《2023年班主任2023年学期工作计划精选10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年班主任2023年学期工作计划精选10篇.docx（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年班主任2023年学期工作计划精选10篇 光阴的快速，一挤眼就过去了，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!不妨坐下来好好写写工作安排吧。做好工作安排可是让你提高工作效率的方法喔!下面是我为大家收集的关于班主任2023年学期工作安排精选10篇。希望可以帮助大家。 班主任2023年学期工作安排篇1 一、指导思想 努力实行素养教化，才智构建具有特色的班级文化。努力做到以下几点： (1)以学生的发展为本 (2)培育学生的创新精神和实践实力 (3)关注全体学生 二、详细的教化目标： 1、完成入学教化和时时到处向学生进行常规教化。 2、制定详细可行性较强的班级管理制度，并师生相互监督落实。 3
2、、制订小干部培训安排，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作实力，让他们各自发挥自己的特长。 4、只有学校教化与家庭教化有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。 5、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关切他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬激励，使他们取得进步。 6、培育学生的酷爱学校、关切集体的意识，争创“文明班”。 7、培育学生酷爱学习的爱好。提高学生认记生字的实力和朗读课文、自觉阅读课外读物的实力，创立图书一角。 8、培育学生养成良好的学习习惯。仔细听课、仔细独立完成作业，自觉复习
3、与预习等学习习惯，提高学生的文化修养，使学生的学习成果不断提高。 9、培育学生养成良好的生活习惯。按时作息，留意饮食卫生、注意衣着装扮的整齐等生活习惯。 10、仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教化和各项竞赛。培育学生的各种实力和素养。 三、详细工作措施： 1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻小学
4、生日常行为规范、沙田镇中心小学学生在校一日常规等，细化规范内容，注意学生良好道德行为习惯的养成教化，以校“纪律教化周”活动为杠杆，结合班级欢乐夺宝，“劳动之星”“本周明星”要求学生要管住自己的口，管住自己的手，管住自己的脚，培育自己良好行为习惯，注意在班级内树立各方面的良好榜样。 2、加强班级文化建设，创设美丽的学习环境。班级文化建设是班集体建设的重要内容。班级文化建设对班集体的建设有着重要的作用。因为班级文化建设核心是爱心，主体是学生，关键是参加。对班集体的形成与发展有着重要的影响。 (一)营造向上的生活环境班级物质文化建设 1、教室的整体布局 前方国旗，班训 讲台内侧书架，报架 两侧墙名言
5、(书画作品) 后方墙时钟黑板报，告示栏书架： 2、书架的建设：“逐步丰富”的藏书(自己拿一点，学校借一点，班级买一点)： 小学的藏书以开拓视野为主; 中学的藏书以人物传记为主，引导学生找寻他人，同时协作教学; 常常开展读书活动。 3、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持协作，并刚好告知家长学生在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教化合力，共同促进学生的全面发展。 4、加强平安教化。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问教化。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，铲除隐患，确保学生平安特殊教化学生上学与放学时
6、得留意平安及午休时得保持宁静不能随意追闹。 5、结合体育组组织的活动主动开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。在本学期主动协作学校举办的大课间操活动，主动全员参加还有与学生一起学习手语操;激励学生多参加体育训练，为我校举办的校体育节作打算，不断促使学生的身心健康发展。 6、对不同学生的特殊辅导(开展特别教化) 擅长视察班上的特别学生，(基础差生、自控实力差生、有转化空间生等)并建立特别学生档案。对于这特别学生将赐予多倍的信念、耐性、爱心、关切，用时间赐予感化。 7、建立合理的规章制度班级制度文化建设 (1)、操行等第评比制度
7、(2)、班级奖惩制度 五、详细工作 三月份 1、做好开学的各项工作，如：收集本班学生资料，建立学籍册等。 2、组织开展“纪律教化周活动”。 3、打算第一次家长会。 4、制定中下生辅导工作安排。 5、庆祝“老师节”进行感恩教化活动。 6、打算月月清检测。 7、迎国庆活动，进行爱国教化。 1、打算常规检查，检查拼音教学状况。 2、总结中下生工作阅历。 5、主动参与青年老师课件安排。 五月份 1、教学常规检查。 2、计算实力竞赛。 3、书写检测。 4、月月清检测。 5、“体育艺术节”和“学校开放日” 六月份 1、检查教学进度，打算复习迎考。 2、期末考试 3、寒假工作支配。 班主任2023年学期工作
8、安排篇2 一、班级基本状况和目标： 我班共有学生44人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教化，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。 二、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙
9、报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。 5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 7、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 三、加强班风建设 1.支配班级活动 要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教化和深化体验教化的看法为基础内容，依据学校德育工作支配，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童
