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1、2023年班主任个人工作计划最新8篇 班主任与任课老师本质区分在于任课老师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班级。下面是我给大家整理的班主任个人工作安排最新，仅供参考希望能够帮助到大家。 班主任个人工作安排最新篇1 一、班上基本状况 八年级(6)班本学期有2位转入的学生，全班共55人。留守儿童的人数比较多，而且留守儿童相对较缺乏上进心，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。 二、工作目标 1、全班团结一样，遵守学校规章制度。 2、形成勤奋好学，主动向上的班风，学习成果有明显进步。 3、差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。 4、争取期末被评为先进班级体。 三
2、、主要工作 1、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 2、思想教化 本学期对学生要加强思想教化。深化爱国主义、集体主义和中华传统美德教化，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教化、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学
3、校的支配，整顿班风学风，进行学习目的教化，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教化，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理询问辅导，在现阶段就起先动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我们本身的阅历并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次
4、考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，刚好找学生谈心，了解其思想学习状况。激励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教化转化工作，采纳正面教化，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长，开展家庭教化指导工作：主动与学生家进步行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教化。关切爱惜，支配班干部一帮一的方法进行转化。 加强师生对话建立师生联系制度，以日记形式有话就说
5、，实话实说;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。 4、做好常规管理工作 常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要刚好教化，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化，督促学生穿好衣服，男生不留长发，女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理询问健康教化。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 5、做好住宿生的管理 教化住宿生要遵守宿舍制度，听从管理，爱惜公物，坚持每天到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 6、
6、做好平安防范工作 做好平安教化和防范工作，主要做好交通平安教化，不追逐打闹，上下楼梯不推拉。确保不出平安事故。 7、组织有益的活动，丰富学生的生活 班级的各项教化活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算，这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教化的功能，让学生们自我教化，相互教化。班风的形成必定要经验“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理询问健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。 班主任个人工作安排最新篇2 必需要靠老师和学生大家一起努力!作为班主任更是责任重大!因为
7、大家的目光都聚集在身上，新学期要想使班级呈现新气象。也想在自己的工作岗位上体现自己的价值。所以，努力吧!为自己加油! 学生成果不志向，新的一学期又要起先了上半学期可以说我班主任工作做得很不好。想这与我管理有着特别大的关系，新学期我希望我班级有新气象。所以我有以下几个设想： 一、以理服人。 日常教学中，注意平日自己的身正为范。要求学生做到自己首先做到与学生一起参加到学习活动中，与他一起做题，一起打扫卫生等，课上我一名肃穆的老师，课后也与学生打成一片，赢得学生的信任与好感。为了更好地开展工作，后要常常与学校的老班主任沟通，学习他管理方法和阅历。努力以学生为主，以情感人，以理服人，遇事与其他老师协商
8、解决，处理好每一件小事。工作中，关爱每一名学生，对一些淘气的男孩，要能和颜却又是肃穆地指责教化他争取能在集体中教化他也用个别来影响他得到学生的信任，让我班的学生在肃穆中又受到关爱。 二、保持学习上进心。 教化学生正确对待学习与分数的关系，利用班会课等时间。平常肯定要养成良好的学习习惯。平常的教学工作中，除了自己教学的功课以外，对其他功课成果做到常常了解，与其他老师常常沟通，解哪个学生进步了哪个学生在行为习惯上须要留意。结合班会课进行思想教化，使每一个学生都有一颗上进的心，想要把自己的学习成果搞好。让学生在班集里形成学习上的小团体，相互激励共同进步。对于学困生，给他不同的台阶登，让日常的教学中也
