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1、2023年秋季开学第一课安全教育主题班会教案 开学了，把懒散心思收拢，把学习劲头卯足，把放纵行为收敛，把上进思想端正，把人生坐标定位，把奋进双桨荡起，下面是我为大家整理的关于秋季开学第一课平安教化主题班会教案7篇，希望对您有所帮助! 秋季开学第一课平安教化主题班会教案篇1 教学目标： 1、进一步了解校内平安隐患。 2、巩固已知的平安学问，增加学生“珍爱生命，平安第一”的意识。 3、进行预防灾难，预防突发事情的教化。 教学重点：巩固已知的平安学问，增加学生“珍爱生命，平安第一”的意识。 教学过程： 一、检查假期作业 通过学生口头汇报检查，多数同学能按时完成老师布置的社会实践任务，也有个别同学虽然
2、作业完成了，但实际效果不志向。 二、校内中存在的平安隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。 2、学生饮食、就餐的平安隐患。 3、学生交通平安隐患。 4、校内隐性损害的隐患。 三、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。 1、上下楼梯要留意什么? 不要因为赶时间而奔跑。 在人多的地方肯定要扶好栏杆。 整队下楼时要与同学保持肯定距离。 上下楼时不要将手放在兜里。 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 上下楼靠右行等。 2、集体活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当留意什么? 室外空气簇新，课间活动应当尽量在室外，
3、但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。 活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 活动的方式要简便易行，如做做操等。 活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 四、学生饮食、就餐的平安留意事项。 不吃过期、腐烂食品。 有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。 禁止购买用竹签串起的食物(油反复运用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质)。 五、交通平安留意事项。 1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 2、乘坐公交车留意事项： 车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥
4、挤。 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。 留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 六、其他校内平安的留意事项： 1、如何正确对待老师的指责，甚至误会? 敢于自我反省，仔细反思。假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生冲突怎么办? 自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室平安? 要留意教室的平安。上课离开本班教室肯定要关好门窗，
5、要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不可思议的。 4、当自己感到身体不适时，怎么办? 刚好告知班主任或任课老师，与家长取得联系。 5、你不相识的人自称是你家人的挚友，要将你接走，你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 6、平安小常识 临危逃命的基本原则：保持冷静，趋利避害;学会自救，爱护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：“119”-火警“110”-报警“120”-急救“122”-交通事故报警打电话时要说清地点、相关
6、状况、显著特征。 七、小结 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，做到警钟长鸣!同时提高学习成果，做一个合格毕业的小学生。 秋季开学第一课平安教化主题班会教案篇2 一、班会目的： 少年儿童是祖国的将来，民族的希望。平安工作是学校教化工作的重中之重。平安学问我们不仅月月讲，每天讲，还要时时讲。这样才能更好的坚持以“平安第一，预防为主”的原则，普及平安学问、营造关注平安、关爱生命的氛围、进一步增加师生的平安意识，提高防范各种平安事故的实力，最大限度消退学校平安事故隐患，把学校平安工作推向一个新的水平。 二、教学打算：ppt
