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1、2023年教师本职工作的年度总结报告 工作总结不仅仅是成果的总结，更重要的是学习阅历，找出规律，也找出失误的教训，在今后的工作中可以加以改进，避开出现失误。下面是我整理的老师本职工作的年度总结报告，欢迎阅读! 老师本职工作的年度总结报告1 时间总是像流水一样，一转瞬，惊慌又繁忙的一年即将结束了，不知不觉我在幼儿老师的岗位上已经度过了两个学年。在这一年中，既有缺憾又有收获，既有汗水又有泪水。这一切总是出现在我的眼前。 刚刚进入教化事业，对任何事情都是似懂非懂，而在幼教事业里，我还是一个新人，所以我非常珍惜这份工作，总是努力要求自己能够做得更好。但是由于自己阅历不足，许多地方都有所欠缺。但在带教老
2、师乔老师的帮助下，让我不仅在教化教学的方法上，而且在师德修养、为人处事等方面上都受益匪浅。而且使我的教化观念也不断的更新。 为了使我获得更多的实践阅历，师徒相互听课评课活动就绽开了。每次观摩乔老师的课，我都能学到许多的东西，无论是课上教学方法，还是课上丰富多样的教学具，乔老师都是从孩子的角度动身，为幼儿发展考虑。当乔老师来听我的课，她总是能指出我的不足之处。从目标制定起先，到活动的每一步骤，她总是不厌其烦地给我分析与指导，让我知道自己的不足以及如何来改正这些不足之处，在她的关切和帮助下，我的教学水平得到了提高。另一方面，乔老师在教学上的反思也让我学到了很多，因为反思是教化教学过程中很重要的因素
3、，它可以使教化教学有很大的收获，可以让我在教化教学中进步的更快。并能刚好抓住孩子的有用的信息，而且对自身的教化教学方法做出改进。最终，要与同事多进行沟通探讨，从而获得更广泛而深化的反思信息，找出自己的弱点和改进教学效果的方法和提高教学技能的策略。记得有一次公开课，乔老师对我的开课非常关切，她把我设计的活动教案拿去反复探讨，向我指出其中存在的问题和不足，对教学具的设计、摆放，她也供应了珍贵看法让我参考，帮助我能顺当完成教学任务。 作为一名非师范类的老师，我对许多专业学问、教学方法和教化理念，我都并不非常了解，乔老师常常借我翻阅一些专业书籍，让我驾驭最新的，领悟二期课改的精神。让我在不断获得实践阅
4、历的同时，也丰富了我的理论学问。 总之，我会在幼教的道路上接着地探究，不断地充溢自己，虚心向带教老师以及四周有阅历的老师请教，提高自己的专业水平，争取早日成为一名合格的幼儿老师。 老师本职工作的年度总结报告2 比照老师法和初中老师职业道德规范的要求，结合自己多年来的教化工作表现，作自我思想状况汇报如下： 一、存在问题： 1、爱岗敬业方面表现要更加突出。我平常扎实工作，爱岗敬业，仔细上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清晰地知道，酷爱老师的职业是做好教化工作的前提，但是在教化工作中与有阅历的老师相比自己做的还不够. 2、在方面学习不够坚持。我常常学习教化教学理论，每天学习新课程理念，主动参加试验活
5、动，常常与本组老师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是常常性和自觉性的，这都是为了完成任务。现在深化剖析起来，要想不断适应教化形势的发展，成为一名合格的新时代老师，就得必需不断地加强教化教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。 3、在关切学生方面再耐性些民主一些。同等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，老师与学生是同等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐性民主，也常训学生，现在细致回想起来，对待学生(特殊是淘气学生)的确要再耐性些。 4、在教学中不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念
6、来指导教学实践工作，探究科学的教学方法，提高自己的教学实力。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培育，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主子。同时，自己思想相识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生更加“爱心、细心、耐性”些。比如有时对待学生的错误，再多些谆谆教导的教化，使其改正错误. 二、存在以上问题的思想根源 1、思想相识不太高，对学习教化教学理论不够深化、坚持，对理论指导实践的意义相识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质相识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校状况进行有
7、效的反思。 2、爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和看法，工作中不擅长总结阅历和反思，服务意识不高，缺乏耐性和责任心，思想懒散，缺少时代的使命感和高度的责任感。 3、爱心没有很好的培育和树立，因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。 4、忽视了家长在教化方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教化策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。 三、今后的努力方向 1、端正学习看法，自觉、主动加强理论学习。 第一是要加强对教化经典著作的学习，不断充溢自身的教化理论意识; 其次是要加强对新课程理论的学习，切实转变教化观念，不断适应时代教化形势发展的须要; 第三是要在学习中做
8、到结合实际深化思索，并能利用理论来指导实践工作。 2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到同等、公正的看法。特殊是对待困难学生要有耐性，有恒心，对待不听话的学生，可以采纳一些比较随和的方法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。 3、在工作过程中，虚心听取学生们的看法和建议，提高自身的教化意识，增加自己敢于同不良现象做坚决斗争的志气，树立良好老师的自我形象。 老师本职工作的年度总结报告3 挤眼之间，在和学生相互学习，共同生活的生活中很快又接近年末，在这个学年里我比较圆满地完成了本学年的工作，回顾这学年的工作
9、，使我感到既繁忙又充溢，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。下面我将这一学年的个人工作心得总结如下： 教化教学工作方面 阅历告知我，对于这个年段的英语教学，假如不仔细探讨教法和学法，结合教材和学生的实际状况来教学，就会使学生失去对英语学习的爱好。爱好没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，勤于专研，注意在实践中主动探究新的教学方式，潜心探讨英语课堂教学，深刻领悟新课改的理念，注意激发和培育学生学习英语的爱好，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、开心的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信念，注意形成性评价在英语教学中的运用，并能够刚好总
