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1、2023年高一逆风飞翔作文 写作是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递学问信息、实现沟通沟通的创建性脑力劳动过程。下面我给大家带来高一逆风翱翔作文，希望大家喜爱! 高一逆风翱翔作文1 岁月的消逝无法阻挡，季节的轮回亘古一样，世态的冷暖映射在心灵的篱墙。古往今来探究者的心境是否一样的孤寂而苍凉? 人生几十年总会有风雨来陪，这种境遇从过去到现在，全部的行者都一样，不一样的是心境、心态、情感、意志和所选择要走的路。一路走来，全部的人事纠葛、杯盘狼藉、灯红酒绿、狂歌劲舞、世俗名利都打搅了我心湖的安静和清澈，让我在一段时间内找不到自己的位置、归宿和出路。于是，我同别人一样的盲目，一
2、样的交际，一样的追逐，一样的激烈，一样的消沉尽管我还有自己想要的生活，还想追逐自己的幻想。 梦总是会醒，无趣的思索者也会成熟，当我明白这不是我想要的生活的时候，辛辛苦苦已过了半生，人生美妙的青春和少年的激情已经不再。于是，我想摆脱世俗的打搅，找个地方把自己关起来，静静地阅读，静静的写作，静静的思索。我对自己说：假如要交际，大可以选择古圣先贤的书籍去沟通和领悟思想;假如要消遣，也可以选择经典的音乐来洗涤自己的耳朵和魂灵。世间浊浪滔滔，没有我的世界一样喧闹，我何必融入其中去自寻苦恼?在这个随波追流的世界上，太简单得到了喧闹却失去了自我。 在这个大时代里，人们奔跑在追逐金钱、权势、名利和性欲的路上。
3、作为一个寻常的中学老师，我在后面远远的张望，观看他们的灵魂是否在场。同时，我也在思索自己的人生方式，我选择逆风飞扬。 离开了喧闹和漩涡的我可能会有一时的落寞，但失去的同时我会找回安静的自我，找回我要的心灵生活。世俗和权贵尽可以亵渎我，其实我的内心深处已经不屑再用亵渎去回敬他们。既然他们已经与我的生活和心灵无关，我又何必去在意他们?假如有这些时间，我不如静静地去听花开的声音，看潮汐的起落，观赏月圆还是月缺或许最自然的才是我心灵的节奏和生命的契合! 高一逆风翱翔作文2 俗话说;“安静的湖水练不出精悍的水手，流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱。”所以我们要在挫折中找寻战胜它的力气，像腊梅一样在寒冬里傲
4、然绽放! 人生不行能是一张平平淡淡的白纸，一路畅通无阻，坎坷艰难时刻伴我们前行，所以我们应当坚毅地去面对一切艰难险阻，我们要有战胜他的力气，要有挑战他的信念，因为只有那样才会铸就胜利的人生! 有谁会记得，从我们呱呱坠地的那一刻起到一个能在大地上又蹦又跳的人儿时，我们经验了什么?假如当时我们很懒散，假如我们胆怯摔倒，那么会有今日傲然站在大地上的一天吗?所以，困难并不行怕，我们应在成长的过程中，面对困难挫折的考验时应当越挫越勇，在困难挫折中不断地去磨炼自己的意志，不断的提升自己的实力，只有那样，人生大道才会越走越精彩，越走越靠近胜利! 又有谁会知道，每一个胜利的人士背后要付出多少的艰辛?只有付出才
