《急诊预检分诊与病情评估精.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《急诊预检分诊与病情评估精.ppt（57页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、急诊预检分诊与病情评估第1页，本讲稿共57页预检分诊的概念v预检分诊是指急诊医护人员依据患者病情的轻重缓急安排患者的诊疗次序，使患者在相应区域得到及时诊治。v及时准确识别真正需要急诊的患者，降低患者在候诊和诊治期间的安全隐患。v真正的急诊患者仅占2030%。第2页，本讲稿共57页预检分诊的现状v病人来诊预检分诊（病情评估？）建卡挂号分级分区就诊v病人来诊建卡挂号预检分诊分级分区就诊？第3页，本讲稿共57页国外常用的分诊标准v现代分诊标准的建立起始于20世纪90年代v目前 国际上常用且得到公认的有澳洲分诊量表Australasian Triage Scale ATSv 加拿大检伤及急迫度量表Ca
2、nadian Emergency Department Triage and Acuity Scale CTAS v英国的曼切斯特分诊量表Manchester Triage Scale MTS v美国的急诊危重指数Emergency Severity IndexESI第4页，本讲稿共57页五级系统及其意义系系统统国家国家分分级级意意义义澳大利澳大利澳大利澳大利亚标亚标亚标亚标准准准准（ATSATS）澳大利澳大利澳大利澳大利亚亚亚亚新西新西新西新西兰兰兰兰1.1.ResuscitationResuscitation2.2.EmergencyEmergency3.3.UrgentUrgent4.4
3、.Semi-urgentSemi-urgent5.5.NonurgentNonurgentLevel 1-0 minLevel 1-0 minLevel 2-10 minLevel 2-10 minLevel 3-30 minLevel 3-30 minLevel 4-60 minLevel 4-60 minLevel 5-120 minLevel 5-120 min曼切斯特曼切斯特曼切斯特曼切斯特标标标标准准准准英格英格英格英格兰兰兰兰苏苏苏苏格格格格兰兰兰兰1.1.ImmediateImmediate（RedRed）2.2.Very urgentVery urgent（OrangeOran
4、ge）3.3.UrgentUrgent（YellowYellow）4.4.StandardStandard（GreenGreen）5.5.NonurgentNonurgent（BlueBlue）Level 1-0 minLevel 1-0 minLevel 2-10 minLevel 2-10 minLevel 3-60 minLevel 3-60 minLevel 4-120 minLevel 4-120 minLevel 5-240 minLevel 5-240 min加拿大加拿大加拿大加拿大标标标标准准准准（CTASCTAS）加拿大加拿大加拿大加拿大1.1.ResuscitationRe
5、suscitation2.2.EmergencyEmergency3.3.UrgentUrgent4.4.Less urgentLess urgent5.5.NonurgentNonurgentLevel 1-0 minLevel 1-0 minLevel 2-15 minLevel 2-15 minLevel 3-30 minLevel 3-30 minLevel 4-60 minLevel 4-60 minLevel 5-120 minLevel 5-120 min第5页，本讲稿共57页ATSvATS由澳大利亚急诊医学院于1993年牵头制订，1994年在澳大利亚各大急诊科推广应用。vATS
