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1、2023年最新七年级班务工作计划 安排的内容远比形式来的重要。不须要华丽的词藻，简洁、清晰、可操作是工作安排要达到的基本要求。以下是我整理的最新七年级班务工作安排五篇，欢迎大家借鉴与参考! 七年级班务工作安排篇1 一、利用“学雷锋活动月”，班会课等，综合身边的实际事例，当前社会的发展形势，对学生加强前途志向教化，使学生明确学习目的，相识学习的重要性。 二、选拔并培育强有力的学生骨干队伍，明确各班干部的分管工作，定期召开班干部会议，了解学生的思想动态，刚好解决存在的问题。对班干部要常常激励，检查和督促，同时，学期末要对班干部进行考核，目的是激励班干部不断进取。 三、建立和健全班务制度。主要是制定
2、有关纪律的一些细则。如卫生值日由小组长负责，出现问题要罚扫地;个人卫生包干区，迟到、旷课、起哄等要惩罚;课堂违纪要惩罚等。目的是做到有纪可依，违纪必罚的规章制度，同时还须要对违纪者进行教化，做到双管齐下。 四、加强班风建设，利用班会组织学生接着学习中学生守则，强化中学生日常行为规范的训练。主动参加学校组织的各项活动:1第五周的队形队列广播操竞赛;2第十一周“五四”文艺晚会;3第十二周班际足球赛等等。 五、常到教室了解状况。与学生多些交谈，以缩短师生间的距离。刚好了解本班学生的学习状况和生活状况，多听取学生的看法，了解任课老师的教学状况。加强科任老师的亲密联系和协作，共同管理，对科任老师反映的问
3、题，要刚好处理。同时，还要对学生进行家访，刚好向家长反映状况，争取家长的大力支持和协作。 六、做好转变“双差生”工作。要亲密留意他们的学习、生活、交友、思想等状况，常常亲近他们，使他们感觉到集体的暖和，老师的可亲，从而促进他伞兵思想、学习等各方面的进步。 七、抓好学生的学习。首先确立学科带头人;其次开展优生“带”后进生的活动，让成果好的同学辅导成果较差的学生，做到抓“两头”，促“中间”的目的。同时，还要指导学生的学习，介绍学习方法。 八、树典型。依据学校制订的安排在“五四”发展一批新团员，首先在班上树立优秀团员的形象，其次要求本班学生学习榜样，争取进步，争取入团。 七年级班务工作安排篇2 今年
4、我担当七年级二班的班主任工作，对于刚从小学进入初中的学生来讲，应对他们的是一个全新的环境新的学校、新的老师、新的同学、新的课程。在他们踏进中学校门时，心中充溢了期望。作为第一任班主任，我深感肩上的担子是多么的沉重!为努力做好本学期的班务工作，教化学生健康成长，欢乐生活学习，现制定本学期安排如下： 一、班级基本状况： 本班共有学生43人，男生27人，女生16人，性别比例明显失调。经开学一周多的视察：1。学生养成习惯很差，集中表此刻纪律性差。详细表此刻课间说闲谈人较多。无组织纪律。不讲究卫生顺手乱扔垃圾。2。有六七名学生较为淘气，在校无学习目标，课间不能进入学习状态，常有小动作，且小学基础差，有学
5、生连最常见的汉子(母亲、在田野等)都不相识，作业也不能上交，刚开学一周就发生了打架事务。想想，真让人感到胆怯。 二、工作目标任务： 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心，潜力较强的班干部队伍。全体同学养成必需的行为习惯。培育学生良好的行为规范，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、礼貌的班群众。 三、详细方法措施： 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。 1、抓好班级一日常规的管理实施，培育学生良好的养成教化。 2、提高宣扬栏、丰富班级文化建设、营造良好的班级学习氛围。 3、透过班会组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，探讨制定班级自主
6、管理方法。促进良好的班风、学风的快速构成。 4、透过学校和班级的各种活动如校运会、办黑板报等，培育学生自信念和群众观念，增加班级凝合力。 5、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创建清洁卫生舒适的学习环境。 7、民主选举，建立班委会学期初要尽快组织学生透过民主选举组建一支工作潜力强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位职责制。 8、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。 9、做
7、好平安防范工作。仔细备好平安教化课教案，落实好学校月平安教化主题班会活动。班会上透过组织学生开展探讨活动，增加学生对平安重要性的相识，切实做好平安教化和防范工作，确保不出平安事故。 10、定期召开班干部会议，培育一批潜力强，职责心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及专心分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班群众构成良好的班风和学风。 11、学校教化与家庭教化相结合：平常，透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助激励或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。尽快构成家长、老
8、师、学生三位一体的教化模式。 12、加强与科任老师的联系沟通，刚好发觉问题、解决问题，共同教化好学生。 四、活动支配： 九月份： 1、做好开学的各项工作，初排座位，对学生进行行为规范教化，探讨制定班级管理方法。 2、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教化活动。 3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 4、出好第一期以”老师节”为主题的板报。 5、开好第一次家长会。 6、民主选举班干部，组建班委会结构。 十月份： 1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、群众主义的教化。 2、组织学生参与学校各项活动。 3、召开班干部会议。开展学习竞赛活动。 4、出好庆国庆墙报及学习园
9、地。 5、开展家访工作。 十一月份： 1、开展讲礼貌、树新风、团结协作、增长群众荣誉感的教化活动。 2、召开班干部及不一样层次学生会议，深化了解学生状况。 3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教化。 4、开展家访工作。 5、对学生进行各项平安教化。 十二月份： 1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。 2、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通。 3、丰富班级文化资料。 4、对学生进行冬季防火、防煤气平安教化。 一月份： 1、做好复习动员工作，仔细制定复习安排，做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成果入册等工作。 3、对学生进行假前法制和各项平安教化。 4、按时对学生综合考评进行汇总并