5、会有回报，只有不断地去战胜面前的困难，才会凸显出人性光辉最闪亮的一面，在逆境中成长在挫折中找寻前进的力气，敢于挑战，敢于实践，才会使我们更加胜利! 困难挫折并不行怕，可怕的是我们丢失面对他的信念与志气，记住，无论在什么时候我们都要坚毅，坚毅地去面对生活中的一切，要有向腊梅一样的力气，在寒冬里傲然绽放，争夺属于自己的那份辉煌，所以我们要逆流而上，用完全部力气，打造属于自己的传奇幻想! 扑打身上的尘埃，在风雨中找寻属于我们的那份坚毅，在天空中尽情的翱翔，在逆境中让自己变得更加有力气，逆风翱翔，我们肯定会铸就一双坚毅的翅膀，打造属于自己的辉煌! 高一逆风翱翔作文3 风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一
6、只蝴蝶，因为生命的力气在于不听从。 题记 夜，月光似水，淡淡的，柔柔地覆盖着大地，将地板点缀得斑驳陆离 关上房门，深思着坐在书桌前，不语，良久，落下泪来 一学期的努力，终是在残酷的考试中化为碎片。毫无预兆，我落败了彻彻底底。 无奈，走出家门，与父亲一起登山，也算是调整一下自己的心情吧! 不觉，走到一面如镜的岩石，坐下，双眼无目的地张望，却意外发觉，旁边的岩石裂出了一条小小的缝，从中冒出一抹嫩绿，那是一株怎样可爱的小芽啊：怯小的叶子，枯苍中透出绿意，含苞欲放，小如火柴头，在风中轻轻摇曳，仿佛在对着大家静静微笑。 细致省视，竟是一株小小的蒲公英。 山上缺水，尤其是在这光滑如镜的岩石上，无土无水，一
7、目了然。 可是，就有一粒毛茸茸的种子飘到了这里，飘到这个充溢艰辛的地方。它不知道，落身之处就是困难，就是艰辛，就是苦痛。 它须要水，须要土壤，这儿一样也没有。 它肯定觉得，它得活下来。因为它是一粒种子，活着是它的使命，是它的目标。它确定无望过，无奈过，也放弃过，或许是一滴露珠，一星细雨，一声鸟鸣激起了它的希望，让它奋斗，让它存活下来。它告知自己，是种子就要发芽，就要开花，即使一瞬，也不枉此生。 最终，它长成了现在的样子。 它肯定没想要人们的赞扬，它只是奋斗，它要存活，它要活出自己的精彩。 于是便有了这样的一幕：一株带着绿意的蒲公英坚决地矗立在岩石缝中，静静微笑。 那么我呢?只是一点挫折，就把我
8、战胜了吗?常说逆境是考验，那么我是不是轻易就放弃了呢? 成长路上总有逆境，只有逆风翱翔，才能绽放出自己的精彩。不要埋怨世事不公，谁不是翻山越岭去成长，谁不是乘风破浪去远方? 生如夏花之绚烂，成长路上，请逆风翱翔! 高一逆风翱翔作文4 青石砖的缝隙里有小草在挣扎，墙角的泥土中爬山虎起先扩散，屋檐下的蜘蛛一遍遍修补被风吹散的网。每个生灵都在坚毅地活着，不曾放弃。 翱翔，一个代表着自由与潇洒的名词，总是让我那么地憧憬。于是，我便喜爱上了奔跑，就那样迎着风，迎着细碎的阳光，感受着那片刻的自由。这种似于翱翔的感觉，是那么地难忘。 雄鹰划过长空，那双有力的翅膀在天空中一次又一次的划出美丽的弧线，展示着自己
9、的本事与傲慢。然而，在这傲慢的背后却有着数不清的辛酸。 每只鹰在年幼的时候便会被自己的母亲一次又一次地扔下悬崖，他们必需要在这样的训练中学会翱翔，否则，面对他们的，只会是死亡。当热，这样残酷的训练并不是全部鹰都能够完成，许很多多的幼鹰便是在此时便失去了生命。有人会说，母鹰怎么能这般残忍，忍心将自己的孩子推向深渊，但事实上是，作为一个母亲，她必需这样做，因为若是不经过这样的训练，孩子们就不能飞上高远的蓝天，即使能，也难以捕获到食物进而被饿死。 当一只幼鹰完成了这些，他们所要面临的不是天空的怀抱，取而代之的是更加残酷的考验。此时的母鹰会把他正在成长的羽翼折断，再次将他推入那黑暗的深渊，虽然母鹰知道
