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1、2023年课间十分钟小学记叙文作文5篇 叮铃铃，下课啦。操场上立即沸腾了起来，同学们起先玩耍。有的跳绳、有的跑步、有的打乒乓球、有的打篮球、有的玩枪战、有的玩老鹰捉小鸡。今日我就为大家整理了关于课间非常钟的作文，仅供参考学习，一起来看看吧! 课间非常钟：篇1 “叮铃铃!”“叮铃铃!”下课铃打响了，新的课间非常钟来到了。刚一下课，校内里就沸腾起来了。 镜头一： 看!我们班的六七个同学在体育委员的带领下跑到了后操场的篮球场地去打篮球。呀!二班要和我们班PK篮球，算他们倒霉，我们班去七八个人个个都是篮球高手。哇塞!体委投球了。“进了!”同学们欢呼着，体委投进的是三分球。他们一群人在操场上拼的是“誓不
2、两立”真是太精彩了!竞争特别的激烈，但是二班终究拼不过我们班。他们班的人个子太低而且他们今日太倒霉了!遇见了我们班那么多篮球高手，能赢才怪!呵呵呵! 镜头二： 再回到操场中心，十几个同学在班长的带领下来到了足球场，绿盈盈的草和他们踢球的景象下显得是特别的绿。他们分成俩组人起先了“世界杯”我大叫一声：“世界杯在中国召开了!而且还是平顶山!”。这时，同学们都哈哈大笑起来。哇好球，到了门前快踢啊。哎被拦下了，抬头一看，完了教育主任。他对大家说：“学校一再强调不能带体育器械，你们怎么还带!快回去吧，我再望见你们玩我就没收了啊!”之后大家便扫兴的回班了。 镜头三： 我们再来到教学楼前，是崔恩俊等一些人在
3、和班主任李老师一起跳大绳，看崔恩俊就会跳快绳，哇塞!简直就想飞起来了一样，其他人都不禁赞美起来，艳羡的眼光围围着崔恩俊。起先玩连绳了，每个人跳一下就走后面的人跟上，看起来特别的连贯。这既熬炼了身体，还为运动会打算了人选，还增进了师生关系。真是一举三得。哇，又有一个人来了，虽然我不相识他，但是他和崔恩俊实在是不前不后，他们合作更是精彩。 镜头四： 我们再回到班里面，只听见我们班里的朱恒资与同桌大吵大闹。他刚吵完，就拿起他那两支笔在桌子上面打起了“架子鼓”，唉，不说他了，太吵了。再说说哪些好学生，只见他们拿着书在自己的座位上看着，丝毫不受其他人的影响在那里学习。 咦!是谁在唱歌啊?我带着疑问在四周
4、望了一遍，哦!原来是井浩彬在座位上一展歌喉。对了，告知你一个隐私，他特别喜爱唱歌，刚开学时，在副课上每天唱歌! “叮铃铃!”“叮铃铃!”上课铃响了，打篮球的、踢足球的、跳绳的、唱歌的都活到了自己的座位上打算一节下一节课，刚上课没一会儿，校内里又安静下来了。 课间非常钟啊，你充溢了快乐与快乐，但也有一些懊丧，是你让我们在学习之余兴奋、活泼、阳光起来了，我期盼着每一个课间非常钟! 课间非常钟：篇2 一天下午，我们上了许多节课，都已经精疲力尽了，一个个无精打采地走出了教室站在走廊上。 突然，陈老师满脸笑容地走了过来，说：“同学们都回教室里去，我有一个好消息告知大家。”大家一听都变得有精神了，一下子都
