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1、2023年暑期平安大讲堂观后感600字10篇 2023年暑假即将来临，教化厅组织“暑期平安大讲堂”特约专家进行公益直播授课，与家长们进行精彩互动!下面是我给大家整理的暑期平安大讲堂观后感600字(10篇)，欢迎大家来阅读。 暑期平安大讲堂观后感600字1 进入夏季天气越来越热，游泳，是大家宠爱的体育熬炼项目之一。然而，缺少平安防范意识，极易发生溺水伤亡事故。近年来的中小学生溺水死亡事故，多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中，有的是结伴游泳溺亡，有的是为救落水同伴致多人溺亡。 夏季是平安事故的高发季节，预防溺水事
2、故无疑摆在了重要位置，为创建平安的学习生活环境，杜绝此类悲剧的发生，在此特向全校同学提出如下要求： 1、禁止私自或结伴到河、塘、溪流边玩耍，在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。 2、要坚持做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领的状况下游泳;不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟识的水域游泳;不熟识水性的学生不擅自下水施救。坚决做到“四不去”：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;对水情不熟识的江、河、湖、塘、水库不去。 3、见到有人落水时，不盲目下水施救或者避而不见，而应大声呼救或报警，避开发生因盲目施救
3、而导致更大的不幸。 4、每个人从我做起，严守学校纪律，用学到的防溺水学问运用于实际，坚决杜绝溺水事务的发生。在加强自我平安意识的同时，对于那些违反学校纪律，私自玩水、游泳的行为，要坚决抵制、劝阻并报告学校老师。 同学们，我们每个人是家庭的希望，祖国的将来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。同学们肯定要充分相识到这一点，深刻相识到溺水事故的危害，远离危急地，从而避开溺水事故的发生。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。最终，让我们共同：珍爱生命，预防溺水。 暑期平安大讲堂观后感600字2 燥热夏季即将到来，随着天气渐渐转热，凉快的海滨、河流和小溪给人带来快乐享
4、受之余，也潜藏着平安危机，多一分打算和醒悟，就可以带给我们欢乐，更可以避开可能的懊悔与缺憾。学校本着以人为本精神,为了确保孩子们的生命平安，特致信于您，希望您能与学校协作，做好以下防溺水的措施，共同为孩子敲响警钟，做到平安学问牢记于心，坚决杜绝溺水等平安事故的发生。 1、家长要学习和驾驭平安游泳的学问，并对孩子进行游泳平安教化。 2、学生任何时候都不能私自到水库、水池、溪潭、江河、湖泊、无人看护的游泳池等地方去游泳或戏水，也不要在靠近水边的地方游戏，防止失足落水。家长依据学校的作息时间监管好孩子上学、放学回家的时间，假如家长发觉学生有到小河、水库等地方玩耍的迹象，请刚好加强平安教化，并刚好向学
5、校反映。 3、学生须要游泳，必需由家长带领到正规、合资格的游泳池或泳场进行游泳，游泳时严格遵守游泳池或泳场的规定，不行麻痹大意。 4、学生若发觉有人溺水时，不能冒然下水营救，即刻发出“有人溺水”的呼救或打110报警。 敬爱的家长，危急离我们究竟有多远?当我们忽视它时，它离得很近;当我们重视它时，它离得很远。希望您高度重视防溺水的重要性，主动协作学校，切实加强孩子的平安管理工作，杜绝平安事故的发生。让我们携起手来，为孩子的健康成长而不懈努力! 暑期平安大讲堂观后感600字3 对于每个人来说，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的平安意识。
6、甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你已造成了很多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。因此，你就庆幸自己的幸运，甚至会得意忘形地说：“我是个幸运者，灾难和不幸都对我敬而远之。”但是，在你兴奋之时，你是否留意到：在我们四周常常有很多人因为自己的疏忽而造成了不行挽回的后果。 校内平安与我们每个师生亲密相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺当地完成学业：它关系到老师们能否在一个安静、平安的环境中教书育人，为国家培育和造就各种人才。做好校内平安工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教化的首要任务之一，必需长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的平安教化工作，现提出以下几点要求： 一、提高个人
