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1、2023年小学生小型家长会发言稿 今日的发言稿主题是家长会发言稿，一起来练练笔吧。召开家长会的好处许多，通过家长会，能帮助家进步一步对子女在校的学习、生活有更细致的了解。下面是我为大家收集有关于小学生小型家长会发言稿，希望你喜爱。 53286小学生小型家长会发言稿1 敬重的各位老师、家长们，你们好! 首先，特别感谢班主任陈老师赐予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教化孩子的问题。也特别感谢各位老师对( )的细心培育。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水，在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“感谢你们，你们辛苦了。” 其实，说起家庭教化阅历，与在座的各位家长相比
2、，我认为我做的还不够。下面我就简洁介绍一下自己的做法： 我的孩子叫( )，自从进入学(1)班后，我发觉孩子变了，变得欢乐了、有礼貌了、有上进心了、有自信了，也变得爱读书了，当然，这也是老师管理和教化的结果。 1、培育孩子良好的生活习惯 孩子的家庭教化我把它概括为三点： 首先，要有早睡早起的习惯，只有休息好了，其次天才会有好的精神学习。再来是饭前便后要洗手，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 2、多与孩子沟通 多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，少指责;多激励，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，所以对于孩子的贪玩，不能一味的指责，而是要激励他把手头的学习做完再去玩。 3、关注孩子的作业习
3、惯 由于孩子年龄不同，特性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，所以做家长的就要督促孩子完成作业，并进行辅导。 以上所谈只是我个人的一些相识，如有不当之处请多多指教，最终祝各位老师及家长身体健康，工作顺当。 感谢大家! 53287小学生小型家长会发言稿2 敬重的各位家长： 大家好! 欢迎大家参与本次家长会，召开这次家长会的主要目的，一是强调假期平安工作，每位家长明确自己身上所肩负的监护责任:家长是学生的法定监护人，假期中对学生平安负有全部责任，确保每个孩子的人身平安，让自己的孩子平安、华蜜地度过一个有意义的暑假。二是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校的状况，以便老师能够刚好
4、调整工作，提高教化教学质量，同时布置放暑假的有关事情。 一、通报暑假时间支配： 今年的放假时间 ，从2023年7月4日起先正式放假， 9 月2 日下午学生正式开学。 二、反馈学生的学习状况 总的来说，我们班的孩子纪律稳定，学习的氛围比较好，大多数的孩子有目标、有方法，在学习上的进步比较大，我们的期末成果也比较志向，孩子们考出了自己真实的、良好的成果，可以说是这是我们的孩子平常努力、刻苦的结果，我们应当为孩子的成果感到兴奋，也应当为我们的孩子鼓掌加油!但也有个别孩子的成果还不是太志向，不过，我信任，这些孩子已经努力了，他们会渐渐好起来的。 综合一学期的学习生活，班里孩子的表现主要有这样几种状况：
5、 第一是学习看法比较端正，学习的主动性、主动性比较高的孩子。他们能够独立、自觉地完成作业，也能够刚好的预习、复习所学的内容，他们有着良好的学习习惯，学习的目标明确，也比较勤奋仔细，可以说是比较让老师和家长放心的学生。 其次是有个别孩子思维敏捷，学习的成果也比较好，但是缺乏拼搏精神，也就是我们说的那种很会偷懒的孩子。其实这些孩子他们的潜力很大，只是孩子好玩的天性让孩子显得懒散，不勤奋，作为家长，对这样的孩子我们应当多引导、多激励、多监督，让孩子认准自己的目标，把学习的动力给我们的孩子，信任孩子肯定会胜利的! 第三是进入本学期以来，有部分孩子的学习看法转变较大，在课堂上能够较好的管理自己，精力比较
6、集中，回答问题也比较主动主动，在学习上也有很大的进步。 当然也有一些孩子比别人前进的步伐小了一些，有个别孩子因为各方面的缘由，在学习上比较被动，学习目标不太明确，缺乏学习的动力。这些孩子的学习习惯不太好，作业不能主动、刚好的完成，课堂上说话、做点小动作等等。当然了，他们是孩子，犯点小错误都是很正常的，作为家长和老师，我们应当正确的看待孩子的这些错误或不良习惯，我们要正确的去引导、去关切我们的孩子，信任每一个孩子都是优秀的。 三、学生的假期指导 在假期中，家长别让学生只看电视，要关注下学生的学习，让生在假期里多读写课外书，丰富自己的学问面，在这个假期，我还有一个建议：建议各位家长和我们的孩子一起
