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1、舞蹈教师培训心得体会舞蹈是一种把风格化的肢体语言和创作性的舞蹈语肢体言相结合,去表现人类真实情感的一门艺术。下面是由我为您整理的“舞蹈教师培训心得体会,仅供参考,欢迎大家前来阅读!舞蹈教师培训心得体会一12月5日,我参与了为期三天的xx市中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我,有幸参与本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些开心的日子里,感慨颇多。从培训的第一天起,培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午进行中国民间舞的训练,下午进行古典舞的基训、训练指导、技巧训练。培训期间,大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲乏,但一位位授课老师的精彩讲座和奇妙
2、的舞姿依旧把我深深的吸引住了。我们既是倾听讲座的教师,也是参加活动的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象,看着教师们的舞蹈,我的心为之陶醉。我特别羡慕那些专业教师,她们的动作是那么优美、规范。在这些天学习的日子里,大家上课仔细听讲,仔细记好笔记,踊跃参加活动。下课互相学习,虚心向老师请教。在培训期间,授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训,并且每一个动作都做了示范,使我们能够联系实际,切实提高我们的能力水平。这次培训对我们来说特别准时,平常忙于教学,很少有机会系统的学习舞蹈方面的学问。本次培训,我深感自己的缺乏,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的喜爱,更感受到舞蹈
3、的美。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。通过培训,我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈,而且学到了舞蹈基训的很多技法和诀窍。我会将学到的新学问尽快地内化为自己的东西,运用于教学过程中去,更要加强平常的学习、充电。培训的这些日子里,我们是在充实而开心中度过,是在全体授课老师的细心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员,学习结束后,我肯定将学到的学问运用于教学实践中去,在今后的工作中我将会以那些专业教师为典范,多向她们学习,使自己的水平向专业水平迈进,为进一步提高学生的音乐素养而努力奋进!舞蹈教师培训心得体会二首先特别感谢学校领
4、导给了我这样一个难得的机会参与了这个xx市小学舞蹈教师培训。当时张主任通知我参与这个培训的时候,我一听是舞蹈培训就特殊紧急,因为从我读书开始就始终对舞蹈存在严重的畏难心情,觉得舞蹈训练对我来说是一件特别困难的事情。但是在一年半的工作实践过程当中,我也意识到小学音乐基础教育是需要我们拥有全面的专业学问技能,包括音乐理论,包括舞蹈、声乐、钢琴、器乐等等甚至,缺一不行。就这样,我一方面觉得像这次这样的舞蹈培训对我来说是不能错失的一个大好的学习机会;另一方面我又担忧自己跟不上像这样的特地的针对性这么强的学习。着实是矛盾了好长一段时间。我记得我后来是反复地问过王老师,看我自己能不能跟得上这种培训的程度,
5、每一次王老师都劝慰我鼓舞我说“可以的“没问题的。就是这样我才下定决心去参与这次培训,好好学习。这个为期五天的小学舞蹈教师培训的培训内容支配得特别紧凑,既有实践型的学习,其中包括:藏族舞蹈组合、东北秧歌组合等中国民族民间舞蹈的学习,以及对日常教学特别有用的少儿成品舞蹈的学习。然后又有舞蹈理论方面的课程,包括:少儿舞蹈编排、少儿形体训练的方法和爱护措施、还有教师师德修养与职业心理健康等课程。培训的那一个星期,我每一天都觉得很辛苦。因为平常运动得很少,突然像这样成天练啊、跳啊我每一天浑身都痛得不行。但即便是这样,后来培训结束的时候,我的心里面暗暗地想:幸亏我来了!因为通过这次培训,我学到了许多,收获
6、许多。对舞蹈和舞蹈教学都有了一些新的认识和体会。一、舞蹈是什么舞蹈,是一门身体语言的艺术。是最本真,发自内心,而无法掩饰的。 有一个好玩的小故事。是关于一个经典的海南黎族舞蹈剧目三月三。三月三,是海南省黎族人民最盛大的民间传统节日。因为每年到了农历三月三的时候,不管是结婚了还是未婚的,全部黎族同胞都要从四面八方回去,和自己的情人共同度过。所以三月三又称爱情节、谈爱日。当时作者要创作这个舞蹈的时候,就去到黎族当地去体验生活。她刚刚到那的时候,发觉黎族女性有一个很有意思很美的动作:当她们与人对面相遇的时候,她们总是半侧身,前面的一条腿微微弯曲,两手轻轻地搭在大腿上,整个身体呈现一种特别优美的s线条
7、。作者就始终不明白黎族女性为什么会有这个动作。始终到作者跟黎族同胞一起日出而作日落而息地生活生活了很长一段时间,跟他们一起欢庆三月三这个节日,被当地黎族小伙拉到小树林里的的时候,她才明白,黎族女性的裙子底下是没有穿任何其他东西的。所以她们的那个动作其实是源自于内心的一种对生疏人的防范和自我爱护的意识。从而我们可以看出来,身体语言是能最真实反映人类灵魂和情感的一种方式。那么舞蹈中是怎样用身体语言去反映人的内心情感的呢?我们可以来看一个作品:红色恋人。红色恋人是依据同名的电影改编而来。电影红色恋人说的是:张国荣扮演的共产党在上海的地下组织的一个高层领导与梅婷扮演的*头目的女儿,因为共同的对共产主义