6、根据患者可等候的时间time to treatment 将患者分级，即分诊人员考虑患者可等待多长时间而不会发生危险。v需要立即给予复苏的为1级患者v可在来诊后10min内给予救治处理的是2级危急患者v3级为紧急患者可在患者来诊30min内给予处理v4级为次紧急患者，可在患者来诊后1h内给予处理v5级为非急诊患者，可在患者来诊后2h内给予处理。v为避免患者在候诊过程中发生意外，要求分诊护士在患者候诊期间对患者进行重新评估分级。第6页，本讲稿共57页vATS指南对分级标准进行了级别描述和临床描述，如对2级的级别描述是即将威胁生命 imminently lifethreatening，指患者病情严重
7、或如果10min内没有给予治疗，患者病情会迅速恶化威胁生命或引起器官衰竭或需要时效性的治疗important timecritical treatment,指在患者来诊后数分钟内需给予时效性的治疗如溶栓、解毒等，会对患者的临床结局产生重要的影响的治疗或极度疼痛 very severe pain。v临床描述是指存在下列症状的患者：如有气道危险、严重喘息、严重呼吸困难、有循环系统威胁、皮肤发绀、低灌注、低血压及血流动力学不稳定等。v需要注意，在分诊时不能将患者生命体征作为唯一决定分诊级别的依据，而应将患者最紧急的临床征象作为分诊依据。第7页，本讲稿共57页CTASvCTAS是由加拿大急诊科医生Be
8、veridge等在加拿大急诊医师协会的建议下,于1995年在澳洲分诊量表的基础上制订的。v分诊人员根据患者主诉和症状决定患者分级，包括患者的高危病史因素如有毒食物摄入史、症状体征、生理参数如血压以及即时检测如血糖等。vCTAS对各级别的临床描述较ATS更为详细，如对2级患者的临床描述包括了急性意识状态改变等28个主诉或症状，并对每一个主诉进行了详细解析。v2003年根据CTAS的内容开发了电脑分诊程序eTRIAGE。分诊护士将患者主诉录入分诊系统中后，系统会自动选择一个与患者主诉相对应的分诊模块，模块包含了所有分诊时用到的区别要点，分诊护士据此对患者进行快速评估，并将收集的数据录入电脑分诊程序
9、中，电脑会自动计算出患者的分诊级别。第8页，本讲稿共57页MTSvMTS由52个分诊流程图组成,且遵循一个特殊的分诊流程.vMTS将患者主诉总结归类为52种,如头部外伤、腹痛等,并针对每一种主诉,根据患者病情或症状是否威胁患者生命,无有效气道、无自主呼吸、无自主循环等，活动性出血、疼痛程度、发病剧烈程度、意识水平和体温等6个鉴别点，制订了相应的流程图。v患者就诊时，分诊护士首先评估患者的主诉，然后根据与患者主诉相对应的流程图的要求，从以上6个鉴别点评估患者将患者分至相应的级别。v在英国、荷兰、葡萄牙和雅典得到广泛应用。第9页，本讲稿共57页ESIvESI由美国急救医学中心的Wuerz 博士领导
10、的ESI工作小组于20世纪90年代末期研究制订。其主要特点在于特殊的分诊流程，将患者病情的轻重缓急和医疗资源需求结合在一起。v分诊护士主要从ABCD 4步进行分诊：vA患者是否会死亡patient dying?即患者是否需要立即给予抢救生命的措施，如果是则患者为1级。vB患者是否能等shouldnt wait?若患者需要立即诊治，则将患者分为2级。vC医疗资源评估howmany resources?对于没有生命危险的患者，分诊护士要估计医生诊治此患者需要花费医疗资源的种类，若需要1种医疗资源，将患者分为4级；若不需要医疗资源，则将患者分为5级。第10页，本讲稿共57页vD 评估生命体征vita
11、lsigns v对于估计需要多种医疗资源2种以上的患者，分诊护士要评估患者生命体征，若生命体征平稳则将患者分为3级，否则可考虑将患者分为2级。vESI将医疗资源分为9类，包括:心电监护、专科会诊、诊断试验（心电图、实验室检查、X线平片、特殊影像）及治疗性操作（静脉用药、血液制品、使用机械通气）。v分诊护士对医疗资源的估计正是基于上述规定v这些在ESI操作手册中均有详细说明v美国57%的医院急诊科在使用。第11页，本讲稿共57页ESI流程：STEP A气管插管病人/无呼吸/无脉搏病人急性意识改变病人；无反应病人 需要采取挽救生命干预措施病人第12页，本讲稿共57页ESIESI挽救生命干挽救生命干