7、阅读、写作。我我有个想法想征求一下大家的看法：在班级内实行班级共读、读书沟通活动，这样孩子们的阅读兴致可能会提高。这次，我想让班级共读一本假如给我三天光明，其余的书不进行限制。我们还要引导孩子写一些读书笔记。为孩子的阅读创建良好的氛围。假期，是我们和孩子共同阅读的大好时机，我们可以和孩子共同阅读、相互沟通，开家庭读书沟通会等，让阅读开阔我们的视野，丰富我们的思想，让我们的孩子成长为有思想、有品位的人! 我要说的其次个话题就是练字。 一)、字体在考试中的作用 二)、 可以提高审美鉴赏实力。 鲁讯曾说：“我国文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条
8、作用于纸上而形成的，学生可以自觉地去手摹心追，去自觉感受流淌的线条的美，也感受到，写好字并非高不行攀，因为它就在眼前。 学生透过文字的痕迹可以感受到书法者的喜怒哀乐与悲欢情愁，感受魅力。 三)、 可以培育严谨踏实作风。 中国的汉字是讲究间架结构的，学生在练字的过程中，会有意无意地形成一丝不苟的习惯，久而久之，就会培育起学生一种严谨的作风，不但在写字上是这样，在学习上，在生活上都会有潜移默化的影响。而且要想把字练好并非一日之功，要经过长时间的耐性的临摹才会有所收获，学生按部就班地按肯定的规范进行写字训练，可以有效地锻练学生的毅力，并养成学生一种良好的踏实的作风。 除此之外，还可让学生帮助家长做些
9、力所能及的活，在保证平安的前提下多参与公益活动，如：打扫楼梯、家属院等。搞一次社会调查，开展家庭角色互换活动，感受家长的内心体验，并把感受整理成成长日记，多进行体育熬炼总之，让学生在家过一个有意义的假期。 四、平安教化培训 家长同志们，每年的暑假，整个中小学、幼儿园都会发生学生因为洗澡而导致的溺水死亡事务，每一次溺水事务的发生，对于学校是一件沉痛的事，而对于一个家庭，那更是天大的不幸。虽然学校老师、家长年年叮嘱、时时要求，但是每年的暑假总是在不同的地方重复着同样的不幸，为什么?是学校教化不够、家长不重视，还是学生不听话?一旦发生溺水伤亡事务，都无法用为什么去说明。现在我们村四周已有的设施已经固
10、定在哪儿，不行能因为学生放假，固有的一些水利设施因此而消逝，因此须要各位家长高度重视，同心协力，集体看护，切实杜绝学生溺水死亡的事务发生。 1、关于 小学生、幼儿园溺水死亡的事务通报 家长同志们，教化部在6月上旬(6.9)教化部办公厅关于山东湖南黑龙江3起中小学生溺亡事故的紧急通报。通报指出，同一天中16名学生溺水死亡，令人非常痛心，教训深刻。16名不幸学生的身后就是16个不幸的家庭，父母辛辛苦苦把他们哺育大了，不但对父母没有一点点回报，反而给父母造成了一辈子的心里负担。对于这些溺水事务的发生，其过程主要有以下六个特点，请各位家长留意。 溺水死亡的学生主要集中在小学和初中段。 溺水死亡的主要缘
11、由是到危急区域洗澡和玩耍。 溺水事务发生的时间主要是上午11点左右，下午三点至五点左右。 男女性别，主要是男生，女生占了小部分。 发生月份主要集中在79月份。 溺水死亡的区域，主要是老家农村四周的水域和城区的河道。 2、暑假对家长的要求 1)、要留意防汛、防雷电的平安。 2)、要留意防溺水平安。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍，以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾，以防溺水事故发生。 3)、要留意交通平安。出行时留意交通平安，自觉遵守交通规则、法规：不在马路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证等不合格车辆，发觉危急来临必需刚好躲避;满 12周岁的学生要文明骑车，不能骑电动车、摩托车等机动车辆，
12、骑车行路切不行擅闯红灯或不走斑马线，不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路，以防止交通事故的发生。 4)、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进嬉戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时，也要留意网络平安，在网上，不要轻意给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。 5)、要遵纪遵守法律。不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参与迷信邪教活动等。要爱惜公物，小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱惜，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪遵守法律的小公民。 6)、要增加自我爱护意识，提高防范实力、自救实力和辨别是非