7、思想素养。团结同学，和同学和谐相处，擅长化解同学之间的冲突。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人起先的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校内内外发生暴力行为，争做文明小学生。 二、关注课间平安。 请同学们在课间不做猛烈的活动，避开发生各种损害事故;上下楼梯右边走，做到“右行礼让”;不追逐游戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。 三、遵守交通规则和交通秩序。 上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，三人成
8、行，靠马路右行。 四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。 不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受生疏人接送与来访。 六、学会自护自救，提高防卫实力。 学会简易的防护自救方法，遇到偶发事务要冷静对待;敢于指责、指正一切违反平安要求的行为和现象，做维护校内平安的主子。 七、加强自我防范意识。 留意公共场所的人身和财产平安，不把宝贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大路，由家长接送，或者和同学们结伴而行。假如遇到坏人坏事要冷静、机灵，要敢于见义勇为又要量力而行，要
9、刚好敢于拨打110报案。 八、仔细学习，珍惜时间。 远离网吧，远离嬉戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不同社会闲杂人员交往。 老师们、同学们，法国思想家卢梭说过：上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。在这个世界上，每个人的生命都是的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿华蜜美满?平安犹如一根七彩的丝线把我们这一个个美妙的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美妙世界。 百善文明为先，万思平安最重。文明在于细微环节的处理，平安在于防患未然。让我们主动行动起来，在全校形成一个“人人关切校内平安”的深厚氛围。我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力
10、，做到警钟常鸣，永记心间。 暑期平安大讲堂观后感600字4 夏季来临，气温已渐渐上升，经常有同学因为下水消暑，而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡，给很多家庭带来巨大的精神损害和无法弥补的损失。 对于防止溺水，我们学校实行了相应措施，平安教化、主题班会、黑板报等等，来时刻提示我们防溺水所需的学问。 防止溺水，我们应当做到以下几点：一、没有会游泳的家长陪伴，不许私自下水;二、假如要游泳，不能吃太饱或者太饿，以免手脚抽筋;三、假如没有平安措施，不能去不熟识的水域游泳，因为在不熟识的水域中，你不会知道水的深浅，很简单导致生命危急。 我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡，假如每个人都根
11、据规定去河里游泳，尽可能去自己熟识的水域，尽量去浅的，水流缓的河道，当然，是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免酿成不必要的损失和精神损害。 预防溺水，珍爱生命。每个人的生命之哟一次，当你看到别人失去生命时，你就得警告自己要珍爱生命，不要轻易地去尝试那些损害生命的东西，哪怕你对自己正在做的事特别有信念，那也是会出意外的。像游泳，要尽量去平安地带。 预防溺水，珍爱生命，从我做起，从大家做起，从点点滴滴的小事起先做起。 暑期平安大讲堂观后感600字5 暑假在即，为加强学生在暑假期间的平安意识，预防各类平安事故发生，_中心小学高度重视，部署辖区小学以“五个一”做好平安宣扬教化工作，切实加强学校平安教化与
