百分数的意义和写法教学精.ppt

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1、百分数的意义和写法教学课件第1页,本讲稿共23页像这样的数,如像这样的数,如18%、50%、64.2%.叫叫做做百分数百分数。第2页,本讲稿共23页揭示百分数的意义 表示一个数是另一个数的百表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做分之几的数叫做百分数百分数。百分数也叫做百分率或百分比。第3页,本讲稿共23页百分数的意义百分数的意义小学生的近视率是18%,就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的初中生的近视率是49%,就是说初中生近视的人数占全体初中生人数的高中生的近视率是64.2%,就是说初中生近视的人数占全体初中生人数的第4页,本讲稿共23页百分数的意义百分数的意义兴趣小组的参加率是60%,就

2、是说参加兴趣小组的人数占全校人数的兴趣小组的参加率是65%,就是说参加兴趣小组的人数占全校人数的第5页,本讲稿共23页百分数的意义百分数的意义产品的合格率是98%,就是说合格的产品占全部产品的第6页,本讲稿共23页百分数的意义百分数的意义蛋白质的含量不低于18%,就是说蛋白质的含量不少于全部物质的果汁的含量不低于15%,就是说果汁的含量不少于全部物质的羊毛的含量是50%,就是说羊毛的含量占整件毛衣物质的腈纶的含量是50%,就是说腈纶的含量占整件毛衣物质的第7页,本讲稿共23页填空。填空。1.表示一个数是另一个数的()的数,叫做百分数。百分之几2.百分数也叫做()或()。百分率百分比3.运走了8

3、0%,还剩下()。20%4.和40%的大小(),意义()。相等不同第8页,本讲稿共23页百分数的写法百分数的写法百分之九十百分之九十百分之六十四百分之六十四百分之一百零八点五百分之一百零八点五百分之一百分之一百分之二十八百分之二十八百分之零点五百分之零点五写作写作:90%写作写作:64%写作写作:108.5%写作写作:1%写作写作:28%写作写作:0.5%第9页,本讲稿共23页百分数的读法百分数的读法17%33.3%99%100%140%0.6%读作读作:百分之十七百分之十七读作读作:百分之三十三点三百分之三十三点三读作读作:百分之九十九百分之九十九读作读作:百分之一百百分之一百读作读作:百分

4、之一百四十百分之一百四十读作读作:百分之零点六百分之零点六第10页,本讲稿共23页2、百分数的分子可以百分数的分子可以小于小于100,也可以也可以大于大于1003、百分数的分子可以是百分数的分子可以是整数整数,也可以是也可以是小数小数1、百分数的分母是、百分数的分母是100.百分数的特点百分数的特点第11页,本讲稿共23页 下面的正方形表示下面的正方形表示“1”,涂色部分先用,涂色部分先用 分分数表示,再用百分数表示。数表示,再用百分数表示。分分 数数()百分数百分数()13 分分 数数()百分数百分数()89 分分 数数()百分数百分数()练一练练一练57(1)(3)第12页,本讲稿共23页

5、说一说说一说口答题。口答题。下面哪几个分数可以用百分数来表示?下面哪几个分数可以用百分数来表示?哪几哪几个不能?说说为什么。个不能?说说为什么。一堆煤一堆煤 吨,运走了它的吨,运走了它的 。第13页,本讲稿共23页说一说说一说口答题。口答题。下面哪几个分数可以用百分数来表示?下面哪几个分数可以用百分数来表示?哪哪几个不能?说说为什么。几个不能?说说为什么。一堆煤一堆煤 吨,运走了它的吨,运走了它的 。75 米相当于米相当于 米的米的 。第14页,本讲稿共23页说一说说一说口答题。口答题。下面哪几个分数可以用百分数来表示?下面哪几个分数可以用百分数来表示?哪哪几个不能?说说为什么。几个不能?说说

6、为什么。50 米相当于米相当于 米的米的 。一堆煤一堆煤 吨,运走了它的吨,运走了它的 。75 第15页,本讲稿共23页 判 断1、五年级体育达标人数占五年级总、五年级体育达标人数占五年级总人数的人数的96%。(。()2、一个工厂从一批产品中抽出、一个工厂从一批产品中抽出100件,件,经过检验有经过检验有98件合格,由此推算出这件合格,由此推算出这批产品的合格率是批产品的合格率是98%。(。()3、一堆煤重、一堆煤重87%吨。(吨。()第16页,本讲稿共23页(4)分母是)分母是100的分数都是百分数的分数都是百分数()(5)百分数的分母都是)百分数的分母都是100()第17页,本讲稿共23页

7、判断题。判断题。某工厂今年产值是去年产值的某工厂今年产值是去年产值的 108,说明说明今年产值比去年多。今年产值比去年多。()50吨。吨。()百分数与分数的意义完全相同。百分数与分数的意义完全相同。()百分数的单位是百分数的单位是 1。()(5)最大百分数的是最大百分数的是 100,最小的百分最小的百分 数是数是1。.()第18页,本讲稿共23页归 纳百分数和分数意义的不同点百分数和分数意义的不同点 只表示两个数之间的关系,不能只表示两个数之间的关系,不能表示一个具体的量,后面不可以带上单位名表示一个具体的量,后面不可以带上单位名称。称。既可以表示一个具体的数量,又可既可以表示一个具体的数量,

8、又可以表示两个数之间的关系。以表示两个数之间的关系。百分数分数第19页,本讲稿共23页思考思考百分数与分数有什么联系?又有什么区别?1百分数的分母是100,分数的分母可以是一切不为0的 自然数2分数既可以表示两个数的倍数关系倍数关系,也可以表示一个 实际数量实际数量;百分数只能表示两个数的倍数关系倍数关系,所以 百分数不能带有计量单位名称3用分数表示计算结果时,通常要写成最简分数最简分数;用百 分数表示计算结果时,能约分的也不能约分不能约分4分数与百分数书写的形式也不同第20页,本讲稿共23页讨论讨论讨论讨论百分数和分数有什么相同点和不同点?百分数和分数有什么相同点和不同点?都可以表示两个数的

9、倍数关系。都可以表示两个数的倍数关系。都有分子和分母。都有分子和分母。意义不完全相同。意义不完全相同。写法不同。写法不同。分数需要化简分数需要化简,百分数不需要化简。百分数不需要化简。不同点不同点:相同点相同点:第21页,本讲稿共23页 看成语联想百分数看成语联想百分数百战百胜百战百胜()十拿九稳十拿九稳()百里挑一百里挑一()半壁江山半壁江山()100%90%1%50%第22页,本讲稿共23页看百分数联想成语看百分数联想成语1、100%的命中率(的命中率()2、死的可能性为、死的可能性为90%,活的可能,活的可能性为性为10%。(。()百发百中百发百中九死一生九死一生第23页,本讲稿共23页

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