8、事业的信仰,相爱,走到一起。后来因为意外,梅婷被*抓了起来,同时他们发觉梅婷已经怀有身孕。张国荣知道,*最终的目的是抓到他。出于对爱人和孩子也就是革命的火种的爱护,张国荣就要求用自己来跟梅婷交换。在交换人质的地方,张国荣和梅婷有了最终一次擦肩相见的机会。这一次几秒钟的擦肩,对他们来说就是永久的离别了。舞蹈红色恋人就是依据男女主人公最终的擦肩那个瞬间创作而来。我们一起来看一下这个作品。红色恋人:1男女演员用双手背在背后表示被镣铐紧锁的状态。2长时间的男女相互注视的动作,表现他们俩之间的深刻的情感。32分06秒处停因为传统的舞蹈里面几乎全部都是男演员抱或者托举女演员,后来就有人开玩笑说从红色恋人开
9、始,如今的舞蹈动不动就要女演员把男演员举起来。其实在这里这个动作是包含了很深刻的一种含义。它表现出了男主人公在精神上的强大和力量。4到快板的激情段落,有一组女演员做翱翔姿态,男演员把她拉回来的动作。这一组动作想要表现的是:在那个白色恐怖时期人们对自由的憧憬,很想往外突破,却又被现实阻挡,而无法突破的这样一种状态。54分20秒左右这一段慢板里面,拳头出现特别多,时而女演员举起,时而男女演员共同举起。这象征了他们对革命的信念、盼望和坚决的信念。66分40秒左右男演员在舞台上奔跑的动作表达的是男女主人公对自由的理想和憧憬。因为舞蹈是一种融合了视觉和听觉的形体艺术,它综合包含了音乐、美术、文学等艺术形
10、式于一体。所以通过舞蹈的学习,可以提高促进学生的综合素养、培育学生的审美情趣。二、舞蹈艺术教育的意义从刚刚我们观赏的舞蹈作品可以看出舞蹈是一种美的教育,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。舞蹈是一种把风格化的肢体语言和创作性的舞蹈语肢体言相结合,去表现人类真实情感的一门艺术。通过舞蹈训练可以提高人对艺术的审美能力,鉴赏能力和感知能力,从而满足人对美对情感的更高层次的追求。它为我们呈现了人类心灵世界的情感不仅为特定民族所接受,而且也引起全人类的共鸣。当我们以美妙的、生动的、诗一般意境的舞蹈进行沟通时,让我们体验到的是对人类的喜爱,对和平的憧憬,对真善美的渴求以及对
11、人生的珍重。因此,舞蹈教育与素养教育的意义在狭义上指的是个人身心艺术修养的教育,在广义上意味着人格境界的完善与升华。舞蹈教师培训心得体会三一天的舞蹈培训结束了,敲着酸胀的双腿,心里却感受万千。特别感谢冯老师为我们支配的这次学习探究的机会。让我们温习专业学问的同时,对自己的工作和学习也进行了促进。以下是我的点滴感悟。一、感受专业、亲近精致栾老师是一位阅历丰富的舞蹈老师,每一个舞蹈动作都讲解的细致和专业。很多动作我们常常接触,但是通过老师的讲解和示范才发觉自己有很多详情都忽视了。今日能再次上一节专业的舞蹈课,真是太幸运的机会了。这促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各种专业学问,敏捷运用到自己的
12、教学中。中国民族民间舞蹈具有丰富多彩的主题体裁和表现形式,幼儿在学习、排练和表演舞蹈的过程中,能够同时观赏到优美的舞姿、悦耳悦耳的旋律、歌声、绚丽的景色和艳丽的服装道具,这一切不仅符合幼儿好奇好动的生活情趣,而且在幼儿的听觉、视觉之间架起了一座桥梁,让他们在得到艺术美陶冶的同时,不断提高身心协调活动的能力。富有中国特色的素材是对孩子们进行舞蹈启蒙和音乐教育的精髓。通过简洁的编排和典型的动作,关心孩子们感受多变的民族音乐是件特别好玩的事情。栾老师正是针对这一点,为我们设计的培训课程。细致的思索表达出她专业的敬业精神。小小的详情让我们感悟她的可敬。我们学习了:藏族踢踏组合;了解了藏族舞中的颤是精髓
13、,以及踢踏舞的3中基本步法蒙族组合;了解了蒙古族舞蹈的豪迈和大气的特点维族组合热情奔放的维族动作,需要我们专心和激情去体验;儿童集体圆圈舞。栾老师口不停、手不歇、汗流浃背、不喊苦、不叫累的为我们授课,我被她的激情和热情深深地折服了。她们高超的舞蹈技巧和敬业精神感染着我们。偌大的篮球馆,栾老师为了让我们看清晰动作,每个动作都会道不同的方位让老师仿照,我们做一遍她会做4、5遍。但是自始至终,她的激情都没减退一点。我们每位老师学习起来也兴趣盎然、全神贯注。虽然没有任何纳凉工具的篮球馆闷热,加上大强度的动作训练,每个动作下来都老师们都汗流浃背。但是,大家克服一切困难,如饥似渴的吸收着新奇的养分。这也是
14、一种团队的精神,这种精神感染着每一个同伴,一遍遍的重复着动作。看着老师们的努力,也令我感动万分。二、在平凡中成就自我1、我要向栾老师学习,学习她的敬业、对生活的主动阳光的看法。学会专心益人,专心益己,也就是教师不但要通过教学促进学生的进展,也要促进自身的进展,不但要为学生的健康身心、丰富的精神世界和美妙的社会生活服务,也应当为教师自己的美好服务。2、我要专心地更新自己、突破自己,在教学中使自己成为观看者、支持者、促进者、学习者、合作者、思索者。3、要专心求进展,做一个不断学习,有良好综合素养的教师。在心灵的最深处得到云淡风轻的欢乐,才能以平和秀丽的心情、丰富的内涵来面对我的孩子们,并身体力行地感染他们,使自己的人生因此而灿烂。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页