12、管理，实行多种举措强化责任落实，严密防控各类平安事故发生，全力确保学生人身平安和校内平安。 一是召开一次专题工作会议。在放假前，中心校召开各小学平安专项会议，进一步明确学校在假期间的平安防范工作任务，强化落实管理责任，自觉查找自身隐患和薄弱环节，重点突出防溺水、防交通事故、防恶劣天气及地质灾难、防骗、防盗及网络平安教化。各校依据本地实际，开好班子会、师生大会、家长会、校外监察联防会等，探讨制定假期平安事故预防和管控措施，加大校内外联防工作力度，确保学校与师生平安度假。 二是开展一次平安学问与技能的集中宣扬教化活动。在放假前，各校以“校课+班课”的模式，仔细上好一节平安教化课。邀请相关部门专家到
13、校开展法制、平安等方面的讲座，在全体师生中开展一次防溺水、火灾、拥挤踩踏、交通事故、用电平安、防自然灾难等为重点的假期平安专题教化，切实提高学生的平安意识。 三是进行一次拉网式全面平安隐患排查整治行动。各校全面排查校舍、场室、围墙、门窗、楼梯、廊道、食堂、仓库等是否存在平安隐患，检查检测校内视频监控系统并确保假期正常运转，并刚好记录排查状况。 四是落实一次家校联系活动。通过召开家长会、重点学生对象座谈会、校外监察员联防会、发送平安提示短信、发布微信群提示、开展平安大家访等方式，将学校放假支配和假期平安留意事项告知家长，提示家长履行对子女的平安教化和监护职责，并督促学生和家长仔细学习家长的一封信
14、内容，将学生平安教化基本学问和监护指导覆盖到每一个家长，确保假期平安防范工作家喻户晓，更好地建立起家庭、学校、社会共同监管的平安防护网络。 五是组织一次平安专项督查行动。中心校成立专项平安工作小组，在放假前深化各校实地督查，对学校的各类场室和校内平安环境建设等开展全方位大检查，督促学校在安防工作中加强领导，创新管理，主动协调各方力气，增加联防联控平安防范意识，紧绷平安这根弦，把平安工作做得更细致，更扎实，肯定要做到横向到边，纵向究竟，不留盲点，不出漏洞。要将各种平安隐患因素化整为零，确保学校平安稳定。 暑期平安大讲堂观后感600字6 暑假是一段快乐的时间，在暑假中可以尽情地放松;但它也是一段隐
15、患重重的危急期，有很多平安问题须要防备。通过观看平安教化视频，可以有效减低事故发生的几率。 我认为，很多事故的发生，包括在视频中所展示的一些案例，刚起先都是因为疏忽，而后期处理事故的方法又不得当，才会酿成悲剧。比如，假如有人落水，不应盲目施救，而是先视察地形，假如水流太困难就不应当干脆下水。落水者也应当利用地形地物自救，而不能光希望别人。当灾难发生时，首先不能惊惶失措，保持冷静，然后可以设法呼救或自救。这些视频教会观看者时刻留意提防身边的隐患，做到防患于未然。玩是可以的，但不能玩得忘乎所以，玩时也要留意平安，时刻把平安放在心上，这样灾难发生时，才能有效地爱护自己。 看完视频，我对平安教化的意义
16、又有了更深的感受。想起那场死伤多数的5.12汶川大地震，不正是因为人们平安和自救意识的薄弱，才导致如此之大的伤亡吗?平安教化应当落实到生活的方方面面，培育、提高每一个人的应急实力，这样，当类似的事故卷土重来时，我们可以从容应对，将损失限制在最低范围内。 在我看来，留意平安，就是珍惜生命;没有平安，生命得不到保障，何谈明天的华蜜?留意生命平安，生活就能焕发出更绚丽的光彩! 暑期平安大讲堂观后感600字7 学校是培育人的场所，是社会学问和才智的中心，是国家发展的期望所在，然而学生生活的环境中的担心全隐患比比皆是，学生损害事故更是频频发生，不仅仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的苦痛和损失，而由此引
17、起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰。甚至影响正常教化教学。平安职责重于泰山，各校均把平安教化放在重中之重的位置，学校领导大会小会强调平安，老师课前课中课后讲平安，能够说学校老师时时刻刻都绷紧了平安这根弦。家长也千吩咐万叮嘱。尽管如此，学生的平安意识仍旧很淡薄，平安事故总有发生。为什么会出现这样的状况呢? 纵观以往的平安教化，大多停留在说教的层面上，总以“不许”，“不要”，“不能”“不准”等等吩咐限制性的语言，大多数学生听到这样的话语，总认为老师又在管他们了，总会产生抵触心情，甚至把老师的话当成耳旁风，产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校，老师提出了值