5、围过来，七嘴八舌地说：“是什么?是什么?”老师兴奋地举起一面红旗说：“这是流淌红旗，只有各方面加起来得分最高的班级才能拥有。”我突然想起，以前上二年级的时候，我们也曾经拥有过这面旗子。一晃几年了，流淌红旗尽然又回到了我们班。我们忽然有了中国女排重新获得冠军一样的心情。 听妈妈说，以前中国女排可厉害了，连续五年得冠，郎平的扣球曾经令人闻风丧胆，可五年后，老队员退役，女排姑娘们就始终与冠军无缘了。因此，当她们每次手捧金牌时，那份欢乐是无法用言语来形容的。今日，和她们一样，我们重新面对了这面久违了的流淌红旗，我们的心情自然和她们一样激烈。你瞧，同学们是多么兴奋呀!大伙将老师团团围着，叽叽喳喳说个不停
6、。 “让我摸摸。”淘气的“小胖子”将手在红旗上摸了又摸，好像不敢信任这是真的，在哪儿喃喃地说：“是真的吗?就我们班得了吗?”老师确定地点点头。于是欢呼声、尖叫声连成一片。那声音都快将教学楼震塌了。 “这是前段时间，大家通过努力得来的。我信任，大家肯定也会用行动让它留下。让我们用掌声激励激励自己。” 老师说完，班上立即想起雷鸣般的掌声。虽然此时还是课间，同学们却谁也不愿离开教室。大伙的眼睛都盯着老师手中的那面红旗，在大伙的一样要求下，老师将红旗挂在了讲台旁最醒目的地方，希望这面红旗能随时激励大家前进。 “叮铃铃”上课铃响了，虽说这珍贵的课间非常钟是在教室里度过的，但同学们真的觉得这个非常钟很令人
7、难忘。 课间非常钟：篇3 “叮铃铃”下课的铃声最终欢快的敲响了，有几个同学伸了伸颈项，嘴角露出满意的笑容，我也不例外，偷瞄了一下教室外的走廊。心情瞬间放松下来：最终下课了，可以战胜张一秋的“龙斗士”纸牌。肯定要让他输得心服口服 语文老师站在黑板前，仪态端庄地说“大家坐好，我讲好这一段就下课。” 同学们又无可奈何的坐直了身子，教室里有一种缺憾的气氛填充了刚才那股欢乐的喜劲，收回了嘴角的笑意。同桌潘馨培轻轻地合上了书本，瞧了瞧我，又瞧了瞧窗外， “啊，好啊，”“快来，这样玩”教室外惭惭响起了隔壁班同学的游戏打闹声，走廊外还闪过隔壁班同学的身影。 “啪!啪!”老师精神饱满拍了拍讲台：“大家心思集中一
8、点，不要看窗外!” 前桌蔡一涛似乎没听到老师说什么，手伸向台仓，摸出了他引以为豪的溜溜球，打算在同学面前再一显身手，他喜爱被人吹捧的感觉，让人飘到九宵云外， 最终听见老师说“这段就讲到这里” “都过去五分钟了”听见有几个同学深吸了一口气，屁股像抺了油一样，全力打算，畜势待发。 “接下来布置一下作业”老师又充溢责任心地说道 “还作业，烦死了!”隔壁班的捣蛋鬼伸进头来。“哈哈哈”大家有一种心照不宣的感觉。 我的心里仿佛有上千只蚂蚁在爬。嘴里叨念着“又五分钟过去了，“又要上课了吧”同桌嘟着小嘴不情愿的打开刚刚合上的书本。 “呜”似乎前排有人在哭泣，大家都停下来寻声望去，老师也不例外，探头过去“怎么了
9、?”个子矮小的黄雷鸣僵直站了起来：“我尿，尿，尿身上了，呜” “啊!”老师焦急道，“你怎么不早说”“我怕被骂，鸣”黄胆小哽咽道 “快去厕所吧!”老师有点尴尬 “叮铃铃”上课的铃声再次敲响了，上课的铃声又欢快的唱响了，满面春风的英文老师踏着铃声走进教室。这时，同学们再也按耐不住，“我也要上厕所，”“我也尿急”说完都不等老师同意就奔出了教室。 留下两位老师不知所措地站在教室门口“就拖了一下课而已” 老师啊，请还给我们欢声笑语的10分钟吧! 课间非常钟：篇4 “我们的课就上到这里，下课。”随着老师的一声令下，我们迎来了欢乐的课间非常钟。 伴着下课的音乐，同学们就像可爱小兔子，蹦蹦跳跳地奔出教室，来到
