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1、七年级美术上小伙伴课件第1页，本讲稿共35页第2页，本讲稿共35页人物基本特征、面部表情的变化人物基本特征、面部表情的变化第3页，本讲稿共35页人物的基本特征是从哪几个方面表现出来的？人物的基本特征是从哪几个方面表现出来的？（没有这些表情行不行？）（没有这些表情行不行？）第4页，本讲稿共35页人物特征是主要通过人物的头部表现出来人物特征是主要通过人物的头部表现出来的。的。n 头部是反映人们特征最主要的地方，包括，相貌、精神状态，还有性格特征。人物头部的特征主要是通过脸型、五官和发式表现出来的，而艺术作品又往往通过人物面部的刻画来提示人的内心世界。第5页，本讲稿共35页观察、观察、抓特征抓特征:
2、观察他们的观察他们的脸型脸型特征并用最简单的几何形概括出来。特征并用最简单的几何形概括出来。第6页，本讲稿共35页观察观察脸型：脸型：甲目国申由、甲、国、目、田、申、风、用由、甲、国、目、田、申、风、用第7页，本讲稿共35页头部的几种基本型第8页，本讲稿共35页有点儿小收获有点儿小收获人物的脸型要用人物的脸型要用最简单的几何形最简单的几何形加以加以概括，能够抓住人物的概括，能够抓住人物的脸型特征脸型特征，你，你就做好了头像写生的第一步。就做好了头像写生的第一步。第9页，本讲稿共35页观观 察察招贤纳士：招贤纳士：招聘表情帝3名，要求：要求：勇敢、积极、敢于展现自己、表情丰富。待遇：待遇：热烈掌
3、声。第10页，本讲稿共35页观观 察察想一想表情是怎样产生的？想一想表情是怎样产生的？第11页，本讲稿共35页表表 情：眼睛是心灵的窗户情：眼睛是心灵的窗户怒喜哀愁ABCD第12页，本讲稿共35页有点儿小收获有点儿小收获人物的表情是在人物的表情是在心理心理的影响下，通过的影响下，通过面部肌肉的收缩引起面部肌肉的收缩引起五官变化五官变化而产生而产生的。画好五官能够表现人的精神状态，的。画好五官能够表现人的精神状态，眼睛是心灵眼睛是心灵的窗户，对于五官的表现，的窗户，对于五官的表现，眼睛至关重要。眼睛至关重要。第13页，本讲稿共35页五官的比例五官的比例三庭三庭特别注意：特别注意：眼睛在头部的位置
4、眼睛在头部的位置三庭三庭注意观察：注意观察：n1、发际线到眉心n2、眉心到鼻头n3、鼻头到下颌底比较它们之间的距离、长短比较它们之间的距离、长短1/31/31/3第14页，本讲稿共35页宽度又参考什么呢？五官的比例五官的比例五眼五眼五眼五眼1/5 1/5 1/5 1/5 1/51、面部宽度为五个眼睛长度之和2、两个内眼角之间为一个眼睛的宽度第15页，本讲稿共35页观察：观察：你能说出下图中人物的特征吗？你能说出下图中人物的特征吗？第16页，本讲稿共35页 第一印象很重要第一印象很重要第17页，本讲稿共35页一定要抓住特点一定要抓住特点第18页，本讲稿共35页还可以：适当夸张还可以：适当夸张第1
5、9页，本讲稿共35页、你觉得哪幅构图比较好？、其余的构图问题出在哪？12345想一想：第20页，本讲稿共35页正确的写生步骤：正确的写生步骤：观察观察构图构图用基本几何形概括出脸型用基本几何形概括出脸型根据比例添加五官根据比例添加五官第21页，本讲稿共35页 表表 现：现：第22页，本讲稿共35页小试牛刀：临摹一下下面头像小试牛刀：临摹一下下面头像第23页，本讲稿共35页小试牛刀：临摹一下下面头像小试牛刀：临摹一下下面头像第24页，本讲稿共35页小试牛刀选取一幅作品临摹选取一幅作品临摹要求：1、线描可适当涂颜色；2、脸型、五官、发型特征基本正确。第25页，本讲稿共35页小试牛刀：临摹一下下面头
6、像小试牛刀：临摹一下下面头像第26页，本讲稿共35页作 业给你的同学画一张肖像画给你的同学画一张肖像画要求：1、可采用多种表现方法；2、一定抓住人物特征；2、五官比例基本正确；第27页，本讲稿共35页学生作品：学生作品：第28页，本讲稿共35页第29页，本讲稿共35页第30页，本讲稿共35页第31页，本讲稿共35页课外拓展n采用多种绘画形式，比如水彩笔、油画棒、毛笔等方式来描绘人物肖像画。第32页，本讲稿共35页人物特征是主要通过人物的头部表现出人物特征是主要通过人物的头部表现出来的。来的。n 头部是反映人们特征最主要的地方，包括，相貌、精神状态，还有性格特征。人物头部的特征主要是通过脸型、五官和发式表现出来的，而艺术作品又往往通过人物面部的刻画来提示人的内心世界。第33页，本讲稿共35页人物头画像人物头画像人物头画像人物头画像第34页，本讲稿共35页那怎么才能画好人物头像呢？第35页，本讲稿共35页