13、的实力，防止受骗上当。 7)、要留意用电、用火、用气等平安，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。 8)、要留意饮食卫生平安。要让生购买袋装食品时要看清晰生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流淌摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒。珍爱生命，拒绝毒品。 今年暑假，学生的一切就交给你家长了，我们全体家长担当“爱护学生生命平安”的义务，学校这样支配只有一个目的：“削减损害，防止溺水，让全部的家庭都华蜜”。 五、假期中给孩子形成一个好的行为习惯，家长要求孩子做到“四个一”。 1、设立一个孩子能达到的目标。
14、 孩子终归是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上须要家长帮他指明正确的方向。须要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。 2、培育孩子的良好意识。 一要树立平安意识，。二要树立学习意识，。三要树立交际意识，。 3、制订一份切实可行的暑假安排。 这个安排，不须要麻烦和困难，只须要每天有固定的一小时作业时间，固定的一小时的读书时间即可，其他的依据自己家庭条件制定安排。孩子因为年龄小，往往做事缺乏条理性、安排性，提前制订好安排，这样会少走弯路，也更简单形成良好的意识。 4、形成一种习惯。 这特别重要。有句名言说，性格确定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一
15、个人的命运。家长要在平常的生活中关注孩子的习惯，注意培育孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。 学习的习惯，生活的习惯，礼仪的习惯，卫生的习惯， 关切他人的习惯，孝敬长辈的习惯，这些好习惯的养成将是孩子一辈子的财宝。 各位家长，教化子女是一项浩大的工程，更是一项艰难的工程，须要爱心，须要专心，须要细心，更须要耐性甚至是才智。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。 学生须要家长的关切，须要家长的激励和表扬。当然，平常你们也可以多跟我们联系，以刚好的了解和沟通您的孩子的一些状况，以更好的达到教化的目的。总的来说，我们的目标是一样的，都是为了我们的学生您的孩子能更
16、好的成长! 感谢家长同志们对学校、对班主任工作的支持，让我们相互理解、相互协作，携起手来，为了孩子美妙的明天，我们一起努力吧! 53288小学生小型家长会发言稿3 敬重的老师、各位家长： 大家早上好! 我是-孩子的爸爸，首先，特别感谢老师对我孩子的细心培育和各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教化问题。 今日我们来自不同的地方，有着不同的身份，做着不同的工作。但不管我们是做什么的，坐在这里，我们大家都是同等的。因为我们都拥有一个共同的心愿，那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份，那就是儿女心中的父母，老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长，同各位讲
17、几句心里话。 我的孩子同那些得才兼备的孩子相比，还有许多的不足;我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是阅历，只能算是感受，假如能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。 我们在挚友相聚，亲人团聚的时候，说的最多的唯恐就是孩子的问题。在谈论时有的眉开眼笑，津津乐道，赞扬自己的孩子很听话;有的却摇头叹气，一筹莫展，埋怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话，乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子，只有不称职的父母。 我这样说，可能有人会不以为然，你们会说：“那有的农村孩子，父母不识字，对他们学习各方面都不管不问，但他们
18、的孩子照样考取了名牌高校。而有的经济条件好的家庭，他们对孩子言听计从，既照看其饮食起居，又为之聘请家教，总是硬件软件一起上，以便孩子一门心思地读书考取重点高校，但孩子最终还是名落孙山。” 我不否认这种状况确定存在，但这是特例，这种特别现象就如我们平常所讲的那样：有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是：无心插柳难成荫，有心栽花花才发。称职对孩子负责任的父母，他们的孩子一般都很听话。 那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢? 第一、要疼爱孩子。各位做父母的都知道疼爱自己的孩子，但在目前社会背景下，我们应当怎样疼爱孩子呢?那就从教化孩子做起吧，假如我们每一个家长的都能把自己的孩子培育成一个
