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1、2023年消防119宣传月总结范文 119消防宣扬月它来啦!今年的主题是抓消防平安,保高质量发展，在119消防宣扬月期间，下面是我整理的消防119宣扬月总结范文，希望能够帮助到大家。 消防119宣扬月总结范文篇1 在全国“119消防宣扬日”到来之际，我公司组织开展了以“相识火灾、学会逃命”为主题的消防平安月系列活动，提高全员平安消防意识，增加灭火防控实力，确保平安生产。 一、开展实战演练活动，提高职工现场应急处置实力。 一是组织重点岗位的操作人员参与总司举办的消防实战演练，进行了油槽灭火实战演练。二是协作总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置实力。 二、开展消防
2、宣扬教化培训活动，提高职工消防平安意识。 一是组织全员消防平安学问培训，主要学习液化气基础学问、消防四个实力建设标准等学问，并通过笔试的形式进行了考核，合格率为100%。二是发挥宣扬阵地作用，开展消防宣扬教化活动。为营造消防日宣扬氛围，在重点部位悬挂2条消防平安宣扬条幅，更换宣扬橱窗，重点宣扬消防平安“四个实力”建设、消防器材的运用方法、消防平安常识等内容。 三、开展消防平安大检查活动，整改平安隐患，确保平安生产。 一是对消防设备设施进行维护保养，确保开关灵敏牢靠。二是对用电设备设施和线路进行排查，确保无违规用电现象。三是清理站内及站区周边的杂草，消退火灾隐患。 通过消防系列活动的开展，强化了
3、应急救援队伍的综合素养，提高了职工消防平安意识，并使职工驾驭了消防灭火、自救、互救、逃命等技能，为平安生产打下了坚实基础。 消防119宣扬月总结范文篇2 为了增加全校师生的消防平安意识，提高师生在突发火灾来临时的应变实力，我校在 “119”到来之际，依据郑州市关于仔细做好2023年“119”消防宣扬活动的通知精神和惠济区教体局的有关指示精神。并结合我校实际组织开展了一系列形式多样、贴近学校师生实际的消防平安教化活动，使广阔师生了解了更多的消防平安学问，对进一步增加消防平安意识，防范火灾发生起到了良好推动作用。现将学校此次活动总结如下： 1、成立活动领导小组： 组 长： 副组长： 组 员： 职
4、责：校长负责总体部署;副校长负责总体活动监督; 各成员分别负责本职能块的平安教化指导及工作落实;达到目标明确，分工合作。 2、仔细细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查，对存在的消防平安隐患，边排查边整改，如电线线路是否袒露、老化，消防灭火器是否充溢以及消防通道是否畅通，是否有违规操作、乱拉乱扯、运用大功率电器等等，确保学校的消防平安。 3、学校在“119”宣活动期间，开展的消防平安系列活动。 1、11月1日成立消防宣扬活动领导小组 2、11月2日下午，学校邀请郑州市消防大队宣扬员为我校全体老师进行消防学问及消防器材运用培训，让全体老师对消防学问有了更多的了解，为学校的消防平安保障供应了重要
5、技术指导。 3、11月5日学校利用升旗仪式时间向全体师生进行了消防平安教化，其主要内容是： A、不玩火 B、爱惜消防设施 C、家庭如何放放火 D、学校如何防火 E、发生火灾如何报警 F、遭受火灾如何正确脱险等 4、11月5日下午，各班利用班会组织学生学习有关消防平安学问、观看消防平安教化警示片。通过学习和观看警示片，使学生从惨烈的真实画面更加相识到消防平安对每个家庭、每个人的重要性，从而使之在平常生活和学习中更加注意消防平安，强化平安意识。 5、11月6日组织了消防平安学问测试，通过试卷分析，可以看出学生对消防平安学问驾驭状况，对在今后的平安教化找出了方向。 6、11月7日学校组织学生进行了实
6、地灭火演练，在演练中，学生不但了解了灭火器的运用方法，同时也学会了如何去扑灭初期火灾。 7、11月8日学校召开了防火疏散演练预备会，在预备会上校长杜双莲对“119”疏散演练赐予了重要指示，要求每位参加演练的老师要仔细履行职责，要确保此次演练的平安性，对在演练中不履行职责、疏忽大意而造成平安事的要赐予肃穆处理。 8、学校通过电子屏幕滚动宣扬和橱窗布置宣扬等宣扬形式，营造了消防学问宣扬的深厚氛围。 9、各班在此次宣扬活动中分别出了一期消防平安板报 10、11月9日早7点30分随着一声嘹亮的警报声响起，我校消防疏散演练拉开了序幕，各班学生在班主任的指导下快速离开班级，并根据指定的疏散路途快速到达指定
7、位置，在全体师生的主动努力、默契协作，总历时两分三十二秒，平安结束此次演练，然后由政教主任王锋做演练总结。 学校在这次消防系列宣扬活动中，切实落实各项平安制度和措施，加强了校内平安稳定工作，进一步深化了我校“创建平安校内”的创建工作，为构建平安和谐校内起到了很好的促进作用。在今后的工作中我们将更加尽职尽责，强化各项平安宣扬教化，为创建平安和谐校内打下坚实基础。 消防119宣扬月总结范文篇3 为了增加全校师生的消防平安意识，提高师生在火灾来临时的应变实力，我们学校在全国第十八个“119”消防宣扬周到来之际，依据校管中心指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防平安教化活动，进一步增加了广