10、思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等，友情中队举办一些联谊活动。 2.营造向上氛围 依据三年级学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字。(2)布置教室环境。(3)让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意
11、识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 3.指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信;其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 四、活动安排 第一周1总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。
12、 2.学习小学生日常行为规范和学校管理条例。 3.开展班委竞选，提出要求。 其次周1.接着抓好常规教化，进行常规训练。 2.进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。 第三周1.培育学生上课铃声一响，教室里要宁静。 2.加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。 第四周1.进行班级写字竞赛。 2.接着抓好常规教化。 第五周1.庆“五一”，进行爱国主义劳动教化。 2.进行班级口算竞赛。 第六周1.对学生进行平安教化。 2.培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周1.接着抓好纪律和学习目的教化。 2.进行班级朗读竞赛。 第八周1.接着抓好课堂常规教化。 2.进行敬重父母的教化。 第九周培育学生正确的是非观
13、念。 第十周1.打算期中考试。 2.接着抓好法制和平安教化。 第十一周1、向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。 2、接着抓好常规教化。 3、期中考试。 第十二周1.总结期中考试，吸取阅历教训。 2.教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。 第十三周1.向学生进行爱国主义教化。 2.打算节目，庆祝“六一”儿童节。 第十四周1.进行勤俭节约教化。 2.对学生进行爱惜公物教化。 第十五周打算写字竞赛。 第十六周1.培育学生的集体主义观念。 2.教化学生早睡早起，不能贪眠。 第十七周1.再次进行学习目的的教化。 2.评比班级文明学生。 第十八周接着巩固上周活动内容。 第十九周1.制定复习安排，激励
14、学生努力学习。 2.学习三好学生评比条件，打算评比。 其次十周1.搞好各类评比，树立榜样。 2.加强平安教化，做好放假前的打算工作 五、对自己的要求 1、要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班队课、夕会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。围绕规范秩序的学校工作思路，加强教学常规的检查评比。协调好各科老师合理支配拉差补差人员和时间，朝歼灭不合格率的目标奋进。 2、针对特别学生，开展特别教化。开学后排查出特别学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自
15、控力差生)，建立特别学生档案。通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教化。针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。 3、要通过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性，取得共识，协作学校教化好孩子。 4、开展帮困助困活动。通过结对助困等活动，子身上的每一处闪光点。我信任，只要关从生活、学习等方面对贫困学生进行关切帮助。 这学期，我
16、将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师指责、指正。 班主任2023年学期工作安排篇3 一、本班学生基本状况。 全班共有学生37人，学生的学习成果一般，学生纪律性、自觉性不强。打扫卫生方面不主动，部分学生集体观念不强，缺乏集体心。希望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取得好的成果，能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。 二、基本措施和做法。 1、选拔、培育和运用班干部。 自我担当班主任以来，首先留意选拔培育班级的
17、主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足，赐予刚好培育和教化。常常开班干部会议，让全部的班干部都很有激情去为同学们。即使表扬和激励做得好的班干部。发挥班干部的作用，师生共同管理班级。 2、检查本班学生值日生工作。 我们班的学生，在卫生方面表现不是很主动，从上学期获得流淌红旗次数可以看得出来。因而肯定要重视值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。通过班级的值日工作，对他们进行关切他人，关切集体，酷爱劳动，培育劳动习惯等方面的教化，都有着重要的现实意义。做得好的要刚好赐予表扬，则反之。以表扬激励为主，让学生人人出
18、一份力气，建立出一个优秀的班集体。 3、抓好班级日常工作。 充分利用课间谈话，每周一的班会向学生进行思想教化。向学生了解小学生日常行为规范，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教化。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝合。 4、利用课余时间对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果。正确对待后进生，在生活上、学习上赐予帮助。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。 5、对待问题学生，多和家长联系，通过与父母的了解，学生在家庭、社会等方面的表现状况，通过家校合作，一切为了孩子，共同努力。
19、班级管理是一门艺术。为了巩固学生，为了学生的成长，我将在工作中努力吸取新阅历，虚心请教有阅历的同事，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长。 班主任2023年学期工作安排篇4 本班是_小学创校以来第一届毕业生，我有幸接到本班，心里真是既兴奋又惊慌。作为一名新成员的我，对班主任工作也将迎接新的挑战。俗话说：一个班的好坏表现就要看班主任这个指挥官怎么当。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽，最动人的光辉! 我更深信：只要我专心去沟通;用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点;只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我肯定就能找到开启学生心灵的钥