10、讲评。 二月份： 抓好复习考试工作。 七年级班务工作安排篇3 一、续加强对于学生的思想行为与学习习惯的培育，使班级全部学生都能主动投入到学习生活之中。 二、本学期班级工作奋斗目标： 1.接着培育学生良好的行为习惯和学习习惯。 2.巩固良好班风，完善班级管理制度，增加学生的集体荣誉感，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3.加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4.与学生融洽相处，建立的新型师生关系。 三、详细措施： 1、 选好本班的班委，建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职，并且在班上树立起表率作用。 2、 召开班委会议，并且随时找学生了解班
11、级的状况和学生的表现状况。 3、狠抓课堂纪律、课间文明 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力 5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促，并用多种方法开展教化。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 7、 定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 8、 组织学生仔细学习中学生日常行为规范和中学生礼仪规范 四、本学期工作详细支配： 1、 进一步完善班级领导班子，调选班干部，做好各部门的分工，明确职责，班委工作细致化。 2、 向学生提出学习、纪律、卫生等方面的要求。 3、 做好家访工作，共同管理好学生。结合每月考试成果，针对学生的现状，与家
12、长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。 4、 开展做文明学生活动，有意义的课外活动。 5、实行有效措施，杜绝学生进网吧。 7、提高学习的效率，交给学生学习的方法 。 首先，在了解“学情”的基础上，针对学生的年龄特点、学问基础、心理特点等状况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。 其次，要指导学生养成良好的学习习惯。 要创设相宜的情境。在学习生活中，相宜的生活情境，浓烈的学习氛围都会给学生以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班集体建设的过程中有意地引导创建。 要反复进行训练，供应大量练习与实践的机会，刚好反馈练习的结果。取得成果，刚好表
13、扬激励，以利于习惯的养成，逐步加大训练量和训练时间，以强化已形成的习惯。通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步提高，从他律走向自律，最终形成良好的学习习惯。 要矫正不良的学习习惯，例如我班有一小部分学生早读时不求甚解，走马观花，针对这种状况，我首先教给了他们一些读书的方法; 再次提出详细的要求，让学生有针对性地在读中解决几个详细问题;然后检查读的效果。如此反复训练，过了一段时间，这部分学生不良的读书习惯彻底地改正了过来，他们也从读书中开阔了视野，长了学问，养成了爱读书的好习惯。 8、关爱学生，产生情感的共鸣 酷爱学生是老师职业道德的核心，教化是爱的共鸣，是心与心的响应。班主任只有酷爱学生，才能
14、教化好学生，才能使教化发挥最大限度的作用。托尔斯泰曾经说过：“假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生结合起来，他就是一个完备的老师。”素养教化要造就各方面全面发展的学生，要面对全体的学生。老师应把爱毫无保留地播撒给每一个学生，不卑视、羞辱、体罚任何一个学生，让全体学生获得全面的发展。首先是敬重学生，就是要做学生的挚友，贴心人，在人格上与学生同等相待，以诚相见。同时我还信任每一个学生的实力，并信任学生有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望。 七年级班务工作安排篇4 今年我接任初一(14)班的班主任工作，面对这些渴望学问、追求新颖的初一新生，我的想法是：为了使学生能够学到更多的本事，发展自己的特性，提高
15、个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生相识自己、提高自己。身为班主任，首先就是要对得起学生，只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。我这学期的工作安排如下： 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝合力。 3、坚持德育科研，以心理健康为重点，深化探讨班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、存在问题： 由于新的教学改革，我们学校只有初中，各年级班级也较多，学校为了更好地促进学生的学习主动性，在各年级都划分了尖子班与平行班，这在肯定程度上对学生的学习产生了
16、压力。作为一名班主任，我们肯定要处理好学生在这方面会产生的各种心情，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说，平行班的学生的基础差异较大，学生的学习热忱没有尖子班的学生高，后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应当努力去调动学生的学习主动性，时刻留意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。 三、工作内容及措施： 1、充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教化 在普遍进行爱国主义教化的同时，引导学生在志向和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。 充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成肯定的“坐标、天平”，随时
17、都起着价值推断的作用，以确定自己的行为方向、看法和方式，初步形成正确的价值观。 2、团队精神教化 抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集体的凝合力。开展日常环保学问竞赛，增加学生环保意识。 3、心理品质教化 应试心理教化：结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生驾驭辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的看法;向学生举荐心理与成才、伟人的历程、