8、阔师生的消防平安意识。现将学校活动总结如下： 1、学校结合本校实际，成立了以分管校长为组长，职能部门主任为副组长，各班班主任为详细负责人的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣扬教化活动的顺当开展。 2、学校总务部门组织后勤人员仔细细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查，对存在的消防平安隐患，边排查边整改，如电线线路是否袒露、老化，消防灭火器是否充溢等等，确保学校的消防平安。 3、学校德育处在宣扬周活动期间，开展了消防平安系列活动。由于宣扬周正处于学校期中考试期间，因此学校将活动分成两个阶段开展。期中考试前：学校通过悬挂横幅宣扬标语、电子屏幕滚动宣扬和橱窗布置宣扬等宣扬形式，营造了消防宣扬周
9、的深厚氛围。在11月9日的升旗仪式上，又通过国旗下讲话，强调了消防平安的重要性，强化了师生们防范火灾意识。学校各班统一在11月9日下午的班会课上，以“科学点亮消防，橙色祝愿无锡”为主题内容开展“平安校内，你我共建”消防平安教化活动。各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防平安学问及做法。班主任依据班级学生状况生动敏捷地进行消防平安学问宣扬，让同学们了解到更多的消防平安学问。通过活动广阔师生基本驾驭“两知三会”，即：知道火灾危急性、知道火灾预防基本常识，会报警、会扑救初起火灾、会自救互救。期中考试后：支配各班出一期消防平安黑板报。组织学生观看消防平安宣扬教化片，让全体师生们了解到
10、更多的消防平安学问，让全体师生时刻牢记消防平安，做到消退火灾隐患，防微杜渐，防范未然。依据学校实际组织开展一次消防疏散演练，从现实角度进一步提高全体师生的平安自护自救实力。开展“小手拉起大手”活动，即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防平安学问，使消防平安教化辐射到每一个学生的家庭。 学校通过开展消防宣扬周系列活动，切实落实各项平安制度和措施，加强了校内平安稳定工作，进一步深化了我校“平安校内”的创建工作，为构建和谐校内起到了很好的促进作用。 消防119宣扬月总结范文篇4 为仔细实行教化局有关指示精神，的确提高广阔师生的消防平安意识和法制观念，增加师生的防火自救和逃命技能，维护稳定和谐的校
11、内秩序。我校仔细组织开展了“11.9”消防宣扬月活动，现将详细活动状况总结如下： 一、加强领导，组织机构健全 学校是培育现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，平安工作责任重于泰山，而消防平安则是平安综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的看法，始终将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校内”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一样，分工明确，确保了消防平安宣扬教化和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防平安的各项工作落到实处，取得实效。 二、
12、形式多样，内容丰富，富有成效。 我校在消防平安“122”宣扬教化活动中，以发展观为统领，始终坚持以“学消防，促平安”为主题。加强了学生良好习惯的培育，让学生坚固树立“时时讲平安，到处讲平安”的思想，提高学生自我教化，自我管理，自我防护的意识和实力。 1、开展一次消防平安大检查 学校深化细致地开展了一次消防平安大检查，发觉隐患，立刻整改;进一步完善了学校平安工作体系，不断加强学校平安防范意识和各项平安防范措施，进一步消退学校内部各种设施的平安隐患，确保广阔师生的生命平安。 2、营造深厚的消防学问宣扬、教化氛围 在“122”消防宣扬活动期间，为提高消防平安意识，我校全面动员、全员参加普及消防平安学
13、问。召开全校消防平安学问讲座，对全体师生进行消防平安学问教化，然后通过发放宣扬材料、黑板报等多种方式对学生进行消防平安学问宣扬，主动营造深厚的学校消防学问宣扬教化氛围。 3、实行一次全校性火灾自救演练。 我校依据制定的火灾逃命演练预案，全体师生进行消防平安疏散逃命演习，经验了各班依据火灾逃命演练会议进行预演和全校正式演练两个环节，周密组织，使每名师生都胜利体验了消防逃命的过程，提高了师生在火灾等紧急状况下正确的应变处置实力。 由于相识明确、措施到位,我校此次“122”消防宣扬周各项活动顺当进行,取得了较好的宣扬、教化效果。但学校消防平安工作是一个艰难的长期的任务,不是一劳永逸的事情，我们在今后