9、给他发言的机会，课后刚好关切他学习状况，让同学帮助他让他一个学期中也觉得自己有了进步。 三、论文网做好任课老师的后勤工作 这学期的工作中我主要做好如下几项工作：对于班主任来说与学生工作同等重要的就是做好任课老师与学生间的深化沟通和协调。 1、班主任充分做好与任课老师的沟通工作。 刚好了解班级学生的上课状况，平常多与任课老师沟通、沟通。课后作业完成状况，发觉问题刚好解决。并了解在各学科中，哪些学生进步了哪些学生退步了刚好驾驭学生学习动向。 2、使学生充分敬重老师。 通过一个学期的努力，保证良好的课堂纪律和秩序是对老师劳动最基本的敬重。四年级同学已经基本形成了良好的课堂学习气氛，为老师工作任务的顺
10、当完成供应了最基本的保障。引导学生学会从生活上做到切实地关切老师。 3、使学生踏实、主动地协作任课老师做好组织教学工作。 上好每一节课，不论老师在与不在不论是任课老师还是待课老师亦或是实习老师都一律仔细对待。打算好每一个活动。 4、如早读的支配、课前的打算和作业的督促和检查等。重点培育学习委员和课代表从各个方面做好协调工作。 5、为任课老师与学生和家长间的沟通创建机会与空间。 因此在与任课老师交换了看法之后，鉴于我整个学期当中多次与学生和家进步行了多角度、多渠道的沟通。学生的期末学期鉴定上学生欣喜地、意外地获得了任课老师的赞扬和期盼。 四、搞好家校工作 教好学生，带好班级。不仅仅要了解学生的校
11、状况，了解他家庭状况，对于我班主任工作也有很大的帮助。因此，除了学校组织的集体家访以外，得用休息时间，一些学生的家里，向他解和反映学生的状况。这学期我主要利用好家校一线通，把学生的学习表现，学习成果发送给学生家长，家长也能主动回复我让我更多的解学生的状况。 班主任个人工作安排最新篇3 俗话说“万事开头难”。的确，万事开头难。教学也不例外，所以做好初中班主任，肯定要抓好大一入学教化。假如能把握好，就能事半功倍。 学生从小学进入初中，迎来的是全新的学习环境?新生、新老师、新课程、新学习方法等。刚刚进入初中的初中生在心理上依靠他人，因此须要老师刚好主动的指导。所以，做好高一新生的入学教化，是每一个高
12、一班主任必需做好的第一件事，也是全班健康发展的关键。以下几点是我总结如何做好高一新生入学教化的阅历。 第一，选择有效的集团干部，制定完整、易于操作的集团管理措施 “没有规则不成方圆”，班级管理必需有有效的小组和一套相对完整且易于操作的小组管理方法。有人说：“你不是已经有一套校规了吗，还须要班规吗?”缘由很简洁：校规范围太广，内容太多，很难操作，而班规可以依据班级的详细状况对症下药，由班委和全班共同制定，重点突出，易于操作。有了班规，班里全部的学生都有了共同的行为准则，班主任开展工作就简单多了。因为学生们发自内心地认同这些行为准则，假如有人违反了这些行为准则，那么他们应当受到纪律处分和指责，他们
13、应当得到同学和老师的帮助和教化。同时，一套严格的课堂规则可以帮助班主任在课堂上树立威信。总之，班规要制定好，落实好，为建设好班集体打好基础。 其次，创建机会，培育学生的集体主义精神。 真正的阶级集体，要有明确的目标，健全的组织制度，严格的规章制度和纪律，坚毅的领导核心，正确的舆论导向和优良的作风传统。“团结就是力气”。作为班主任，我们必需深刻相识到培育学生集体主义精神的重要性。班级集体不仅是教化的对象，也是教化的巨大力气。苏联教化家马卡连科说：“一个班级集体使每个学生都必需参与共同的活动。这样，我们教化了集体，团结了集体，壮大了集体。将来，集体本身可以成为一股巨大的教化力气。”班级群体也是促进
14、学生特性发展的重要因素。班级团体也可以培育学生的自我教化实力。 那么如何培育他们的集体主义精神呢? 1.了解和探讨学生。开学前通过学籍卡或重点家访了解本班学生，开学后通过视察、谈话、调查探讨等方式了解学生。了解学生人数和男女生比例;学生家庭状况;学生德育，原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成果，科目是否均衡;学生的爱好、爱好、性格等。 2.确定集体目标。目标是集体发展的方向和动力。培育阶级集体，首先要让集体明确奋斗目标。短期目标，比如搞好课堂纪律和卫生;中期目标，比如成为优秀班集体;长远目标，比如每个学生都成为全面发展的好学生。 3.安排地开展小组活动。事实上，有很多提高学生实力的机会 第
15、三，付出爱，用爱作为教化的后盾。 世界上有许多种爱，包括母爱、父爱、师爱、爱人之间的爱。它们都有一个共同的特点：爱可以洗礼人的灵魂，陶冶人的灵魂，升华人的灵魂。有人说，老师是太阳底下最辉煌的职业。作为人民的老师，历史给予我们重任。我们肩负着这个重任，我们都有责任做好自己的工作。我们要用自己的热忱感染学生，用自己真实的情感的爱感染学生。苏霍姆林斯基说：“孩子喜爱的.是那种自己喜爱孩子，离不开孩子，觉得和孩子交往是一种华蜜和欢乐的人。”那么怎样才能爱自己的学生，怎样才能爱自己的学生呢?老师的爱应当表现在对学生的学习、思想和身体的关切，帮助学生克服困难，成为他们关切的人;人格上同等对待学生，坦诚相见
16、;师爱也要体现对学生的严格要求和信任，不能过分纵容;对于双重困难的学生，班主任要照看他们的自尊，擅长发觉他们的优点，刚好激励他们，让他们在老师的关怀下成长。 第四，从宏观角度把握全班。 班主任必需从宏观上把握全班的集体实力。我们身边发生的一切都会有萌芽。我们应当擅长理解和发觉它们。比如有的同学很喜爱打篮球，就主动引导学生了解打篮球的好处：可以放松，消退疲惫，熬炼身体。但是假如过分沉迷，会影响学习。教化学生正确安排学习和打篮球的时间。没有老师的主动引导，由于中学生的辨别实力不强，一些学生会沉迷其中，影响学习。所以作为班主任，要从发展的角度去看待他的每一个学生。 班主任个人工作安排最新篇4 八年级