18、名人胜利录等书籍，沟通读书心得等。同时针对平常成果较好，考试成果常常不志向的学生进行心理辅导，依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。 自信念教化：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。 意志品质教化：首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习安排，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。 4、创新教化 充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的主动性，以学生为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动
19、向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。接着坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理。 利用部分自修课时间介绍高校里高科技发展状况，增加同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向，为将来科技发展作好打算。 正确引导创新教化的方向：有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教化是其他教化的前提。 七年级班务工作安排篇5 今年我担当七年级二班的班主任工作，对于刚从小学进入初中的学生来讲，应对他们的是一个全新的环境新的学校、新的老师、新的同学、新的课程。在他们踏进中学校门时，心中充溢了
20、期望。作为第一任班主任，我深感肩上的担子是多么的沉重!为努力做好本学期的班务工作，教化学生健康成长，欢乐生活学习，现制定本学期安排如下： 一、班级基本状况： 本班共有学生43人，男生27人，女生16人，性别比例明显失调。经开学一周多的视察： 1.学生养成习惯很差，集中表此刻纪律性差。详细表此刻课间说闲谈人较多。无组织纪律。不讲究卫生顺手乱扔垃圾。 2.有六七名学生较为淘气，在校无学习目标，课间不能进入学习状态，常有小动作，且小学基础差，有学生连最常见的汉子(母亲、在田野等)都不相识，作业也不能上交，刚开学一周就发生了打架事务。想想，真让人感到胆怯。 二、工作目标任务： 本学期我班的基本目标是：
21、建立一支有进取心，潜力较强的班干部队伍。全体同学养成必需的行为习惯。培育学生良好的行为规范，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、礼貌的班群众。 三、详细方法措施： 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。 1、抓好班级一日常规的管理实施，培育学生良好的养成教化。 2、提高宣扬栏、丰富班级文化建设、营造良好的班级学习氛围。 3、透过班会组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，探讨制定班级自主管理方法。促进良好的班风、学风的快速构成。 4、透过学校和班级的各种活动如校运会、办黑板报等，培育学生自信念和群众观念，增加班级凝合力。 5、利用课余、周记
22、本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创建清洁卫生舒适的学习环境。 7、民主选举，建立班委会学期初要尽快组织学生透过民主选举组建一支工作潜力强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位职责制。 8、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。 9、做好平安防范工作。仔细备好平安教化课教案，落实好学校月平安教化主题班会活动。班会上透过组织学生开展探讨活动，增加学生对平安重要性的相识，切实做好平安教化和防范
23、工作，确保不出平安事故。 10、定期召开班干部会议，培育一批潜力强，职责心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及专心分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班群众构成良好的班风和学风。 11、学校教化与家庭教化相结合：平常，透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助激励或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。尽快构成家长、老师、学生三位一体的教化模式。 12、加强与科任老师的联系沟通，刚好发觉问题、解决问题，共同教化好学生。 四、活动支配： 九月份： 1、做好开学的各项工作，初
24、排座位，对学生进行行为规范教化，探讨制定班级管理方法。 2、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教化活动。 3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 4、出好第一期以”老师节”为主题的板报。 5、开好第一次家长会。 6、民主选举班干部，组建班委会结构。 十月份： 1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、群众主义的教化。 2、组织学生参与学校各项活动。 3、召开班干部会议。开展学习竞赛活动。 4、出好庆国庆墙报及学习园地。 5、开展家访工作。 十一月份： 1、开展讲礼貌、树新风、团结协作、增长群众荣誉感的教化活动。 2、召开班干部及不一样层次学生会议，深化了解学生状况。 3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教化。 4、开展家访工作。 5、对学生进行各项平安教化。 十二月份： 1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。 2、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通。 3、丰富班级文化资料。 4、对学生进行冬季防火、防煤气平安教化。 一月份： 1、做好复习动员工作，仔细制定复习安排，做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成果入册等工作。 3、对学生进行假前法制和各项平安教化。 4、按时对学生综合考评进行汇总并讲评。 二月份： 抓好复习考试工作。