14、的日常工作管理中仍将接着重视，只有防治结合,永不麻痹，才能保证学校平安。我们信任,在全校教职员工的共同努力下,我们肯定能将消防平安工作做得更好,促进我校又好又快地发展。 消防119宣扬月总结范文篇5 为了做好消防平安工作，确保校内的长期平安稳定。我们开展了消防宣扬月活动。现将活动的开展状况总结如下： 一、加强领导，强化管理，使“平安月”工作稳步推动 领导重视，建立一套得力的平安管理队伍。进一步完善平安制度。使平安管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校平安工作领导小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订平安工作现任状。建立了各项平安工作检查评比制度、平安工作管理制度。实行领导平安值日检查制
15、。值日领导对每天的平安工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多，楼道比较窄，平安隐患大的状况，支配专人进行管理。为校为本，讲求实效，制定完善的宣扬教化内容。 二、开展多彩的活动，将平安意识深化人心 我们利用各种会议对师生进行平安重要性地教化。每日都有平安学问与平安方面的表扬与指责，通过广播，学生学到了很多平安常识，感受到了平安的重要性。黑板报、宣扬橱窗等更是学生宣扬平安的主阵地，在校内到处都能感受讲平安的气氛。 为了提高学生学平安、讲平安的主动性，我们还举办了平安学问讲座，并开展了平安学问竞赛、平安名言警句评比等活动，让每个学生牢记在心。学校还把平安工作作为学校日常的重点工作，寓平
16、安教化于活动中，加强平安教化，提高平安意识，养成平安习惯。 三、强化平安管理，加强进行平安检查 对学校的每一个角落进行排查，消退平安隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查，特殊是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参与对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次平安大检查。全部检查相关人员都参与，并且有记录，有签名。 加强了食品卫生平安教化，保证不让一例食品事故发生。学校教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质
17、和有无传染疾病的发生，德育处、体卫处等每天支配专人进行检查。对查出的问题刚好进行整改并通报。利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化活动。 利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种平安责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强平安管理，保证学校的每一个平安指令地落实。常常性地组织学校各部门对学校各处进行平安大检查，摸清学校可能存在的平安隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故歼灭在萌芽状态中。 四、加强校内外联系，健全管理网络
18、 为了让每一个孩子能够平安学习，我校充分利用社会各界力气，加强对平安工作的宣扬与管理。为了让学生行路更加平安，学校与交警部门联系，请他们来校为学生宣扬交通法规学问，还与他们共同探讨，在我校放学与上学高峰期，将教化局到邮政支局一段的华蜜路的定为机动车禁区，并支配交警值勤，保证了学生的行路平安。 我们还与防疫部门合作，对学校校内商店进行卫生检查，对校内周边的食品店定期进行卫生监督，与城管部门合作，对校内四周的摊点进行清理，使我校四周多年无法根除的卫生平安隐患得以根除。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，与每一位乘坐机动车上学的学生家长重新签订了平安工作责任状，杜绝一切社会闲散人员进入校内，以明确责任，确保学生平安。 学生的平安教化工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际动身不断健全和完善学校有关平安工作方面的规章制度，才形成了学校平安保卫工作和学生平安教化工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域，每一个角落。当前，学校平安工作的不断增大，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的爱护多，缺乏生活阅历，自我爱护意识和平安防范实力低。 平安工作只有起点没有终点，必需做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、困难的系统工程。今后，我们将进一步重视学校平安教化工作，刚好解决平安工作中出现的新问题，不断提高学校平安教化工作水平。