17、是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当班主任的八年级十班，经过一个学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多不足，为作好这学期的班主任工作，接着建设好这个班级，特制定如下安排。 一、班级基本状况 本班共有64名学生，其中有5名同学学习仔细，各方面表现突出，有大约15名同学学习比较努力，但学习方法不够敏捷;大部分同学敏捷有余但缺乏踏实、不够努力，学习成果一般;有近10名同学学习习惯培育不好，缺乏学习自觉性，学习困难较大。 二、本学期基本工作要点 1、向学生进行思想品质教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。形成勤奋好学，主动向上的班风。
18、2、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。 3、激励学生大胆创新，勇于探究。为祖国培育创新人才。 4、接着抓好学生的常规教化，强化中学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。 5、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 三、详细措施 1、充分利用班会向学行进行思想教化。 2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。 4、加强班队阵地规范建设，充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教化功能，激励学生主动进取，促使班集体建设不断完善。 5、常常对学生进行家访，使班级工作得到家长的支持协作。 四、班级主要活动内容 1、组建新班委会
19、。 尽快组建一支工作实力强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工。为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。使学生的实践实力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 2、思想教化。 结合学校的支配，整顿班风学风，进行学习目的教化，激发学生的学习动力，帮助学生树立正确的人生观和世界观，提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心，培育学生良好的行为规范，弘扬正气。 3、做好常规管理工作。 常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追逐打闹、自习课讲话等违纪现象，要刚好教化，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化，协作政教处加强学生卫生保健和心
20、理健康教化。抓好班级的室内卫生及包干区卫生。落实班级文化建设。 4、培优转差。 加强对学生的心理辅导，在现阶段就起先动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，刚好找学生谈心，了解其思想学习状况。激励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作。同时做好差生的教化转化工作，采纳正面教化，加强学生自我管理建设管理小组，同时联系家长，开展家庭教化指导工作：主动与学生家进步行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教化。 5、做好平安防范工作。 做好平安教化和防范工作，主要做好交通平安教化，
21、上学路上不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉。确保不出平安事故。 6、组织有益的活动，丰富学生的生活。 在各种活动的过程中，充分发挥集体教化的功能，让学生们自我教化，相互教化。形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。 班主任个人工作安排最新篇5 工作目标： 高三是整个中学阶段最为关键的一年，本班的工作依据学校和年级的部署和要求，结合学校发展规划，本着“服务于每位学生发展”的工作原则，以提高学生学科成果为宗旨，促进每一位学生身心健康发展。 班级状况分析： 本班有学生41人，其中17男，24女。从高二其次学期期末的成果来分析，发觉班级中同学的成果普遍发展不均衡，英语这门学科尤为薄弱，
22、其中男生表现的又尤为明显。 工作安排： (一)德育方面 1.接着绽开爱国主义教化和行为规范的养成教化。 行为规范是良好班风的基础，良好的班风又是良好学风的保障，因此依据学生实际状况，制定相关公约，营造一个良好的学习环境和氛围 2.加强诚信教化 时刻留意培育学生的自我意识，以诚信立身。不弄虚作假，待人真诚，心胸宽广，为今后立足社会打下基础 3.接着推动“挚友式”德育沟通模式的工作，建立新型的师生关系，推动同学之间、学生与家长之间的和谐风围 4.培育强有力的班干部队伍 对于只有热忱但不会工作的既交给工作又教授方法;对有工作实力，但又怕耽搁学习的就对他们进行一心一意为人民服务的思想教化，此外，在各项
23、活动中不断发觉和培育主动分子，扩大主动分子的队伍 5.主动开展家访，保持家校联系 保持和家长的沟通和沟通，将学校教化与家庭教化有机的联系在一起，促进学生全面发展 6.全面支持各项活动 激励学生主动参加运动会，歌咏竞赛等多项活动 (二)学习方面 1.协调与任课老师的关系 常常与各课老师联系，进一步了解学生在课堂上的状况，教化学生学好各门功课 2.做好考前心理疏导和考后分析工作 培育学生良好的心理素养及考后刚好总结分析的习惯 3.开展“培优补缺”工作，特殊要重视做好“托底”工作。要对班级的4、5位临界学生进行个别有安排的辅导。 4.要组织好学生问卷调查和座谈会，听取学生对教学看法的反馈，提出改进教
