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1、我和我的祖国课件第1页，本讲稿共20页请欣赏歌曲我和我的祖国1、请大家想一想这首歌曲有什么特点？2、歌曲是几拍子的？第2页，本讲稿共20页作者简介作者简介张藜简介著名词作家，大连人。中国音乐文学学会副主席，中国作协、音协会员，词刊编委。1932年10月17日生，1945年就读于大连一中，1948年进东北鲁艺戏剧系攻读文学，1950年毕业留校从事文学创作，1955年入北京师范大学中文系从教，1957年调入吉林省歌剧舞剧院创作室，1970年调入中央民族乐团创作室。第3页，本讲稿共20页代表作品：我和我的祖国、亚洲雄风、苦乐年华、篱笆墙的影子、命运不是辘轳、不能那样活、不白活一回、山不转水转、鼓浪屿
2、之波、十五的月亮十六圆、奥林匹克风、千古一爱、等你来、久别的人、北京组歌等。第4页，本讲稿共20页秦咏诚简介秦咏诚简介作曲家，曾任旅大歌舞团创作员。1933生于大连。1948年参加革命文艺工作，并开始学习作曲。1950年加入中国共产党。1952年入东北音专作曲系学习，1954年进作曲研究生班及苏联专家配器班深造。1956年毕业于东北音乐专科学校作曲系研究生班。后任辽宁歌剧院创作员，辽宁乐团副团长，沈阳音乐学院副教授、院长，中国音协第三、四届理事和辽宁分会副主席。秦咏诚的作品旋律清新，手法简洁，朴实抒情，通俗易解。作品有管弦乐欢乐的草原，小提琴曲海滨音诗，歌曲我为祖国献石油、我和我的祖国、合唱毛
3、主席走遍祖国大地，电影音乐创业等。声乐协奏曲海燕1981年获第二届全国音乐作品(交响音乐)优良奖。另有秦咏诚音乐作品选。第5页，本讲稿共20页歌曲分析：我和我的祖国是我国现代题材的一首优秀的创作歌曲，演唱者以第一人称的手法用歌声诉说了“我和祖国”息息相连，一刻也不能分割、分离的心情。这首歌曲是许多著名歌唱家在音乐会上的保留曲目，深受广大群众的喜欢。这首歌曲的旋律舒展流畅，歌曲淳朴无华。旋律与歌词结合产生了强烈的艺术感染力。第6页，本讲稿共20页第7页，本讲稿共20页第8页，本讲稿共20页指挥第9页，本讲稿共20页各种拍子的指挥手势第10页，本讲稿共20页三拍子指挥图第11页，本讲稿共20页4/
4、4拍第12页，本讲稿共20页6/8拍第13页，本讲稿共20页节奏型这个这个“x”符号在我符号在我们音乐里读们音乐里读“哒哒”，它的用法就像我，它的用法就像我们数学的公式一样，们数学的公式一样，套上去就行了。套上去就行了。第14页，本讲稿共20页四分节奏四分节奏/音符音符四分节奏：四分节奏：X X四分音符：四分音符：1 2 3 4 5 6第15页，本讲稿共20页三拍子 强 弱弱 弱弱第16页，本讲稿共20页三拍子指挥图第17页，本讲稿共20页我们一起来活动活动吧！我们一起来活动活动吧！1、请大家跟老师一起用拍手的方式把三拍子的特点拍出来。（注意三拍子的第一拍是重拍）2、同学们你们还有什么创意的击法吗？第18页，本讲稿共20页你认识这些乐器吗？你认识这些乐器吗？双响筒双响筒 三角铁三角铁第19页，本讲稿共20页模唱节奏2/4 x xI x x x x|x 0|6/8 xxx xxx I xxx xxx|x x xxxI|第20页，本讲稿共20页