12、挽救生命干挽救生命干预预预预措施措施措施措施不属于不属于不属于不属于ESIESI挽救生命措施挽救生命措施挽救生命措施挽救生命措施气道/呼吸BMV通气支持气管插管外科气道急诊CPAP急诊BiPAP氧疗：鼻导管吸氧非重复呼吸式面罩吸氧电生理措施除颤心脏电转复体外起搏心电监护临床操作张力性气胸胸腔穿刺开胸手术心包填塞心包穿刺骨髓腔内输液通路建立ECG实验室检查超声检查创伤腹部超声筛查稳定血流动力学措施容量复苏输血稳定血流动力学控制大出血建立静脉通路生理盐水封管药物纳络酮50%葡萄糖多巴胺阿托品腺苷阿司匹林硝酸甘油抗生素肝素止痛剂受体激动剂第13页，本讲稿共57页ESI Level 1实例v心脏骤停v
13、呼吸停止v严重呼吸窘迫，SpO2 90%v创伤病人，无反应v药物过量（呼吸6bpm）v心动过缓/过速+低血压v创伤需要容量复苏v胸痛+苍白、大汗、血压下降至80mmHgv心率30bpm+头晕/乏力v严重过敏反应v无反应病人+强烈酒味v低血糖病人+意识改变第14页，本讲稿共57页ESI流程：STEP B7/10第15页，本讲稿共57页ESI Level 2 ESI Level 2 ESI Level 2 ESI Level 2 实实实实例例例例消化系统老年腹痛消化道出血严重疼痛，生命体征稳定，心动过速呕血/血便心脏胸痛主动脉病变心包积液感染性心内膜炎持续或间断胸痛，生命体征稳定远端脉搏搏动消失胸
14、痛和气短药物滥用史呼吸急性会厌炎重症哮喘胸腔积液自发性气胸流涎严重呼吸困难严重呼吸困难突发呼吸困难泌尿生殖系统睾丸扭转急性肾衰突发睾丸疼痛不稳定，不能去透析中心透析妇产科异位妊娠自然流产妊免试验+，严重下腹痛出血，心动过速，但血流动力学稳定神经系统需除外脑膜炎脑血管病头痛，发热，意识障碍包括出现多次脑血管意外的病人第16页，本讲稿共57页ESI流程：STEP C、D第17页，本讲稿共57页三级综合医院评审标准实施细则（2011年版）v4.5.1.1v1.有对患者病情评估管理制度、操作规程与程序，至少包括：患者病情评估的重点范围、评估人及资质、评估标准与内容、时限要求、记录文件格式评估标准与内容
15、、时限要求、记录文件格式等；v2.实施评估的医务人员具有法定资质；v3.有对医务人员进行患者病情评估的相关培训。第18页，本讲稿共57页医院急诊科规范化流程医院急诊科规范化流程（2012）v5.1.1 分诊护士应具有5年以上工作经验，24h在岗，接待来诊患者，根据病情评估进行分级，予以合理分流至各区。v5.1.2 分诊护士应登记患者姓名、性别、年龄、症状、生命体征、住址、来院准确时间、来院方式、工作单位、联系方式等。v5.1.3 急诊应制定并严格执行分诊程序集分诊原则，对可能危及生命的患者应立即实施抢救。分诊的信息（包括生命体征）要记录入急诊医疗文书中。第19页，本讲稿共57页卫生部病情分级指
16、导原则“三区四级”v结合国际分类标准以及我国大中城市综合医院急诊医学科现状，根据病情危重程度判别及病人需要急诊资源的情况，将急诊医学科从功能结构上分为“三区”，将病人的病情分为“四级”，简称“三区四级”分类。第20页，本讲稿共57页急诊病人的病情分级级别级别标准标准病情严重程度需要急诊医疗资源数量1级A濒危病人2级B危重病人3级C急症病人24级 D非急症病人01第21页，本讲稿共57页1级：濒危病人级：濒危病人v病情可能随时危及病人生命，需立即采取挽救生命的干预措施，急诊科应合理分配人力和医疗资源进行抢救。v临床上出现下列情况要考虑为濒危病人：气管插管病人，无呼吸/无脉搏病人，急性意识障碍病人
