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1、精选优质文档-倾情为你奉上七下期中家长会材料【前言】1、本次家长会不是成绩发布排名会，更不是批斗会！2、在这里没有高低贵贱之分，不以分数论成败。3、孩子的成长离不开大家的关心和用心！4、孩子们的口号应该是“我只和我自己比，和自己的过去比。我要超越自我“5、孩子们潜力无穷！但需要挖掘，一是努力程度；二是学习方法。6、李镇西说，家长也是教育者，是老师们的同事。7、这里只有开始，没有结束。【班级工作报告】回顾总结：班级工作都是平凡琐事，现摘取部分进行回顾一、班级活动按照班级规划，班级开展了一系列的主题班级活动和扫墓活动，这些活动或许暂时会使有的同学考试分数少两分，但换来的体验式、实践式成长，是无法用
2、分数来衡量的。班级活动反响很好，极大的增强的班级的凝聚力，班级文化在班级活动中生成、发展、升华。相信每次班级活动都会给孩子们留下深刻的印象。班级活动意义深远。二、思想状况及学习情况半学期结束了，我们按照学校的部署和安排，认真的完成了本阶段的教育教学工作任务，顺利的完成本阶段的各项工作，每个同学都取得了不同程度的成绩，绝大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯，良好的行为习惯，文明守纪，尊敬他人，关心他人，顺利的完成了小学到初中的过渡及转变，今天我特别想向各位家长汇报的是，根据我自己班的实际情况，我对学生进行了分组排座，划分还是主要依据学生的期中考试成绩，所以座位不是一成不变的，每次考完大考，我都会进
3、行适当调整。我分的是四人一组的学习小组，每组的一号是成绩在班里优秀的学生，二号为良好的，三号是一般的，四号是相对较弱一些的，上课回答问题也做了详细的评价机制，如每组四号主动回答问题并正确者得四分，三号回答只能得到三分，一号分数最少，每组的一号为学习小组的组长，期末考试就按照四人的平均得分来确定是否进步或退步，并给予奖励，这样一分组，学生的学习积极性提高了很多，平时上课的气氛更加积极踊跃了。三、存在的一些问题：1、学习习惯不规范；对学习的重要性、必要性认识不到位，认识不到史地生政的重要性，2、书写问题（要求每一位同学书写要字迹清晰、规范，卷面整洁），书写不规范对孩子将来各科成绩的影响很大，尤其像
4、是语文英语有写作的科目，希望家长引起重视；3、学生完成作业是巩固知识，提高自我的有效途径，多数同学能认真的完成作业，但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成，早晨来到学校忙着赶作业、抄作业，这就是为什么要求家长签字的重要原因，希望家长们认真的对待孩子作业问题，特别是自己孩子习惯不太好的家长更需要注意，千万不能对孩子放松啊！4、缺乏进取精神，满足于现状，不会分析各学科及自身存在的问题，不及时的进行查缺补漏、自我完善，没有按老师的要求总结各科学习的特点和找出规律性的知识。5、缺乏吃苦精神6、学习的自觉性、刻苦些、踏实性不够，玩的时间比较多，如周末很多同学的作业不能按时完成，星期一早晨来到抄袭作业
5、的现象比较突出。不会利用周末的空余时间自学，周末仅仅完成作业。7、课余时间利用差，不会充分利用课间时间找老师询问，解决学习中的疑难困惑问题，而是课间的时候，在教室里、走道上追逐打闹8、少数学生听课质量不高，不会记笔记，不会在课本上进行勾画，上课爱讲小话，思想开小差，思维不能跟着老师，对老师的讲解常常一知半解。9、不积极主动回答问题，主动学习差。10、交友：来到新学校，结识新同学，认识新朋友，随之而来的是有些其他班，甚至是高年级的一些品行不端的同学来找，需要我们家长教会孩子正确的处理、面对这些关系，否则就会出现一些影响学习的情况发生。11、时间：随着对校园周边环境的熟悉，我们也就要求家长们更进一
6、步的调控好孩子们的作息时间，尽量减少孩子们在学校附近逗留的时间。四、对家长的建议与要求根据学生平时的表现，结合这学期以来存在的问题，我这里有几点小小的建议，希望家长能配合做到。1、要督促孩子按时完成各科作业，不要赶作业。要督促孩子养成良好的行为习惯。2、如果有条件，督促孩子每天至少半个小时课外书的阅读，可以摘录优美的句子，英语最好能出声朗读，最好有发音标准的磁带进行跟读。3、家长一定要检查孩子的作业，就算你看不懂你也要看，至少看看字迹是不是清楚，试卷是不是干净整齐。在作业上签好家长的名字。4、发现问题及时与老师联系。如果您的手机或者电话号码换了，请及时告诉老师。当您有什么想法和好的建议，请多和