20、匙。 一、本班状况分析 本班有学生47人，据说本班是明星班，知名度比较高，学问实力比较强，家长比较重视孩子们，因为本班是中海康城小学首届毕业生，信任也会引起很多人的关注，因此本班的班风必需要严格地树立起来，听说本班的集体观念不够强，同学之间简单产生冲突，个别学生学习爱好不浓，基础学问不扎实。学习上欠勤奋，学生作业质量不高，不能很好地自我管理，缺乏自觉性，因此我准备要发挥班干部的指导作用，让他们团结合作自主创新，成为一个欢乐向上的中队。 二、管理目标 目标：创建自主、合作、创新、团结的优秀班集体。 个人目标： 1、学会做人，学会学习，学会生活。 2、认仔细真学习，踏踏实实做人，开快乐心生活。 3
21、、营造良好学习环境，养成大胆发言，爱动脑筋的习惯。 口号：同心同德!共创团结欢乐的优秀班队。 中队名称：欢乐中队。 工作要点： 1、狠抓课堂纪律，作业要按质完成; 2、培育集体观念，加强凝合力; 3、培育优秀班干部，管理好班集体; 4、培育互助互帮、宽容大方的待人看法。 三、常规教化方面 为了使学生能够及早进入角色，再回复以往的冲劲，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，同时要常常下班里与同学多沟通，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手： 1，充分利用班队会及晨会的时间。学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应当做，什
22、么是不应当做的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”，有助监督学生的日常行为，并在一周进行总结，通过汇报，刚好表扬好的学生。对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导、加强教化。 2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化。利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3，充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感。使学生心中有他人，有集体.比如：可以利用校内电视节目，故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进行思想教化.另外，还要充分发挥教
23、室内外的刊版的教化作用，采纳“明星排行榜”，“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的卫生习惯和行为习惯，刚好订正他们书写读的姿态，在课堂上随时提示与帮助。 四、培育健全人格，打造优质人才。 在班级树立做人第一，做学问其次的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式，培育学生追求卓越，乐观向上的人格品质，使学生能客观地相识自我，自觉管理自己的学习生活，自信、合作、诚信、责任，追求健康高尚的精神生活。激发学生剧烈的学习动机，孜孜以求，勤奋好学，培育得才兼备、全面发展的优质人才。期望学生“做一个由于自己的存在，而使别人生活更华蜜的人”，不仅学业优秀，同时更要人格健全。创品牌管理，出
24、优质人才。 五、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1，课堂纪律 首先师生共同制定班规、班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2，课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教化，还
25、能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 (1)、个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 (2)、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行表扬和嘉奖，同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化，让学生知道本学年我校要申报广州市绿色学校。 六，其他方面 班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生
26、的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小独创家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 七、工作支配： 九月： 1、做好新学期开学工作：清洁教室和校内，选好班干部，发书本作业本，编好值日表，课程表。 2、开展环境爱护常识教化。狠抓教学常规，培育良好班风。 3、开展班干部竞选演讲会。 4、老师节开展尊师活动。主题是老师，是一盏光明的灯 5、开展节约型环境班队主题会。 6、
27、加强平安教化，防火、防电、防水、防拐骗，作好各类法制教化。 7、制定“家长调查表”，亲密与家长联系，刚好反馈学生状况。 8、出墙报(新学期、老师节、环保等内容)。 9、加强对后进生的辅导、家访。 十月： 1、班干部培训尽量做到负责到人，自主管理。 2、开展“护绿、爱花、维护生态平衡、节约资源”的活动。 3、做好申报广州市绿色学校的工作。 4、加强文明礼仪教化、爱国主义教化、平安教化。利用国庆节对学生进行爱国主义教化。 5、 第一学期的收费工作，让学生填写好钱币的号码和登记手册。把发票发到每个学生的手上，课要正常上。 6、中队实行了一个只有一个地球的主题活动，引导学生爱惜生态环境和爱惜地球，增加
28、环保意识。 7、教化学生要以校为家，爱惜学校一花一草，珍惜水电。不破坏学校的一丝一毫。 8、加强对后进生的辅导、家访，作好“家校联系表”。 十一月： 1、加强对后进生的辅导工作，刚好教化。 2、做好秋游的发动工作，收费，另外做好平安教化工作，加强消防意识。 3、一个人志向信念的确立、思想品德的形成、行为习惯的养成。出墙报。 4、对学生的中段成果进行汇总，打算下个月召开家长会。 5、做好各项平安教化工作。 6、对班级内表现好的学生进行表扬激励，指出不良状况，与学生一起商讨对策，争取文明班。 7、开展“科技与环保教化”的中队活动，丰富学生课余生活。 十二月： 1、召开中段家长会，汇报学生在校表现及