18、得深思的课题如何对学生进行行之有效的平安教化呢?这就就应从教化观念和教化方法方面进行改革。 首先要转变教化观念。此刻的学生崇尚网络，追逐明星，对家长、老师缺乏信任感。老师就应放下师长的架子，在进行教化时少用甚至不用吩咐限制性的口吻，师生之间的关系不是管教和被管教的关系，而是挚友关系，是相互提示、相互帮忙的关系。老师就应做到平易近人，多和学生沟通谈心，让自我有亲和力，让学生感到老师是能够信任的挚友。我在对学生进行平安教化时，总是这样问：“上学放学途中我们要留意什么呀?”“假如不留意这些会造成什么严峻的后果呢?”“天热了，我们又要怎样办呢?”“雷雨时，你是怎样做的?假如方法不正确会怎样?”应对老师
19、提出的问题，学生就得似乎老师在向他们征求答案，他们感觉有一种亲切感，他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自我的看法、观点。这样学生更能记住平安常识，更明白就应怎样正确的去做。 其次，平安教化的形式应多样化。在新课程理念，单调的说教枯燥乏味，简单让人产生厌烦抵触心情。为什么网络嬉戏那么吸引学生，因为学生具有极强的新奇心，而网络嬉戏具有很强的趣味性，能够满意学生的要求。因此平安教化的形式应多样化。我们就应给予平安教化于趣味性，消遣性、身临其境性，可借助演讲、嬉戏活动、学问竞赛等载体，对学生进行形象生动的平安学问教化。依据学生的年龄特征，在小学一至四年级，能够多采纳讲故事、嬉戏、趣味活动等形式进行平安教
20、化。这样，学生乐意理解，专心性也大大提高了，平安防范意识也加强了。 总之，对学生进行平安教化要做到他们乐于理解，透过各种嬉戏活动等行之有效的方法，对他们进行平安教化，从而到达普及平安学问，规范平安行为，增加平安意识之目的。 暑期平安大讲堂观后感600字8 青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素养，特殊是少年儿童的学习实力、生活实力、生存实力，都是开展素养教化的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水.剥夺了很多珍贵的生命，尤其是溺水最为严峻了。其实溺水是可以避开的。 少年儿童天性好动，他们对生活的一切新颖刺激反应敏感，新奇心强，喜爱冒险，同时由于他们缺少生活阅历，对四周事物
21、、环境可能构成的危及平安的因素相识不够，因而他们往往在突发事务中最简单受到损害。例如，几个同学一起去江边游泳，这很危急：如今江水污染严峻，对皮肤不好，再加上采砂使得水域状况困难。会游泳者，假如发生小腿抽筋，要保持冷静，实行仰泳，用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈，然后渐渐游回岸边。 溺水的主要缘由是不知水深浅，失足落水，酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得平安了，素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下状况不明可是危机四伏，危急重重。在水边玩耍，一旦失足，那后果将不可思议。因此我们因该留意以下几点： 1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急，极易发生溺水事故。 2、学游泳时必需有
22、专职教练或者会游泳的大人在场指导与爱护，并且带上救生圈，如在海边，有救生衣。 3、会游泳者在下水前也不能忽视打算活动，并且不能逞能，不要太疲惫。 4、坐船时留意平安，别掉入水中。 青少年儿童游泳时，由于各方面的缘由，导致溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象严峻.希望大家提高平安意识，防患于未然。 暑期平安大讲堂观后感600字9 孩子像春天的花朵，天真烂漫、活泼可爱，纯真无瑕，辨别是非本领差，同时有着极强的新奇心，极强的理解本领和仿照本领。所以对孩子施教，作为家长绝不能采纳简洁、粗暴的方法，应擅长引导，想方设法激发孩子的爱好，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作： 一、培育孩
23、子良好的学习习惯 叶圣陶说：“教化就是习惯的养成。”“凡是好的看法和好的方法，都要使他化为习惯，仅有娴熟得成了习惯，好的看法才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，似乎出于本能，一辈子也用不完。”孩子的留意力集中时间短，在平常必需提高孩子的学习效率。比如写作业时，要在规定的时间内完成老师布置的作业，不能边做边玩;自我的作业自我检查，自我对自我负责，家长不得当老师;家长必需注意错题缘由分析，不得只盯着分数。这样，让孩子觉得学习是自我的事情，好的学习习惯，可事半功倍。 二、讲究和孩子沟通的方式方法 作为家长应放下架子，和孩子交挚友，把孩子当作独立的主体，和孩子沟通尽量低下身子，少用吩咐的口气，