10、结阅历，提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，多次为市英语学科做教学探讨课。在开展教研活动时，我主动出课，毫不保留，并主动带动其他英语老师成长，受到了领导的好评。由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上。这学年，我教的学生英语学习成果仍旧很好，今后，我要更加努力，使这个班的英语水平再提高一个档次。 思想政治方面 在这学年的教学工作中，我自始至终以仔细、严谨的工作看法，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号召，主动参与政治学习，仔细领悟学习内容，以老师职业道德规范为准绳，严格要求自己。思想主动向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生
11、，帮助学生对英语学习充溢学习热忱和信念，以健康文明的形象言传身教。 业务素养方面 为了适应课改的须要，我不断地钻研新的教学理念，探究新的教学方法，并取得了很好的教学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到了一样的好评。我主动参与学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，仔细学习，领悟其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并主动与我校的其他英语老师探讨教材、教法，同时，对她们在教学中感到怀疑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。假期，我还仔细学习英语专业，使自己能够切实提高专业水平。总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素养，严格要求自己，完善自我，
12、以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战。 老师本职工作的年度总结报告4 经过一年的教学工作，让我获益匪浅，既增长了学问又让我相识了很多新的挚友老师。使我觉得作为一名老师的欢乐。 回首这一年的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师，一起先我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多老师对我的工作赐予许多的关切和帮助，而我也更加努力，本学年我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学年的实践，我获得了许多珍贵的工作阅历。 作为一名新老师，踏上工作岗位后的第一个任务就是担当毕业班的英语教学工作，这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生淘气的较多，所以在管理上比较困难。特
13、殊是因为我是一名新老师，初来乍到，总会有些同学表现出”不买账”的看法。经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的状况，渐渐的我和学生之间起先相互了解了。 经过细心的视察和实践，我发觉了这样一种教学方式，那就是作为一名新老师，对等学生不应总是摆出老师的架子，把自己摆在高高的位置上，这样很简单造成学生的不服，从而不愿听老师的课。而我们应当让学生感到学生和老师是同等的，除此之外，我们要多从学生的角度去考虑问题，设身处地的为学生着想，这样他们才能接受你，从而去听你的教化的指导。 老师育人，身正为范。在一年的工作业中让我相识自我的角色定位。不但是应当做一个怎样的人，而且是做一个怎样的老师
14、。老师的职责是神圣的，既教书又育人。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教化孩子”。爱孩子是老师应具备的美德，也是老师的天职，作为一名老师，当然更应当做到这一点。在职业活动中，我把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱惜学生，只要是我的学生，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮助。意图使他们复原自信，走出自我评价的误区。 人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。 老师本职工作的年度总结报告5 幼儿园全体老师同心协力，团结一样，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下
15、，圆满地地完成了本学年的教化教学任务。 一、加强学习，提高老师的业务素养。 1、加强老师的思想政治教化和职业道德教化，每个月月底为幼儿园全体老师会，加强学习，提倡老师在工作中应留意的各种事项与责任所在，提高了老师对幼儿教化工作的相识。 2、加强了教化理论学习，树立正确的教化观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。老师们利用课余时间开展集体备课与业务学习，相互探讨、相互指导，教化教学水平有大幅度提高。 3、加强老师技能技巧训练，提高老师的业务实力。本学年进行了新纲要学问考核，使老师们的业务实力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教化教学工作，打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首，制定园德育目标及
16、日常工作中老师的行为规范，提高了老师职业道德行为，由他律转为自律。 二、加强教研力度，提高教学质量。 1、加强教研活动，改革课堂教学。依据幼儿发展须要，树立目标意识，选择教化内容，开展了教化活动。 2、加强教化科研活动，做好课题试验的阶段总结，仔细组织老师听课、评课，以研带教，促教化质量提高。五月份参与了区片说课竞赛，增长了对新纲要与新的教学形式的见闻了解。 3、有安排地开展教学研讨活动。本学年到市级幼儿园参观活动，提高了教化教学水平，使老师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了基础。 三、加强科学管理，促办园水平提高。 1、加强平安管理，把平安工作列入议事日程，做到：在探讨教化教学
17、工作时，要探讨平安工作。在落实教化教学工作时，要布置平安工作。在检查教化保育工作时，也要检查平安工作。 2、努力创设与幼儿教化相适应的良好环境，扩展走廊文化，依据季节及节日要求刚好更换，对于院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进行了装饰，使园面貌焕烂一新。另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在欢乐的生活中获得发展。 4、加强幼儿园与家庭的联系，共同为幼儿发展创建良好的条件，做到资源共享，家园共育。本学年实行了为家长发放通知书、电话访谈、征求看法表，面对面的沟通等形式，通过这些沟通使我们的教化得到了家长的认可，并且胜利召开了家长会，进一步巩固了生源的稳定性。 四、胜利组织了各种特色爱好班，让幼儿在活动中提高了各种实力 1、特色爱好班开设胜利。经过长时间的考察设想，在多数家长的支持协作下，报名人数有增无减，孩子们通过特色课学到了专长，得到家长的一样好评。 2、庆“六一”文艺演出活动圆满胜利。本次演出中各爱好班的表现获得了观众的一样好评。 老师本职工作的年度总结报告