29、成果。与家长亲密联系。 2、抓好教学进度，在十六周结束教学进入复习阶段。 3、进行复习动员，端正学习看法，做好迎期末考试的打算。 4、做好后进生的辅导工作。 5、填写各类表格，写好各项总结，撰写论文。 6、做好学生成果汇总工作，写好学生手册。 7、做好假前平安教化，布置好假期作业，让学生可以快乐度过假期。 一月： 1、进行期末考试。 2、进行考试成果汇总。 3、做好学生成果汇总工作，写好学生手册。 4、做好假前平安教化，布置好假期作业，让学生可以快乐度过假期。 班主任2023年学期工作安排篇5 伴着收获的喜悦,又是一年重新起先的时候,我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清晰的知道他们在两年或
30、三年之后会更成熟,我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这终归是一段的起先,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们志向的境界。我们作为他们初入中学的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰难! 思索良久,依据高一学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件,我初步制定出高一(11)班的学期工作安排: 一.指导思想: 对于高一(11)班的学生,我打算本着以下四个原则来执行我的一切安排和任务: 敬重;信任;共情;关注; 记得苏联的闻名的教化家马卡连柯的教化原则的第一条就是“敬重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人
31、,也要尽可能多的敬重每一个人。在德育工作中要敬重儿童的人格,信任他们的力气,擅长发挥他们的优点和特长,并以深厚的感情来对待和教化他们,要信任学生都有主动的一面。我们也明白,你假如不负责任的去埋怨或者是指责或者是惩处一个学生,就是对他人格的极度不敬重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的敬重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。 所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通,即样常常换位思索,闻名的教化家朱永新就讲过教化要胜利重要的有两条:一敬重二换位。只有我们常常的换位思索,
32、我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们许多老师总是喜爱用自己的眼光去看待学生的行为,来推断是对还是错,其实这样的动身点一起先就是不公允的。对孩子不公允,对老师也不公允:这样违反了人类发展的正常依次。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊异,自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙老师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个“大人”了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步
33、的“自我”意识了!所以我们班主任用情要深,还要准! 所谓“关注”,就是关注学生的成长的每一个细微环节,我们都知道细微环节确定胜利,同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次激烈和胜利的喜悦!和孩子一起共享! 二.奋斗目标: 对于高一(11)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,须要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有实力;有安排,有规律,有效率,有成果”。前面的“四有”是教化学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。 1、“有人格”是做人的最至少的标准; 2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,
34、同学们之间会亲如一家; 3、“有教养”,留意,“教养”并不是一个特殊贬义的词,我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路,假如你问他为什么?他会回答:因为没有警察!似乎他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,常常看到学生在“检查”中写到:我对不起老师的教化之情,对不起家长的抚育之恩-似乎他们成天的学习是在为老师学,为家长学,惋惜的是我们有很多老师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围! 4、那么什么是“有实力”呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组
35、织,不会演讲,不懂幽默这样的学生我觉得就是没有实力,无怪乎许多高考的高分者到高校里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余; 5、“有安排”:许多学生是得过且过型,他们成天忙劳碌碌,或者无所事事,这些都是没有安排的表现,有的学生不服气,说我有安排,比如明年我要考上高校,我说那是志向,愿望,或者是你的安排太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定安排日,每个人都要制定出操作可行的安排,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个安排;一旦有了安排,那么渐渐的就会“有规律”起来。 6、“有规律”:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成果的稳步提高,
36、决不能“三天打鱼两天晾网”,有那么多的学生不是不聪慧,是由于做事没有规律而奢侈了太多的时间,从而学习成果总也上不去; 7、“有效率”:常常看到有的学生成天劳碌,埋头苦读,就是不出成果,缘由就在于没有提高“效率”。 三.详细措施: (一)思想行为教化方面: 1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位,包括班干部在内共须要大约60名学生的参加,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些淘气的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的留意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主子。可谓“一箭三雕”。 2、实施班级常规: 为了对一些