24、多用商议的语言。多用“我们”，少用“你应当”等等，即使是指责，要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱，假如家长常常教训孩子，势必使孩子产生恐惊感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。 三、家长要注意言传身教 作为家长要异样留意自我的形象，在孩子面前，家长言语要礼貌举止要得体。因为父母是孩子的学习榜样，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子，对孩子成长影响深远。当然，对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐性对待孩子。切莫在工作中遭受到的苦恼时，把孩子当成发泄桶，作为家长是不能乱发脾气的，只能是不厌其烦地劝服教化，最多也只能温顺的说一声“你再这样，
25、我真的生气了”，然后还是耐性地引导，劝服。 四、激发孩子的学习爱好 做为家长要想方设法擅长引导，激发孩子的学习爱好。我们都明白，孩子生性好动、贪玩，可是只要他们感爱好的事，他才会真正仔细去学，仔细去做，自觉去做。对不感爱好的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。仅有擅长引导孩子，激发孩子们的学习爱好，才能让孩子开心地、主动地投入到学习当中去。平常我们能够利用自我的学问，发挥自我的想象力，编一些趣味的小故事，或趣味的嬉戏等，让孩子在玩中学习，在学习中嬉戏，真正的做到“乐学”。 总之，对孩子的家庭教化，我们要学会专心去与孩子们沟通，帮忙孩子养成良好的学习习惯，激发他们的学习爱好，让
26、孩子快乐学习健康成长。 暑期平安大讲堂观后感600字10 人的行为习惯多形成于幼年阶段，而家庭又是孩子成长的环境，它是否能成为孩子成长温床和沃土，要看这个环境给孩子的教化如何。作为家长，我自问在教化孩子上没有什么良方，但我却相识到孩子早期家庭教化对孩子的一生都有深远的影响，因此，我觉得，孩子早期教化，在家庭教化中应做好以下几点： 一、用爱营造一个和谐温馨的家 家庭环境是影响孩子身心健康的重要因素，一个孩子应先有健康的身心，才能有健康人格，继而才能发展成高素养人才，良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。因此，在家庭教化中，我把为孩子的健康成长创设一
27、个良好的家庭环境放在首位。 二、提高自身素养做孩子的典范 父母喜爱看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用 所以家长教化最大的特点是潜移默化，耳薰目染，家长的一言一行，一举手一抱足都在不知不觉中影响着孩子将来，有说，家庭教化是“不教而教”是很有道理的。 二、讲道理，多引导，留意防微杜渐。 孩子在人生的成长道路上，不行避开地会出现这样或那样的问题。由于孩子辨别是非的实力还较差，社会上的一些不好的东西往往会在小孩身上反映出来，这都须要家长平常留心视察，刚好发觉赐予教化引导，而不能用打或骂的方法。比如：我女儿读小学二年级的时候，有一次，她表姐给她一支指甲油，她特别兴奋
28、地把自己的手甲脚甲都染了，等我回家后得意忘形地对我说：“爸爸你看我的指甲多靓!”当时我立刻意识到这种好美贪靓的行为不行取，不刚好订正会让她误入歧途，影响学习，于是就耐性地给讲明道理，使她改正了。 三，让孩子一心一意做作业。 有的孩子写作业时没有用心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜爱几个人凑在一起边闲聊边写作业，或者喜爱边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此，家长应当要求孩子在做作业时集中留意力，不要做与作业无关的事情，孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西，在孩子做作业时不要去打搅孩子：“今日在学校表现好不好，有没有受老师表扬”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了?还有几道?” 四， 期望值不过高，但仍要严格要求。 家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜爱的事情我的想法是让孩子能够干她喜爱的事就够了。做到爱好广泛，做事仔细，对社会有用的人。 良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培育起来的。只要我们有耐性，有毅力，持之以恒，我信任每一位孩子都能够发出自己最刺眼的光线。 暑期平安大讲堂观后感600字10篇