19、有利于亲人，有益于社会的人，就是对孩子，也是对社会尽了责任。我最近读到一篇文章，题目是只能陪你一程其中有这样一段话：“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断，这注定你恒久只能陪人一程。你爱自己的父母，希望他们长命百岁，但你再孝顺，他们也会走在你前面，你只能陪父母一程。你喜爱自己的儿女，时刻幻想，用自己的身躯为他们遮风挡雨，总有一天，你也要走在他们前面，你只能陪孩子一程”。这段话给我们以这样的启示：只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程，我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物，名利是过眼云烟。不遗余力陪着孩子就是对他们最深的爱。 其次、要熟识孩子。我们要擅长探究总结孩子的成长规
20、律，了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女关系外，还应当是兄弟姊妹关系，是挚友关系。我们应当了解自己孩子的爱好，爱好，喜怒哀乐。应当常跟自己的孩子沟通沟通，应当知道孩子的每次考试成果，应当记住班上各科老师的联系电话，并常常同他们保持联系等等。假如没做到这些，我们就不能算是称职的父母和家长。 第三、要宽容孩子。对孩子我们应当多一点理解，少一点埋怨;多一点宽容，少一点苛求。万万不行求全责怪。伟人都会犯错误，我们在座家长也会犯错，那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平常不怎么管孩子，一到考试看到自己孩子成果不好，分数考得低，就知道责骂，从不从自身找缘由。当然考第一的学生，
21、不行能恒久都是第一。我们应当引导孩子正确对待胜利与失败，做到胜利不傲慢，失败不气馁，应当多激励孩子。因为好孩子是夸出来的。 第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜，种豆得豆。不同的教化方法，会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处，自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教化孩子是一套，自己的言行又是一套。假如我们斤斤计较，要求孩子宽以待人;我们自己虐待老，要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报，要求孩子仔细学习;我们自己打牌赌博，要求孩子不上网嬉戏,我们自己用钱大手大脚，要求孩子勤俭节约。你们想一想，这样能收到好的教化结果吗?所以我们做家长的肯定要对孩子有正确的引导，使他们成为得才兼备的好孩子。
22、 一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢乐中接受，在微笑中体会，这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，特别形象生动，或悲或喜、或哭或闹，兴奋的、难过的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能特别生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既轻松，又欢乐，也很简单记住内容。 二、多一些表扬和激励。我们知道，表扬能使人创建奇迹，过多的指责会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时激励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的
23、孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的主动性和自尊心，有一次，我拿孩子和别的小挚友比，她不兴奋了，“你总是拿我的短处和别人的特长比，为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有许多闪光点，家长假如常常表扬激励孩子，孩子肯定会有更精彩的表现。 三、培育孩子的爱好爱好。作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，肯定要敬重孩子自己的选择，孩子自己喜爱了，她就情愿去学，就会学得很好，我的孩子很喜爱画画，我把她的每一幅画都收集起来，有的剪下来贴在墙上，然后在上面写上英语单词，她常常会观赏自己的画，轻松的读出单词，这样不仅能提高她的绘画主动性，也能轻松学会英语单词。 四
24、、不做“唠叨”家长。以前，我是事无巨细。因为妻子在乡下教书，晚上才能回家。因此有体育课是我常嘱咐孩子穿球鞋带饮料，上美术课嘱咐她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提示她带饭盒，就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。她还总是说：“知道了，知道了，唠叨爸爸”，这段时间，我不再提示她，虽然有时她也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是老师指责我了。但这时，她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事，她应当对自己的行为负责。 孩子是我们的希望，也是祖国的将来。信任我们的孩子，今日，她们只是家中一棵小小的盆景，明天，在广袤的天地里，她们肯定会长成一棵棵参天大树。 感谢大家! 53