37、学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规,使事情详细化、具体化,操作起来更加简单,班干部简单管理,学生的状况简单量化,为今后的工作开展打下基础。 3、发挥黑板报的作用: 黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我准备每隔一周就出一期黑板报,内容亲密联系班级现状以及学校的支配,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教化! 4、发挥主题班会的作用: 除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我准备每两周高一次主题班会,内容也是亲密联系本班
38、实际状况以及学校的动态。 5、多开展一些竞赛活动: 其目的一是为了熬炼学生的实力,另一方面也增加了学生的集体主义感。增加学生间的凝合力。 6、确定每周的主题,提高实力: 如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增加学生各方面的实力。 (二)学习方面 : 在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有安排,有规律,有效率,有成果!详细做法如: 1、每月每周每天都要制定出自己学习的安排。 2、每天早晨根据班级规定读书。 3、每天抽出5分钟时间练字。 4、常常开展一些竞赛如“高效学习竞赛”,“环保学问竞赛”,“法制学问竞赛”,借以来提高学生的学习效率。 5、其他的很多方法见班级常规
39、。 (三)分组协作制: 纪律小组4人,负责班级的纪律;卫生小组4人,男女生宿舍各一人,教室和保管区也各一人;班级活动小组4人,负责班级各项集体活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及主动健康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每2周一次的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣扬小组4人,负责每月一期的黑板报的安排制定以及执行;团委1人,团委书记;班委2人,2个班长; (四)每天自省: 班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天写自省。 我信任,只要专心,一切皆有可能! 班主任2023年学期工作安排篇6 本学期为把班级
40、管理好，有效开展班主任工作，我特制定如下安排： 一、指导思想 接着加强班级建设，培育学生自主学习意识。以中学生日常行为规范为基本内容，对学生进行行为习惯养成教化、诚恳守信教化、心理健康教化。把平安教化放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。 二、班级基本状况 全班共有学生_人，其中有男生_人，女生_人。班上女学生比较多，要面对不少思想心情问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，须要更多的检查督促。 三、奋斗目标： 将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风;让学生养成良好的习惯，为今后学习工作打下坚实的
41、基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 四、本学期班主任工作基本要点： 1、增加凝合力，形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思索确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，激励他们勇于挑起重任、为班作贡献，打算好竞选演讲。利用班会课实行了气氛热情的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每
42、个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。 3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规则就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动主动参与者，劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪
43、律，这些都是常规管理的重点，激励每一个同学都以“胜利从这一刻起先”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建设，争取学习成果的最大进步每一位学生内心里最为关切始终还是学习成果，成果的进退简单令学生的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成果好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自习保证专注、高效的学习，早读和晚自习要提早到教室绽开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通沟通，刚好发觉问题、解决问题。 6、塑造学生自主管理和自主学习，明确班干部的合理分工、加强对各
44、班干部培育，让学生进入自主管理的系统，实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自习课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化。 7、加强家校联系，同心同德培育学生成才学生的教化不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，刚好、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，刚好了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。 8、调动学生的主动性，主动参与学校组织的.各项活动。 9、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教化，调动学生学习的主动性，培育学生良好的品行、修养等。有安排地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 10、本学期涉及到学生的分流走向，做好学生思想教化工作，教化学生给自己一个正确而的定位，为自己确定一个明确的目标。 班主任20