7、课件 三、班会时间：_年_月_日。 班会地点：一年级教室 四、班会内容： 1、集体活动平安。 2、上下楼、教室里电器平安。 3、入厕平安。 4、不乱攀爬。 5、饮食平安。 6、上放学平安。 五、班会过程： (一)谈话导入： 小挚友们平安问题是我们始终都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有很多小挚友不留意平安。这一节课，我们来探讨一下如何做好日常平安工作。 (二)探讨： 1、集会、做操时，我们要留意什么? 集会、做操时要做到快、静、齐。 集会、做操时要由班主任带队按依次入、退场。 集会时要用心听，做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。) 2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地
8、方玩? 上、下楼梯不拥挤，靠右行。 不在楼梯、走廊上玩嬉戏。 无事不上下楼。 教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随意触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。 3、上厕所时应当怎么样?不抢先、不拥挤。 4、学校里哪些地方我们也不能随意乱爬? 不能随意爬到乒乓球台上玩。不能爬围墙。不能爬学校四周的建筑。 5、什么样的食物我们不能吃? 过期的食品不能吃。不是正规厂家的食品不乱吃。变质的食物不能吃。没有清洗干净的水果不吃。隔夜食物不乱吃。不熟的食物不乱吃，不喝生水。 6、上下学路我们应留意什么? 行走靠右。有车的时候要靠边走，不和车子抢道。回家路上不能打闹，不多个人手拉手。不乘坐无证
9、农用三轮车。不和生疏人说话。 (三)课件出示警示案例 (四)巩固练习： 1.关于楼梯平安，下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时，靠右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯嬉戏。 2.假如你在学校里望见很多同学挤成一团，你应当怎么做? 抓紧挤进去看看出了什么事。招呼同学去看喧闹。状况危急，立即报告老师。 3.下课了，下面的哪些嬉戏简单造成意外损害? 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。在校内攀爬树木比谁爬的高。 4.打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危急? 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。 5.小刚常常欺压小明，还不许小明告知别人。小明该怎样做? 向父母、老师、同学寻求帮助。找机会狠
10、狠报复小刚 6.在学校不允许带哪些东西 橡皮;剪刀、火柴、弹簧刀;文具盒。 7.班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不行以随意吃? 可以不行以8.熟记校内平安七不要不要把东西往窗外扔不要站在窗台上擦玻璃不要带危急物品和玩具不要在吃早点时抢先锋不要在下课追逐推拥不要在校内内攀高爬低不要跑步上下楼梯 9.相识几种简洁的平安标记(见课件) 10.他们的做法对吗?(见课件图片，图片来自网络) (五)学习平安歌谣(摘抄) 小学生要记牢，平安事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上。生疏人不要理，遇坏人报案
11、去。有火灾一一九，有盗情一一零。平安歌人人记，都平安大家乐。 老师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。 六、总结： 我们经过学习，已经把平安方面的学问牢牢地记在了心里，以前曾经去做过担心全的事的同学，也意识到了平安的重要性。老师信任，我们班的小挚友都是最棒的，都能牢记平安的重要性，时刻留意平安。 因为你们是祖国的将来，民族的希望。老师诚心的祝愿你们：平安欢乐的度过每一天。 秋季开学第一课平安教化主题班会教案篇3 教学目标： 1、充分相识平安工作的重要好处。 2、在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。 3、进行预防灾难，防肺结核的教化。 教学过程： 一、导入：列举诞生活中的平安事例
12、。 二、平安工作的重要性 1、芦南马路上的交通事故时有发生，是因为平安意识不强。 2、班级举例 校内发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓平安教化工作。 4、目前校内抓的几项工作。 三、小学生应留意平安的地方： 1、学生探讨。 2、群众归纳。 (1)人身平安，在校内内或马路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，特性是吸毒者，课外不玩火，不玩火。 (2)交通平安，在马路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，透过马路要做到一停二看三透过。 (3)财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗
13、失或遇偷盗、敲诈等应向老师刚好反映或报警。 (4)饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意。 五、平安教化总结 新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的平安意识和自护自救潜力，预防和杜绝各类事故的发生，我专心实行有效措施，仔细上好新学期第一堂平安课：在开学第一天对学生进行平安教化。 平安教化资料紧扣学生实际，主要从以下三方面绽开教化： 一是教化学生时刻留意交通平安，平常外出严格遵守交通规则，不乘坐无平安保障的黑车、病车等。 二是教化学生谨防发生在身边的损害事故，用血淋淋的事例教化学生平常严格
14、遵守守则规范，远离学生损害事故。 三是教化学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的刚好自觉就医等。 同时，给学生上的平安第一课，坚持平安第一，落实平安措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的宣扬及交通法规、卫生学问、平安常规等学问教化，切实提高了孩子们的平安意识和平安防范的潜力，为全学期校内教化教学工作的顺当开展打下了扎实的基础。 秋季开学第一课平安教化主题班会教案篇4 本次活动目标： 1、教化幼儿遇到危急或紧急状况时，可以实行大声喊叫的方式，以便刚好得到帮助。 2、培育幼儿的自我爱护意识和实力。 打算： 1、狐狸、母鸡头饰各一个;小鸡头饰每名
15、幼儿一个; 2、请两位大班幼儿排演好嬉戏角色; 过程： 1、设置嬉戏情境，让幼儿初步感知体验。 老师扮鸡妈妈，幼儿扮小鸡，在草地上捉虫子吃，“小黄鸡”(一名大班幼儿)说：“妈妈，我口渴了。”鸡妈妈去为小鸡找水喝，离开了小鸡(站在门口视察)。这时，一只狐狸(一名大班幼儿)出现了，要抓小鸡，小鸡们四处躲闪。小黄鸡大声叫起来：“妈妈，快救救我们，我们在这儿。”鸡妈妈听见小鸡的呼叫，立刻冲进来，赶走了狐狸，大家兴奋的拍起手来。 2、和幼儿一起回忆沟通嬉戏场景。 (1)刚才狐狸要抓小鸡时，小黄鸡想了什么方法? (2)小黄鸡为什么要喊妈妈?它是怎样喊的?还可以怎么喊? 3、组织幼儿探讨，说一说，我们遇到危
16、急时应当怎么办? (1)当我们玩玩具时，被玩具卡住或从玩具上摔下来怎么办? (2)当我们在房间或阳台上玩，别人不知道，门被锁住怎么办? (3)当生疏人给你吃东西，要把你带走怎么办? 小结： 我们在遇到危急时不要胆怯，可以大声喊叫呼救，在幼儿园可以叫老师或小挚友;在家里可以叫爸爸、妈妈。在外面可以叫路人叔叔、阿姨。当小挚友发觉别人遇到危急时，应当抓紧告知大人。 秋季开学第一课平安教化主题班会教案篇5 【活动目标】 1、通过活动，使幼儿了解厨房里的危急有哪些，并具有肯定的平安意识。 2、学会爱护自己，避开担心全事故的发生。 【活动打算】 幼儿每人一套平安伴我行手册、图片。 【活动过程】 一、出示图
17、(一)，提问并引出主题。 1、图上画的是什么地方?(厨房) 2、从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物) 3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方? 4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为什么呢?因为厨房中隐藏了许多种危急。 二、知道：第一种危急：厨房中刀的危急。 1、出示实物刀：玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。 2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的?假如小挚友去厨房玩刀，刀不当心落在自己的脚上，会怎样? 3、出示图(二)：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上，真危急。 让幼儿看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的真刀不能玩，假如不当心落在地上，脚
18、上都会受伤，还会砸着脚趾，很危急! 三、其次种危急：厨房燃气炉的危急。 1、让个别幼儿找出燃气炉玩具，让小挚友想想厨房中燃气炉有危急吗?有哪些危急? 2、出示图(三)：一个小孩在厨房里自己去开燃气炉，爆出了火光，射在小孩脸上。 3、师：小挚友自己不能开燃气炉，因年龄小，驾驭不好开关，燃气泄漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。 四、第三种危急：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的危急。 1、出示图(四)，让幼儿视察后讲出：妈妈在炒菜，个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小挚友哭了。 2、知道炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。 五、第四种危急：用热水瓶自己倒水，从炉子上取放的危急。 1、出
