2023年幼儿园大班体育说课稿优秀范文集锦.docx

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1、2023年幼儿园大班体育说课稿优秀范文集锦 老师可以让通过嬉戏提高幼儿的平衡实力,发展四肢的协调性。提高与同伴间合作嬉戏的实力,培育幼儿的英勇坚韧的特性。以下是我整理的幼儿园大班体育说课稿,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园大班体育说课稿范文一:欢乐的活动场 活动目标: 老师供应丰富的活动材料(各色布袋、多个竹圈、塑料瓶、彩圈、彩带等),并且激励幼儿大胆尝试,体验户外体育活动的乐趣。 活动打算: 1、供应丰富的活动材料,设置各类障碍(独木桥小山小河山洞等) 2、创设轻松开心的活动气氛,播放活泼快乐的音乐。利用嬉戏的形式,引导幼儿参观各种活动区,初步了解活动区里的玩具及基本玩法。 3、热

2、身运动:大森林里要评比本事最棒的小动物啦。 小动物都要去活动场练本事,先来做一下运动操。(播放活泼的音乐,做动物仿照操) 4、熟识活动场:引导幼儿初步了解活动玩具的主要特征,相识设置的相关障碍物。 5、初步尝试:引导幼儿选择户外活动玩具,初步尝试各种运动,并启发幼儿回答:你扮演的是什么小动物?练习了什么本事?你和哪些玩具做了挚友? 在轻松开心的气氛下,激励幼儿再次去大胆尝试各种活动。 1、激励幼儿独自或结伴合作活动,进一步体验户外活动的乐趣。 2、幼儿个别展示,集体尝试,老师激励表扬主动参加活动的幼儿。 A.用彩条铺条小路练习走路。 B.套着彩色布袋学小袋鼠跳,学小泥鳅滚草地。 C.把小太阳(

3、飞碟)顶在头上学杂技叔叔平衡走(平稳行走),发展幼儿平衡实力。也可以把小飞碟投向空中,练习手臂投掷动作。 活动过程: 大森林评比本事最棒小动物活动起先啦。请小动物表演自己的本事。 1、引导幼儿熟识嬉戏情景(竹圈搭成的山洞独木桥、两根长软棍搭成的小沟、彩带铺的小河等。 2、激励幼儿自由结伴或独自选择活动。 A.钻爬区:引导幼儿学小乌龟,爬过草地,过小桥,钻山洞。B.跳动区:引导幼儿学小白兔,变换各种方法跳过小河小沟。 C.平衡区:引导幼儿学杂技表演,顶着小太阳(飞碟)走各种小路。 D.投掷区:引导幼儿选择不同的协助材料(比如沙包、小飞碟等),向大灰狼投掷,战胜大灰狼(图片)。 开展巩固嬉戏的活动

4、。 大森林中发出紧急通告:很多小白兔被大灰狼抓起来了,让小动物们去救救他们吧。 利用各种活动材料(布袋、彩圈、飞碟、沙包等),爬(滚)过一片草地,走过小桥跳过小河,跨过小沟,钻过山洞,到达大灰狼的家,以击中大灰狼救出小动物为成功。 幼儿园大班体育说课稿范文二:快速向前冲 活动目标: 1.幼儿能学着用创建性的方法玩凳子。 2.通过嬉戏提高幼儿的平衡实力,发展四肢的协调性。 3.提高与同伴间合作嬉戏的实力,培育幼儿的英勇坚韧的特性。 活动打算: 凳子,垫子,等.录音机及相关音乐 活动过程: 热身运动大家来做操老师带领幼儿做律动操. 基本部分 嬉戏一:分腿跑过凳子.(老师指导帮助/纠错)分腿左右左右

5、的方法跑过凳子,前面一个孩子回来,后面一个孩子动身。 嬉戏二:(单)平衡木.(老师指导帮助/纠错)用走、跑的方法通过平衡木,前面一个孩子回来,后面一个孩子动身。 嬉戏三(双)平衡木(老师指导帮助/纠错)分腿平衡走、跑的方法通过凳子桥。 前面一个孩子回来,后面一个孩子动身。 集体嬉戏 1、两人合作(老师指导帮助/纠错)老师:用不一样的方法合作通过凳子桥(凳子凹凸组合调整难度) 2、走台阶(老师指导帮助/纠错)老师:用走台阶的方法跑到顶端跳下两边回来(凳子之间的间距加大调整难度)放松运动凳子原地踏步凳子原地跑步打苹果 幼儿园大班体育说课稿范文三:好玩的身体 【活动目标】 1.充分体验各种肢体动作的

6、可能性,促进肢体均衡发展。 2.增进同伴友情,体会合作的欢乐,增加爱护同伴的意识。 【活动打算】 空阔的场地(如有条件的话铺设地毯) 【活动过程】 1.你说我做在老师的引导下,尝试各种肢体动作。 (1)依据老师语言的提示,幼儿按要求做动作。 (2)幼儿两人一组,依据老师语言的提示,按要求合作做动作。 2.过小河幼儿分两组,一组趴在场地上,间隔1米左右,作为小河,另外一组幼儿鱼贯地从小河上跨过、跳过。 活动几次后两组交换。 3.小火车过隧道幼儿分成两组,一组以俯卧撑,臀部抬起的动作连成一个隧道,另一组幼儿依次从隧道中钻过。 活动几次后两组交换。 4.滚地毯幼儿头朝一个方向肩并肩趴在一起排成一排,变成地毯。一名幼儿从地毯上滚过去,到达终点趴下也变成地毯,地毯另一边的第一位幼儿再起先滚,依次轮番。 5.结束嬉戏,放松运动。 幼儿园大班体育说课稿优秀范文集锦

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