导,教化教学水平有大幅度提高。 3、加强老师技能技巧训练,提高老师的业务实力。本学期进行了新纲要学问考核,使老师们的业务实力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教化教学工作,打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中老师的行为规

8、范,提高了老师职业道德行为,由他律转为自律。 二、加强教研力度,提高教学质量。 1、加强教研活动,改革课堂教学。依据幼儿发展须要,树立目标意识,选择教化内容,开展了教化活动。 2、加强教化科研活动,做好课题试验的阶段总结,仔细组织老师听课、评课,以研带教,促教化质量提高。五月份参与了区片说课竞赛,增长了对新纲要与新的教学形式的见闻了解。 3、有安排地开展教学研讨活动。本学期到市级幼儿园参观活动,提高了教化教学水平,使老师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。 三、加强科学管理,促办园水平提高。 1、加强平安管理,把平安工作列入议事日程,做到:在探讨教化教学工作时,要探讨平安工作

9、。在落实教化教学工作时,要布置平安工作。在检查教化保育工作时,也要检查平安工作。 2、努力创设与幼儿教化相适应的良好环境,扩展走廊文化,依据季节及节日要求刚好更换,对于院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了装饰,使园面貌焕烂一新。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在欢乐的生活中获得发展。 4、加强幼儿园与家庭的联系,共同为幼儿发展创建良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期实行了为家长发放通知书、电话访谈、征求看法表,面对面的沟通等形式,通过这些沟通使我们的教化得到了家长的认可,并且胜利召开了家长会,进一步巩固了生源的稳定性。 四、胜利组织了各种特色爱好班,让幼儿在活动

10、中提高了各种实力 1、特色爱好班开设胜利。经过长时间的考察设想,在多数家长的支持协作下,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,得到家长的一样好评。 2、庆“六一”文艺演出活动圆满胜利。本次演出中各爱好班的表现获得了观众的一样好评。 幼师教化工作的个人总结3 时间总是像流水一样,一转瞬,惊慌又繁忙的一年即将结束了,不知不觉我在幼儿老师的岗位上已经度过了两个学期。在这一年中,既有缺憾又有收获,既有汗水又有泪水。这一切总是出现在我的眼前。 刚刚进入教化事业,对任何事情都是似懂非懂,而在幼教事业里,我还是一个新人,所以我非常珍惜这份工作,总是努力要求自己能够做得更好。但是由于自己阅历不足,许多

11、地方都有所欠缺。但在带教老师乔老师的帮助下,让我不仅在教化教学的方法上,而且在师德修养、为人处事等方面上都受益匪浅。而且使我的教化观念也不断的更新。 为了使我获得更多的实践阅历,师徒相互听课评课活动就绽开了。每次观摩乔老师的课,我都能学到许多的东西,无论是课上教学方法,还是课上丰富多样的教学具,乔老师都是从孩子的角度动身,为幼儿发展考虑。当乔老师来听我的课,她总是能指出我的不足之处。从目标制定起先,到活动的每一步骤,她总是不厌其烦地给我分析与指导,让我知道自己的不足以及如何来改正这些不足之处,在她的关切和帮助下,我的教学水平得到了提高。另一方面,乔老师在教学上的反思也让我学到了很多,因为反思是

12、教化教学过程中很重要的因素,它可以使教化教学有很大的收获,可以让我在教化教学中进步的更快。并能刚好抓住孩子的有用的信息,而且对自身的教化教学方法做出改进。最终,要与同事多进行沟通探讨,从而获得更广泛而深化的反思信息,找出自己的弱点和改进教学效果的方法和提高教学技能的策略。记得有一次公开课,乔老师对我的开课非常关切,她把我设计的活动教案拿去反复探讨,向我指出其中存在的问题和不足,对教学具的设计、摆放,她也供应了珍贵看法让我参考,帮助我能顺当完成教学任务。 作为一名非师范类的老师,我对许多专业学问、教学方法和教化理念,我都并不非常了解,乔老师常常借我翻阅一些专业书籍,让我驾驭最新的,领悟二期课改的

13、精神。让我在不断获得实践阅历的同时,也丰富了我的理论学问。 总之,我会在幼教的道路上接着地探究,不断地充溢自己,虚心向带教老师以及四周有阅历的老师请教,提高自己的专业水平,争取早日成为一名合格的幼儿老师。 幼师教化工作的个人总结4 老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇,并

14、具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题,并解决问题。 二、常规教化方面 1、礼貌 先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许随意下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细

15、开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面 我深刻地相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 通过家园联系表、面谈等形式来了

16、解幼儿在家与在园的各种表现。 2、刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,刚好取得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。 4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教化活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园教化工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。 五、存在不足 1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。 六、今后工作规划 1、主动、仔细开展幼儿课题的学

17、习和探讨,多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学机会,加高校习力度: 一是保持工作热忱,接着加强自身科学文化学问的学习; 二是虚心谨慎,接着加大向领导和各位老师的学习 以上是我本年度的工作心得总结,不足之处请各位领导及老师指正。我肯定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。 幼师教化工作的个人总结5 四月是漂亮的,四月是欢乐的,在丰富的四月,我们和孩子们一起成长,一起体验春天的美,真兴奋啊!现总结本月工作,从以下几点介绍本月我们的工作状况: 一、教化幼儿园教学工作 我们开展了“春天的改变”主题幼儿园教学幼儿园活动。 通过“春天的改变”主题中一

18、系列幼儿园活动,幼儿结识树挚友、花挚友,了解树和花的隐私,在真实、生动的情境中,感受春天万物复苏的生气勃勃,体验春天里和同伴一起嬉戏的欢乐。幼儿初步了解了嫩芽初绽和生成新叶的情状;知道了大树是人类的好挚友,应当爱惜树木。 本月,我们结合春天主题,带领幼儿一起去乡间田野里找寻春的踪迹,春天在绿油油的麦田里、在金黄色的菜花丛中、在弯弯的柳条上春天在乡间的每个角落里,春天在孩子们的笑脸中!通过这次春游幼儿园活动,孩子们发觉了春天的改变,感受了春天的美景,激发了孩子们酷爱大自然的情感。 二、卫生保育工作 本月我们接着抓好卫生保健工作,谨防传染病的发生,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风,午睡间等按时进行紫外线消毒工作。 三、家长工作 本月我们利用家园联系栏、家长接送幼儿时间加强家园联系,尽量做到家园互动。家长们都能主动协作我们的工作。月底我们还依据幼儿表现填好家园联系册,使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长协作。 当然我们的工作中还存在着一些问题,个别幼儿行为习惯较差,将在下月接着努力,重点帮助他们建立起良好的常规,改掉不良的习惯。 幼师教化工作的个人总结5篇

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