19、示图(五)：一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。 2、让小挚友说出图中的危急。 3、师：烧开的水或刚做好的饭菜温度高，不当心碰倒了会被烫伤的。 六、要避开这些危急，有什么方法?(远离厨房，不一个人在厨房里玩) 七、看平安伴我行手册，让小挚友一边看一边讲出厨房中有哪些危急，并把看到的故事说给小挚友们听，幼儿一起沟通。 【活动延长】 回家到厨房里看看还会有哪些危急，和爸爸妈妈一起沟通避开危急的方法。 【活动目标】 1、能区分生疏人与熟人。 2、知道不吃生疏人给的食物，拒绝生疏人碰触自己的身体。 3、知道跟生疏人走时，要征得老师和家长的同意。 【活动打算】 1、每个幼儿打算家人、熟人、生疏人
20、的照片各34张。 2、饼干、巧克力、玩具适量。 【活动过程】 一、出示照片，引导幼儿学习区分生疏人和熟人。 1、请幼儿把照片上的人按家人、相识的人、不相识的人分成三组，说一说每一组都有谁。 2、小结：爸爸妈妈、爷爷奶奶等都是家人，相识的人是熟人，不相识的人是生疏人。 二、引导幼儿讨、沟通正确理解生疏人的含义。 1、生疏人都是坏人吗? 哪些生疏人是好人?哪些生疏人是坏人?为什么? 2、小结：生疏人中有好人也有坏人。许多生疏人都是好人，医院里的医生能给病人看病、清洁工人能给我们带来干净整齐的环境，警察能爱护大家的平安，所以他们是好人。但生疏人里也有一些坏人，他们看上去和好人一样，他们看上去和好人一
21、样，但是会想一些坏办法，做一些坏事，欺瞒小挚友，有的还会损害小挚友。所以遇到生疏人时，要多加当心。 三、老师和幼儿进行嬉戏遇到生疏人，引导幼儿学习与生疏人正确交往。 1、老师扮演生疏人，走到某个幼儿面前搭话并请他(她)回答，引导全体孩子思索、探讨：你同意他的说法吗?怎样回答更好? 生疏人：“婷婷，给你一块巧克力，可好吃了!” 婷婷：“感谢你!我不相识你，我不吃巧克力。你走吧! 生疏人摸摸瑞瑞的头和身体说：“瑞瑞，我知道你的名字，咱们做挚友吧!” 瑞瑞：“请别摸我!我不相识你，我要去找爸爸了。” 生疏人：“同同，妈妈在那边等你，让我来接你，跟我走吧!” 同同：“妈妈说好来接我的，让老师打个电话问
22、问妈妈，妈妈同意我才能跟你走。” 生疏人：“唉!这些小孩真机智!” 2、小结：生疏人给的食物不吃也不要;生疏人触摸、拽拉自己时，要立刻避开，大声告知他不行;生疏人要带你走时，肯定要有爸爸妈妈、老师的同意才可以走，爸爸妈妈、老师不知道不能走。用这些方法可以很好地爱护还好自己。 秋季开学第一课平安教化主题班会教案篇6 一、教学目标 知道各种交通信号、标记和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规，开学第一课平安教化教案。 知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培育学生敬重他人劳动，爱惜交通设施的意识。 二、教学过程 (一)交通方面 交通运输为现代人的生活供应了极大的便利。同时由于一些人重
23、视交通平安的程度不够，它也给许多家庭带来了不幸。我们应当发挥交通运输主动的方面，克服不利的因素，让他更 好的为我们服务。 交通平安很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩嬉戏; 行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿公路离不了; 一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯; 乘车平安要留意，遵守秩序要排队;手头不能伸窗外，扶紧把手莫遗忘。 (二)游泳和预防溺水教化 要求学生不准私自下水游泳; 不擅自与同学结伴游泳; 不在无家长或老师带领的状况下游泳; 不到无平安设施、无救援人员的水域游泳; 不到不熟识的水域游泳。 (三)防火灾方面 落实防火措施，防止
24、炉子、煤气炉等震时翻倒; 家中易燃物品要妥当保管; 学习必要的防火、灭火学问; 学会并驾驭基本的医疗救援技能，如人工呼吸、搬运伤员和护理方法等; 三、课堂小结 今日你学到了那些学问，通过今日的学习你有什么收获?交通运输是现代生活中必不行少的组成部分，交通运输为现代人的生活供应了极大的便利。同时由于一些人忽视交通法规，给许多家庭带来了不幸。我们应当遵守交通法规，留意交通平安，发挥交通运输主动的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。在回家路上，要遵守纪律。过公路时，要走人行横道。在没有人行道的地方，应靠路边行走。在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书
25、，不能三五成群并排行走，更不能追逐车辆游戏打闹。 秋季开学第一课平安教化主题班会教案篇7 (一)班会目的： 通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事务中应必备的平安学问，懂得平安的重要性，并把自己学到的平安学问传达给四周的人们，做平安教化的小小宣扬员。 (二)班会打算： (1)磁带歌曲天堂里有没有车来车往， (2)常见交通标记， (3)学生活动前搜集的有关图片资料， (4)节目表演。 (三)班会过程： (1)队会仪式 (2)歌曲导入，出示队会主题 主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗?”我开心的答应了。那个时候，九月的阳光，正温顺地照耀着她甜甜的笑脸。谁知，那一次