25、289小学生小型家长会发言稿4 敬重的家长、老师、敬爱的同学们： 大家好! 我是二<1>班的-，今日，我有幸站在这里，没有好老师的教化，没有全班同学的竞争和帮助，我也是无名小卒。 “再狂暴汹涌的决水终将止于安静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么阅历和诀窍，也说不上体会和教训。谁都想学习成果好，多听表扬，少受到指责，认为自觉和毅力是关键，同时应当形成适合自己的学习方法。 1、学习要有安排。 “脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这样不好，每学期的开学，妈妈都会与我商讨这学期的支配，一周的时辰表打印出来，也许日程都支配好，有时候会有机动调的，每天晚
26、上都会有半个小时与小挚友们玩耍，还有10-20分钟阅读(但这个时间常常我是在厕所完成，拉大便时间太长，妈妈惩处不准看书，会偷偷夹一本上厕所看)。最兴奋的是周六爸妈带我一道爬山、到羊山公园、钓鱼，还有出去写生。 2、全面发展，不偏科。反正我什么都爱学的，一年级有点不喜爱英语，二年级妈妈给我在南京外国语学校报了口语班，使我对英语的爱好大增，觉得英语也没有原来那么厌烦，似乎全部字母都对我笑了。 3、学习要注意效率。心里话对学习上没有花多少时间，课外书看得多，我从四岁就相识许多字，语文学习不难，一般一周或者二周妈妈会抽查我在校状况，看看书本学问驾驭如何，每次都会挨妈妈笑着指责一下，你的书写退步了，以后
27、留意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。 4、独立思索。有时候我不懂的问题，问爸妈都不跟我讲，让我先想想，在想不出来让我在纸上画画，有时候实在想不出来，老爸就会过来指引一下，还不全部告知我答案，遇到相同题型，下次就不用请教别人，可能这就是老爸的初衷吧。 以上是我的发言，感谢各位家长、老师与同学们。 53290小学生小型家长会发言稿5 敬重的各位家长: 你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参与今日的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会,应当也是你孩子在小学阶段的最终一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会,多与任课老师沟通,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的
28、言行,以求更好地家校联合,教化好你的孩子。 再过两个月，你们的孩子就要参与小学毕业考试，小学毕业，学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中接着更高的学业，这是人生中一个特别重要的转折点。 那么作为家长在这一重要的时期，应当留意些什么呢?我想讲以下三点： 一、家长要有正确的方法。 只要你在教化子女上不断体会琢磨总结反思,刚好调整策略,你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法,供大家去思索。 (一)、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子,熟识孩子,理解孩子,能成为孩子的知心挚友。对孩子光有爱的热忱还不够,还要要有爱的艺术,放松了不好,过严也不好,逼得太急,还会
29、造成极个别学生离家出走,甚至自杀,后果非常严峻,在全国范围内,这些例子都发生过。因此要宽严结合,恰到好处,真的也不简单。 (二)、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用,因此每个家长要以自己的良好人格 ,敬重他人的行为,吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不仔细负责,想想我们有没有对自己所做的事仔细负责究竟。有人说过:假如孩子生活在指责中,他便学会了指责;假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;假如孩子生活在恐惊中,便变得忧心忡忡;假如孩子生活在激励中,便学会自信;假如孩子生活在平安中,便学会信任自己四周的人们。因此希望家长能时时到处以身作则,成为子女的楷模