24、学的建设性建议。 (三)日常工作方面 1.关注学生心情改变，及学习状况，通过促膝谈心，加强沟通 2.对寄宿生和家庭状况比较特别的学生赐予更多的关切 由于本学期时间紧、任务重，特殊是面临着高考的压力，所以本学期主要是在保证高三教学任务的前提下，还要针对高三证书班学生接近高考出现思想、生活、学习上的各种压力，尽最大努力做好思想教化方面的工作，细致、耐性的帮助他们解决实际的困难和问题，争取在高考中取得志向的成果。 为了仔细抓好各阶段的教化教学工作，现将本学期的工作安排支配如下： 九月份：仔细对待抓好高三考试，督促学生全面复习迎考;通过测试，做好查缺补漏工作，制定下一步的改进措施。 十、十一月份：抓好
25、高考复习召开部分学生座谈会。 十二月份：大力做模拟试卷，以练提高;做好高三学生的思想、生活等工作。依据不同层次学生的须要，有目的、有条理的做好最终复习阶段的工作。 一月份：调整状态，平衡心理，使他们在考试中镇静冷静地正常发挥，考出水平，达到自己志向的目标。 当然班级其它各方面也要做好相关的打算工作，协作高考复习。班级常规、班级建设、学生品德教化等，做好各方面的保证措施，确保学习的良好氛围。 1、选好班委，维持好课间、自习纪律。 2、勤抓常管多督促严要求刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、指导每位学生制订好学习安排，明确努力的目
26、标和方向，通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，刚好了解学生的学习状况，并通过班会课、个别教化和榜样引导相结合的方法，接着培育学生良好学习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。 5、开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 6、实行有效的措施，杜绝学生进网吧。 7、常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好地开展。 最终，不忘抓好学生的身体熬炼工作。 冲刺高考，一切为了高考，加油! 班主任个人工作安排最新
27、篇6 一、教化方面 作为班主任老师，要狠抓班会主阵地，对学生进行思想教化，形成主动健康向上的人格;要在平常教学和常规管理中，注意情感渗透;更要注意家校联谊，形成合力。 1、适时开展主题教化活动。本学期的主题教化活动主要有：开学初，进一步开展学守则，做合格中学生主题班会。要依据学生心理特点开展中学生异性交往主题班会。抓住重大节日老师节、国庆节，开展感恩老师、爱我中华等班会。 2、提高学生自我管理实力。接着放手学生，实行“模范带头，全员参加”的方法。 优化班干部队伍。定期培训和刚好培训相结合，抓好常规工作和明确职责分工，提高实力。 深化小组文化。小组文化不再居于形式，每一名小组成员都能够在组长带领
28、下团结一心，行动一样。 细化日常工作。班级事务繁杂，明确每一名同学职责，调动全体同学的参加意识是关键，本学期接着扩大范围，让每一名同学在班级中都有事做，逐步达到“人人有事做，事事有人管”的良好局面。 3、刚好处理好“问题学生”和“突发事务”。对于问题学生，要在平常教学中勤视察，勤沟通，发觉苗头刚好疏导。对于“突发事务”，要在处理问题是做到就事论事，不夹杂主观。 4、搞好家校关系，形成合力。本学期要接着和家长保持联系，和家长沟通中要留意好自己的看法和方式，限度赢得家长对学校工作的认可和支持。 二、教学方面 在教学中，抓好课堂主阵地，创设教学情境，营造良好的教学氛围。 1、通透探讨教材，充分利用各
29、种教学资料和网络优势，严格根据新课程标准的要求，实施语文教学。对于每一单元每一课都有明确的培育目标，详细的操作方法。不仅教给学生系统的语文学问，也要在潜移默化中培育学生的健全的人格。 2、课堂上充分发挥学科优势，加大训练力度，让学生在小组合作沟通等各种学习方式下，学问和实力双丰收。 3、加强作文教学。接着保持让学生记日记的习惯，写生活、写心情，并领先垂范，让下水作文引领学生，达到“见物能言、言之有物”。 4、上好阅读课。依据大纲要求，支配学生阅读中外名著，扩大阅读量，撰写阅读笔记，提高阅读鉴赏水平。 5、做好帮偏扶差工作。无论上课、平常，都要关注“后进生”，唤起信念、夯实基础、缩小差距。 三、
30、教科研方面 主动参与各级部门组织的教化科研活动。日常中，不仅利用好网络资源搞好学习，而且还要仔细阅读有关的教化教学书籍，提高自身业务水平。主动参加组内课题探讨，争取在教学中实践理解理论，再让理论指导实践仔细探讨新课程标准，明确标准对每一阶段的要求，详细操作方法。 总之，在新的学年，我将充分发挥自己的实力水平，有一份热发一分光，以期圆满完成本学期教化教学工作。 班主任个人工作安排最新篇7 一、指导思想 以学校班级管理和德育工作安排为指导，仔细学习有关班级管理的理论和文章，仔细抓好学生的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教化，时刻不忘对学生加强平安教化。 二、管理目标 1、接着对学生进行爱国
31、主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化，有效提高学生的思想道德素养、全面实施素养教化。 2、端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习。激励学生大胆创新，勇于探究。 3、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理实力。 5、健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落到实处。 三、管理措施 (一)常规教化方面 1、开学初的常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，复原良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要、责任到人、事事有人管。 2、充