26、谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光绚丽的九月的下午，那个他背着书包匆忙走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地沉没了。那一天，她刚满13岁.(播放天堂里有没有车来车往这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。) (3)探讨沟通 主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有许多许多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片) 学生谈感受。 主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事? 学生探讨介绍。 (4)相识交通标记 主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不当心，就可能发
27、生意外。因此，我们必需留意交通平安。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。 a、(学生跑上台把事先打算好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。 b、相声表演：交通法规人人遵守。 c、交通学问竞赛。(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展示抢答画面，由两组队员来推断哪些行为是留意了交通平安的，而哪些行为是特别危急的?(答对题多者为胜) (5)平日活动的平安 主持人：我们在学校里或外出活动时，也要留意平安，否则，后果就不可思议。 展示：多媒体漫画系列片伴随解说自己酿成的苦果自己尝。(把学生平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来
28、) a、在人多的地方或公路上踢球， b、在楼道上追逐狂打， c、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤， d、用小石头相互投射，手持棍棒相互打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹， e、没有做打算活动便下水游泳， f、拍照时，为追求镜头的惊险奇妙而登高爬壁， g、看到路上有断了的电线，捡起就玩。 主持人：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过，假如万一发生了平安事故的时候，我们又该怎么做呢? a(平安小卫士出场)平安小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特别的电话号码嘛? 它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114.) b多媒体展示这些电话号码及用处。 c表演小品小同学得救了。主要内容
29、：放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，忽然血流出来，形式非常严峻。四周的同学都围了过来，争论纷纷，有的说去告知老师，有的说告知父母，有的说送她回家，还有的说干脆送医院，这时，有过路的人告知他们应当赶快拨打120。救援车刚好赶到，那位小挚友最终得救了。 (6)学会自我爱护 主持人：我们不仅要留意交通平安，还必需对我们身边的人和事保持肯定的警惕。 a嬉戏：翻头像。出示许多头像，让学生辨别哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份)，目的是让学生明白，坏人没有肯定的模样，坏人可能长得很美丽甚至很慈爱，可能是男的，也可能是女的;坏人可能是生疏人，也可能是相识的挚友。 b多媒体展示多种画面，学生依据画面指出画中主子公应当怎样做。 有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。 外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。 路遇抢劫的歹徒。 去电脑嬉戏厅结识新挚友，炫耀自己家的财宝。 遇到雷雨天气，躲在大树下。 (7)小主持人宣读早已打算好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书，全班同学在倡议书上签名。 (8)辅导员讲话。 (9)呼号，退旗，活动结束。 (10)活动延长： a请有关人员进行平安动员和教化。 b组织学生上街进行交通平安宣扬。 秋季开学第一课平安教化主题班会教案