7、我交流。七下期末家长会材料【前言】1、本次家长会不是成绩发布排名会，更不是批斗会！2、在这里没有高低贵贱之分，不以分数论成败。3、孩子的成长离不开大家的关心和用心！4、孩子们的口号应该是“我只和我自己比，和自己的过去比。我要超越自我“5、孩子们潜力无穷！但需要挖掘，一是努力程度；二是学习方法。6、李镇西说，家长也是教育者，是老师们的同事。7、这里只有开始，没有结束。【班级工作报告】一、值日班长全面铺开实行业务值日班长制度。为使每天的值日班长认真负责，得到锻炼。前期做了动员会进行了动员演讲，并和家长们沟通大家一起给孩子传递一个信息，就是等轮到自己做值日班长时一定全力以赴做出创意、做出精彩，珍惜1
8、0天才能轮一次的机会。然后做出详细的值日表格，每天由常务班长主持交接总结并宣誓。事实证明每个值日班长都非常尽心尽责。第一个到校、查晨读、记录每堂课的表现。二、学习方法针对有些学习非常努力但方法不对头的同学，我们老师们给出了一些科学的方法，像生物老师在指导孩子们背记生物知识时说，每个点读两遍想一遍等反复阅读与尝试复述相结合的方法。各科老师都针对学科特点提出了相应的科学的学习方法。在主题班会上专门讲述了一些学习方法。方法有了，但落实这些方法需要一个训练的过程才能真正成为自己的方法。往往我们听到优秀的同学做经验介绍的时候，突然感到：“哇！原来用的是这个方法啊！不难我也会用！“但真正将这方法转化为自己
9、的学习方法的却很少。头脑发热一阵就有回到老路上去了，甚至只是在心里闪了一下想法就过去了。原因就是没有将这个好的方法进行强化训练。当训练过并成为习惯后才会真正生效，终生受益。【期末考试分析】一、几点建议1、正确对比。不和别人家的孩子比，和自己孩子的过去比。只要是在进步就好，进步了不骄傲，提出下一步更高的目标，制定实现目标的具体措施。计划措施越具体越好。泛泛而谈谈的诸如“好好听课” 、“认真做作业”等是没有意义的，而应该是怎样好好听课、怎样认真做作业。如果退步了，那么就要和孩子一起分析原因，并一条一条和孩子写在纸上。而在所有的原因当中看看哪些是客观的，哪些是主观的。客观的划掉，留下那些主观的才是根
10、源。这样孩子就能清晰的看到原因，尤其是能暴露那些孩子潜意识里努力回避的主观原因，并且是造成退步的真正原因。孩子往往去找客观原因。原因找到后，下一步就是和孩子一起制定措施，不是家长强迫性质的，而是孩子全程参与制定的措施，只不过是家长耐心引得着孩子进入家长设计的理想圈套里而已，这样就将措施同化到孩子的内心了。很关键！那么下一步就是，既然你同意认可了这个措施，那么就落实吧？落实关节家长要跟上检查。和别的孩子对比时要用暗示的手段比，以免伤了孩子自尊导致叛逆，不能直截了当说你不如某某某比如，“哎呀，张洪鑫进步怎么那么大啊！这个同学太牛了！“而不是说”你怎么没有张洪鑫进步大！你看看人家！你再看看你！差远了
11、！“千万不要像后者一样训斥。2、制定具体目标，把初中规划做好。3、参考原因有努力程度、学习方法等【暑假规划】1、计划重要。一定要制订一份时间计划表。大体上做哪些事，做到什么程度，每过一个时间节点，就反观计划表是否完成？由于孩子没有养成习惯，所以这份计划表要家长帮助一起完成，并坚持一起反观检查。家长坚持跟上一个月。孩子的制定计划落实计划的习惯就会养成。（家长们的作业哈）计划表的项目可以包括：时间、活动、落实情况、感受（活动前身心状态是否积极，活动后身心状态等）2、体育锻炼 。跑步、单杠引体向上、蹲起这些都记录到计划表中。3、阅读。暑假是阅读的好时机，有的同学写作文如同挤牙膏，凑字数需要提高阅读量
12、4、查漏补缺，避免初二掉队。坚决一个同学都不掉队！ 5、户外活动，文娱活动，器乐爱好6、安全：防溺水，防电，防火安全是1，其他是1后面的保住1【初二思考】1、继续以班级活动为引领2、班委会的建设、指导、完善、激励。所有成功的雏形将继续完善，比如值日班长制度，班委部门团队化，班级量化制度等继续使用并完善。3、由侧重于学习习惯的培养转向侧重于于学习方法的训练上，将开展系列的主题练习活动。4、青春期。第二次人生断乳期，关键期，叛逆期，生理和心理出现系列变化。有的同学出现早恋，或暗恋等。更加需要耐心关注。思想品德课程里可能有指导把早恋问题拿到桌面，组织同学们开展早恋大讨论，最后由全体同学达成一致的正确的观点。5、营造相互赶超的学习氛围，所有同学均制定出自己的赶超对像，并晒出来，形成强大的心理暗示，激发学习斗志。6、注重体育锻炼。制定展示计划，比如男生每天都要做引体向上等，将中考要考的项目提前练好。7、积极配合所有老师，联系所有家长，快乐做好教育！【其他】教育大环境：地理和生物两门学科的的中考提前到初二进行，并直接计入中考成绩。初三将不再学习，所以初二就得把这两科学好为中考赢得最大分数。请大家思考下一步的班级计划。班级工作离不开每一位家长的参与与支持。最后再次提醒各位家长注意放假时间专心-专注-专业