17、，以及其他需要采取挽救生命干预措施病人，这类病人应立即送入急诊抢救室。第22页，本讲稿共57页2级：危重病人级：危重病人v病情有可能在短时间内进展至1级，或可能导致严重致残严重致残者，应尽快安排接诊，并给与病人相应处置及治疗。10分钟。v病人来诊时呼吸循环状况尚稳定，但其症状的严重性需要很早就引起重视，病人有可能发展为1级，如急性意识模糊/定向力障碍、复合伤、心绞痛等。v急诊科需要立即给这类病人提供平车和必要的监护设备。严重影响病人自身舒适感的主诉，如严重疼痛（疼痛评分7/10），也属于该级别。第23页，本讲稿共57页3级：急症病人级：急症病人v病人目前明确没有在短时间内危及生命或严重致残的征
18、象，应在一定的时间段内安排病人就诊。30分钟。v病人病情进展为严重疾病和出现严重并发症的可能性很低，也无严重影响病人舒适性的不适，但需要急诊处理缓解病人症状。v在留观和候诊过程中出现生命体征异常者，病情分级应考虑上调一级。第24页，本讲稿共57页4级：非急症病人级：非急症病人v病人目前没有急性发病症状，无或很少不适主诉，且临床判断需要很少急诊医疗资源（1个的病人。如需要急诊医疗资源2个，病情分级上调1级，定为3级。第25页，本讲稿共57页分区v从空间布局上将急诊诊治区域分为三大区域：红区、黄区和绿区。（标示清晰）v1、红区红区：抢救监护区，适用于1级和2级病人处置，快速评估和初始化稳定。（抢救
19、室监护室）v2、黄区黄区：密切观察诊疗区，适用于3级病人，原则上按照时间顺序处置病人，当出现病情变化或分诊护士认为有必要时可考虑提前应诊，病情恶化的病人应被立即送入红区。v3、绿区绿区，即4级病人诊疗区。第26页，本讲稿共57页生命体征异常参考指标生命体征异常参考指标8岁3-6月6-12月1-3岁心率心率1801601401201009080706060呼吸呼吸*5040302030252014血压血压-收缩压收缩压（mmHg）*8590年龄21406570年龄290指测脉搏氧饱和度指测脉搏氧饱和度13.33（100mmHg）11.46 13.20（8699 mmHg）10.0 11.33（7
20、585 mmHg）12030缓慢 3分：提醒医生或分：提醒医生或ICU人员进行评估，调整处理方案人员进行评估，调整处理方案第38页，本讲稿共57页改良的早期预警评分（改良的早期预警评分（MEWS）v项目项目 评评 分分v 3 2 1 0 1 2 3v心率（次心率（次/min）40 41-50 51-100 101-110 111-129 130v收缩压（收缩压（mmHg）70 71-80 81-100 101-199 200v呼吸频率（次呼吸频率（次/min）9 9-14 15-20 21-29 30v体温（体温（）35 35.0-38.4 38.5v 对声音对声音 对疼痛对疼痛 v意识意识
21、清楚清楚 有反应有反应 有反应有反应 无反应无反应v为潜在危险评分方法，可用于普通病员风险评估为潜在危险评分方法，可用于普通病员风险评估(也可使用也可使用SAPS 简化急性生理评分软件简化急性生理评分软件)vMEWS评分评分5分：是鉴别患者严重程度的最佳临界点分：是鉴别患者严重程度的最佳临界点v评分评分9分分,死亡危险明显增加需住死亡危险明显增加需住ICU接受治疗。接受治疗。v在急诊常用在急诊常用第39页，本讲稿共57页Standardized Early Warning Standardized Early Warning ScoreScore（SEWS 标准化早期预警评分）标准化早期预警评
22、分）项目3 32 21 10 01 12 23 3心率（次/分）3030-3940-4950-99100-109110-129130收缩压（mmHg)7070-7980-99100-199200呼吸（次/分）99-2021-3031-3535体温（）3434-34.935-35.936-37.938-38.938.9神志清楚对声音有反应对疼痛有反应无反应氧饱和度8585-8990-9293-100第40页，本讲稿共57页v轻度：总分04分 v中度：总分5-6分或任一单项评分达3分 v重度：总分78分 v危重：总分危重：总分9分分v备注：注：机械通气按机械通气按3分分计，用血管活性，用血管活性药