30、。这段时间尽量多陪陪孩子，给孩子一个清静的复习环境。 (三)、专心激励。孩子只有时时受到表扬、激励,才能不断生上进的动力。 教化子女时正面赏识引导比干脆指责惩处效果好十倍百倍。就拿考试来说:有2个学生同样考了个70分,一个家长狠狠指责孩子,要求下次肯定要考到95分以上,考不到还要实行相应的惩处,结果这个学生忧心忡忡,最终仍没达到要求,面对的是又一次失败,一次次失败只能导致丢失信念,变得越来越糟,家长的心情也变得越来越差。相反,另一个家长针对这种状况提出要努力就行,信任下次能考80分,孩子感到家长很体谅敬重他,提的要求不是很高,充溢信念,果真一次比一次进步。激励能让孩子看到希望,看到光明。 (四
31、)、绝不放弃 家长们,世界上最简单的事情就是放弃,希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃,不要说他就那样，我也没方法，或许你的孩子成果在班中平平,或许你的孩子的一些坏习惯始终改了又犯,你绝不能放弃,你再坚持一次或许那就是最终一次,你的孩子从今起先学业进步,坏习惯也彻底改了。 当然,更希望你们家长能协作老师,在家督促自己的孩子: 首先是热忱支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创建一个良好的学习环境。看电视时,尽量限制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上留意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。 其次是仔细督促。由于孩子的自控
32、实力差,父母心要的督促不能忽视。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,跟孩子约定支配合理的时间。督促孩子多看课外书,多积累课外学问;多读、多背、多听,这是学好语文的关键; 第三是细致检查。虽父母不肯定能看得懂孩子的作业,不肯定每天有时间,但也要常常细致检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习状况。假如发觉作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要刚好追问缘由,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培育孩子仔细严谨的学习看法和良好的习惯。 第四是主动协作。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种看法是不对的。正确的看法应是主动、常
33、常地与老师联系,了解孩子的学习状况,倾听老师的看法,把孩子在家中的学习状况告知老师,并依据孩子的特点和短处,实行相应的措施,帮助孩子学习好的功课。 孩子终归是孩子,对学习的重要性、目的性不肯定非常明确,因而,孩子的自觉性不行能像我们成年人想象的那样自觉,难免会出现一些不自觉、或不仔细现象,少不了家长的督促提示,所以须要广阔家长负起责任来,做好孩子的引路人和鞭策者。 二、家长要有全面的关切,尤其是加强对孩子品德表现的关切。 、 不少家长有这样的相识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成果最重要,这种相识有肯定的道理,但不够全面。 我觉得培育学生成人,学习好当然重要,身心健康也很重要,思想道德
34、素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危急品,思想不好是危害品”。 一个人将来能否有所作为,除了水平实力,更主要的看这个人的品行如何,因为“品行确定成就。” 我们家长在教化子女中要从品行教化入手,才能培育出举止文明,品德端庄,风度高雅,充溢自信,敢于争先的孩子来。 良好的品行养成了,还须要担忧孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在起先,从孩子的小事细微环节抓起, ,去开发挖掘孩子的潜能,去创建各种机会让孩子获得胜利,去体验因点滴胜利所带来的欢乐,从而进一步激励孩子走向胜利。 三,家长要如何为孩子选择合适的中学 我个人认为相对适合孩子
35、进入的中学阶段的学校应当是以孩子自己的真实成果能排在你想让孩子进入的这所学校的录用分数线至少靠中游的位置(能靠前一些当然更好)，比较志向的是能位于这所学校的全部考生的中上水平，而不必在意这所学校是不是重点! 假如你的确觉得你的孩子天资聪颖，比同龄孩子的学习基础好许多，属于特殊优秀的那一类孩子，那不妨在小学阶段最迟在初中阶段就给他选择一所条件比较好的学校。 所以说，做父母的肯定要有一颗平常心，决不能苛求孩子要达到什么什么水平，要求孩子肯定要考上什么什么学校，否则很可能不但连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。 请记住：只有最适合你的孩子就读的学校才是最好的学校! 各位家长,学生的成长和发展,离不开我们老师的辛勤劳动,也离不开家长的亲密协作,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创建出一个绚丽的明天。最终,我预祝每位家长专心培育,让每个孩子走向胜利。 感谢! 家长会演讲稿