32、分利用班会及读书读报时间强调一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。班干部做工作记录，刚好记在家校本上，每周一班会进行总结。老师依据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律 严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象，限期整改。 2、课间纪律 开展丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动，随时提示学生要留意的危急活动和场地。课间违纪，由班长、组长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹、课间做到文明休息。 (三)卫生方面 1、个人卫生 每周一检查个人卫生，平常
33、抽查，要求衣着整齐，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。 2、班级卫生 每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。 (四)班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的
34、优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 (五)家校结合 1、常常主动找学生谈话，找出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心、帮助他们解决实际问题。 2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习爱好、树立学习的信念。 3、对于行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。 4、家校互动。 (1)电话联系。除了家长
35、询问外，要主动与家长联系，把孩子的状况刚好反馈给家长。 (2)面谈。基本不采纳此方式。照实在须要，先上报教育处，再与各科老师沟通好，让家长来有所获。 5、其他方面 班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如：朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。 班主任个人工作安排最新篇8 新的学期又起先了，为了在新的学期里把工作做好，把我们班塑造成一个团结向上、礼貌创新的班团体，特制定班主任工作安排如下
36、： 一、学生现状分析 我们班共有学生27人，其中女生15人，男生12人。学生一般都能根据一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，常常要老师或同学提示。大部分学生较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有必需的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到酷爱团体，酷爱劳动，酷爱师长，酷爱同学，有较强的团体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。 二、思想工作安排方面 1、利用班队会等教化时间，带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准，让学生按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。依据学校的部署，严格根
37、据要求去完成对学生的教化，让每位学生养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教化。 (1)每周一严格遵守升旗制度，穿好校服，不迟到，不随意请假，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索“国旗下的讲话”，与自我的行动结合起来。 (2)遇到节假日，经过开展各种活动活动，教化学生做礼貌学生。 3、树立良好的班风，加强班团体的凝合力和向心力。 三、教学工作安排方面 1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的提高要刚好赐予确定。在班级里接着开展积分安排，让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周
38、一班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。 2、留意抓好学生的辅导，经过多种渠道调动学生的学习进取性，树立必胜的信念，经过“比学赶帮”活动，使学生共同提高，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自我的对手进行竞争。 3、留意家校结合，培育学生良好作业习惯。 四、平安教化工作安排方面 1、教化学生团结同学，不打架，不骂人，讲礼貌，讲礼貌，争做礼貌的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 4、严格执行学校大课间活动要求，保证活动平安。 5、路队纪律。教化学生严格执行路队制度，诵读古诗文制度，排好队，走好路。 五、卫生工作安排方面 1、学校卫生工作安排：值日生每一天按时清扫卫生，要求学生坚持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生工作安排：衣着整齐、大方，桌兜里的物品要摆放整齐，仔细做好广播操。 六、家校沟通方面 教化学生，即时与家长的沟通是很重要的，并且，家长也须要学习，须要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的挚友。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中提高。 班主任个人工作安排最新8篇