23、物血物血压按按3分分计。v与病情分级能保持一致，具有较高的可操作性与病情分级能保持一致，具有较高的可操作性第41页，本讲稿共57页RAPS和REMSvRAPS（rapid acute physiology score）v快速急性生理评分快速急性生理评分，1987，Rhee etcv适用范围：16岁以上成人v适用场所：院前、急诊、普通病房和ICUvRAPS评分包括：v血压、呼吸、脉搏、GCS 四项参数v每个参数赋值0-4分，总分0-16分vREMS rapid emergency medicin scorev快速急诊内科评分快速急诊内科评分，2003，OlssonvREMS评分包括：血压、呼吸、
24、脉搏、GCSv年龄、氧饱和度6个参数v每参数赋值0-6分，总分0-26分vREMS优于RAPS：v可以预测急诊病人近期和远期病死率第42页，本讲稿共57页v 分分 值值v变量变量 0 1 2 3 4 5 6v脉搏脉搏 70-109 55-69 40-54 40v 110-139 140-179 179v收缩压收缩压 90-129 70-89 v（mmHg）130-149 150-179 179v呼吸呼吸 12-24 10-11 6-9v频率频率 25-34 35-49 49vGCS 13 11-13 8-10 5-7 5v年龄年龄 45 45-54 55-64 65-74 74vSpO2 89
25、 86-89 75-85 75第43页，本讲稿共57页RAPS和和REMS评分与病死危险性对应表评分与病死危险性对应表vRAPS分值分值 REMS分值分值 病死危险率病死危险率v 7 11 10%v 8 16-17 50%v14 24 100%第44页，本讲稿共57页MEESvthe Mainz emergency evaluationvscore,Mainz 急诊评分法急诊评分法 90年代v 临床应用：v 评价急诊病人的病死危险性v 评价急诊病人的抢救复苏效果v MEES评分包括7项临床指标：v GCS(格拉斯哥)记分、脉搏、呼吸、心电图、收缩压、v动脉血氧饱和度和疼痛。v 每个指标1-4分
26、，最高28分，最低10分，v 分数越低，病人病情越重第45页，本讲稿共57页v美因兹紧急评估评分（美因兹紧急评估评分（MEES）v变量 得分 vGCSv15 41214 3811 2v7 1v脉搏（次脉搏（次/分）分）60100 4v50-59或者101-130 3v40-49或者131-160 2v39或者161 1v呼吸（次呼吸（次/分）分）1218 4v8-11或者19-24 3v5-7或者25-30 2v4或者31 1第46页，本讲稿共57页v心电图心电图v窦性节律 4v室上性早搏(SVES)和室性早搏(VES)3v绝对心律失常；多源室性早搏 2v室性心动过速；心室颤动，心跳停止 1v
27、收缩压（毫米汞柱）收缩压（毫米汞柱）120140 4v110-119或者141-159 3v80-99或者160-229 2v79或者230 1v动脉血氧饱和度动脉血氧饱和度v96 49195 38690 2v85 1v疼痛疼痛v不痛 4v不剧烈 3v剧烈的 2第47页，本讲稿共57页v根据临床需要选择相应的评估量表：急诊门诊 病房 ICU?v预检分诊适用的量表v在病历记录中能连续体现（信息系统支持）？第48页，本讲稿共57页第49页，本讲稿共57页第50页，本讲稿共57页第51页，本讲稿共57页第52页，本讲稿共57页第53页，本讲稿共57页第54页，本讲稿共57页第55页，本讲稿共57页第56页，本讲稿共57页谢谢聆听！第57页，本讲稿共57页