10、操场上。老师走到我们面前，说：“同学们，今日我们玩嬉戏，分成四组，每组抽一个嬉戏。”噢!大家都快乐极了。最终，我们抽到了四个嬉戏，有摸人、打羽毛球、有吹气球，还有拍气球。每个嬉戏我都玩了，但我最喜爱的还是拍气球。 首先，老师讲了竞赛规则：先分为两组，分别是女生组和男生组，不能让气球落地，哪组的气球落地就算输。我们双方都打算好，老师就发令：“竞赛起先!” 老师一下令，我们就聚精会神地盯着气球。老师把气球往上一抛，全场扑了过去，我抱着气球，不让敌人得逞，然后，大力往前一拍，只见那可恶的“萝卜坤”往上一跳，给我来了一个反击，杨文好喊道：“曾晓莹，接住。”我一听，一个箭步冲上去稳稳地接住球，丢到了杨文
11、好面前，她用她的旋风腿在气球上一踢，球落在了男生场地上，我们欢呼地说：“杨文好，你真棒!”接下来，我们双方打得不分上下，进入了白热化的阶段，我们组最瘦小的也不甘落后，只见罗惠怡跑过去，来了个“落地球”，正值我打算欢呼时，胖子刘鸿宇来了一个“海底捞月”，球又飞过来了，气死我了，我大声说：“今日就是你的末日!”他似乎胆怯了，躲到陈康后面，我双手用力一拍，拍到了他的前面，陈康尽然也来了个“风云掌”，我呆若木鸡，这还是那个害羞的小男孩吗?他也和我们玩得那么快乐，正值我发呆时，气球已经静静地来到我的身边，罗惠怡跑了过来说：“当心!”我才醒悟了过来，小罗惠怡像一只生气的小老虎，使出来了吃奶的力气拍过去，落
12、地。欢乐声、掌声响成一片，“上课了。”老师喊道。这时，我们都玩得湿汗淋淋，满头大汗，恋恋不舍地离开了操场。 这次，我们女生赢了，经过了这次欢乐的嬉戏，让我懂得了：无论干什么，都要团结一样，因为，团结就是力气! 课间非常钟：篇5 “叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当”不觉中响起了悦耳的歌声下课啦! “oh。yeah!下课喽!哥们儿，快一点，我们去抢一个好一点的篮球架!” “咱们去踢毽子吧。快来呀!要不来不及了!“ 隔壁教室里拥出一群同学奔向操场，而我们仍旧坐在教室里听老师语重心长地讲课。我瞅一眼窗外操场上的小伙伴们，个个玩得不亦乐乎：有打篮球的，有跳皮筋的，有打羽毛球的，低年级的同学则在和老师一起玩”老
13、鹰抓小鸡“的嬉戏看得我都眼馋了，真想立刻就跑下楼去和他们一起玩耍，那该多满意呀!可是老师还在讲台上喋喋不休地讲着课，唉 其实有些同学早已把课本收进了课桌，手里拿着乒乓球和球拍，右脚放在过道上，只等”裁判员“的”发令枪“声了。有些同学的眼睛时常地往窗外瞟去，留意力早就飞到九霄云外去了。老师还时常地说：“请集中留意力，我把这一段讲完就下课。”有人在小声嘀咕：“怎么还不下课?”“难得的课间又泡汤了，唉” ”叮铃铃，叮铃铃“，上课铃又响了，课间非常钟就这样过去了。这时我们要赶快抓紧时间上厕所，上完厕所又得进入学习的状态，课间活动早已不复存在。 老师啊，你们的苦心我们知道，但课间只有非常钟，按时上下课，让我们和小伙伴们一起尽情地嬉戏、玩耍，缓解学习压力，为下一节课做打算，那该多好啊! 课间非常钟小学记叙文作文5篇