10、这太过残忍，但她还是不会停止，尽管眼中已经含满泪水。她知道，这是在为自己的孩子构筑着更广袤的蓝天。 没有人能够帮助幼鹰翱翔，除了他自己。 当被推下山崖的那一刻，他的心中肯定涌现出一丝的痛恨与无奈，但随即之后肯定会把这些心情通通转化为力气，凝合成一丝信念，一丝想要翱翔的信念，这样的信念涌上心头，刻在心底。于是，在那幽深的悬崖之下传来一声凄厉的吼叫，随即，一只雄鹰冲破层层黑暗，向着湛蓝的天空努力地飞去。 每个人都有属于自己的那片天空，每当翱翔之时，遇到逆风之境，又有多少人能够无惧坎坷，英勇的逆风翱翔?但若是能够冲破障碍，迎接我们的将会是从未见过的彩虹与天空。人生假如总是一帆风顺，那便会使人失去抗击
11、风暴的力气，唯有在逆风中不断地历练，才能更好成长。 高一逆风翱翔作文5 老班曾经给我们讲过“激励式教化”的故事，内容大致如下： 在学生学习的过程中，要给他激励，对他说“yes”，要使他自信，感觉自己是最棒的。可过了二十年后，专家发觉，当时那批在激励式教化下成长的学生，几乎没有一个成才，专家纳闷了：怎么回事呢?在不断探究下，专家发觉了缘由，在激励式教化下成长的学生，因鲜花掌声蜂拥，受到过分确定，其自信念膨胀，从而导致了人们所谓的“傲慢”，“自大”。而这些学生成人之后更为可笑小小的一个挫折就可以使他垂头丧气，再没有斗志，终日浑浑噩噩，不知所措。专家又变更方式，把激励式教化改成了挫折式教化，即让学生
12、从小勇于面对挫折。又过了数十载，发觉受挫折教化的那批同学十有_已成为社会精英，中流砥柱。 从上面这个小故事中我们不难看出;人，终究是不会在人生中一帆风顺的，你只有经验了挫折，才能直面挫折，挑战挫折，跨越挫折，从而学会从容淡定，遇事不惊。顺境中终究无法成长，唯有逆风才能勇于翱翔。 美国闻名作家兼教化家海伦。凯勒，她因为小时候患病而失去了视力和听力，这对于任何一个人来说都是一个致命的打击，而海伦。凯勒非但没有向命运屈服，反而是每天舍命努力学习，最终终成了闻名的作家和教化家，我很佩服海伦。凯勒这种坚毅的性格与坚韧的毅力。人生每每如此，唯有大毅力者，方能成器。可这大毅力又如何熬炼?唯一的方法便是面对挫
13、折，在逆境中求生存，在逆风中求翱翔，一次又一次地挣扎着爬起来，一次又一次地受伤，才能让自己成长，才能磨练自己的心志，才能让自己从玉胚成为玉器! 没有痛的人生不完整，没有挫折的人生不真实，没有色调的世界不漂亮，没有阴霾的天空何来彩虹。挫折并不行怕，逆境也不行畏，在人生中我们总不能够一味地去躲避，去绕路，我们终究还是要迎头它们，解决问题。一块石头拦住了你的道路，但你可以用它来为你的前行铺路;一座高山阻断了你的视线，但你可以英勇地爬上峰巅，去体会那“一览众山小”，和“无限风光在险峰”的喜悦和感慨。 雏鹰在父母的爱护下是无法真正驰骋于蓝天的，当父母的会把它扔进风中，让它从小便敢于去斗争，从小便周旋于逆境，在这一次次的熬炼中，它们最终变成雄鹰，翱翔在天空。 风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力气在于不听从。同学们，让我们从现在起先，学会试着在逆风中翱翔，在逆境中成长，当你胜利时，你会发觉，挫折其实并不行怕!