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1、平面构成基本形第1页，本讲稿共26页 基本形是平面构成的基本要素之一，可分为创造形（偶然形）和自然形。基本形又分为：单形和复形。平面构成的创作有相当一部分是依据基本形来进行的。第2页，本讲稿共26页第一节 基本形的设计第3页，本讲稿共26页 基本形分自然形和创造形，因它仅仅是一个构成基本单位，因此不宜设计得太复杂，即使自然形也要从简考虑，切忌繁杂。创造形分单形和复形，单形是一个完全独立的形，复形则是两个以上的部分所组成。创造形的设计一定要注重它的美感，即简洁而要有变化第4页，本讲稿共26页单形设计第5页，本讲稿共26页自然设计第6页，本讲稿共26页复形设计第7页，本讲稿共26页第二节 基本形的
2、组合构成 （无骨架构成）第8页，本讲稿共26页A.基本形的自由组合：多个同类基本形的自由组合可以产生一个新的形态，如果在将这个新的形态进行组合，可以产生另一全新的形态，这样可以无止境的发展下去。B.再生组合：将两个原始基本形，复合成一个新的基本形，然后再将这个基本形进行组合，与A不同的是基本形的原始形态发生了量变，组合后的效果也大不一样。C.基本形的分解组合：将原始基本形分解成两个部分，再重新将其组合，原始基本形发生了质变，产生了另一种新的形态。第9页，本讲稿共26页基本形分解组合基本形再生组合基本形自由组合自由组合分解由组合再生组合第10页，本讲稿共26页再生组合自由组合分解组合再生组合自由
3、组合分解组合自由组合第11页，本讲稿共26页自由组合分解组合再生组合自由组合分解由组合再生组合第12页，本讲稿共26页自由组合分解组合再生组合再生组合分解组合第13页，本讲稿共26页自由组合再生组合分解组合自由组合分解组合自由组合第14页，本讲稿共26页再生组合自由组合分解组合自由组合分解组合第15页，本讲稿共26页第三节基本形的透叠、分割练习第16页，本讲稿共26页（1）基本形的透叠：在一个限定的范围内无需任何骨架，采用多个单形做无方位限制透叠练习（2）基本形的分割：在一个限定的范围内用一个基本形（复形）将其放大后作线的分割练习，分割出的面有疏密，节奏。基本形的透叠，分割无须对原始形态作任何
4、处理，其构成方法也和基本形的组合完全不同，它不是靠基本形的变异来取得构成效果，而是对原始基本形作简单的分割和透叠处理，其特点是：保持原貌。不管你怎样在上面分割和透叠，始终能使它的形态清楚可见。经过处理的形态已不再是单调乏味、缺少美感的冰冷面孔，而是充满活力，充满美感，丰富多彩的视觉形象。第17页，本讲稿共26页基本形透叠第18页，本讲稿共26页基本形分割第19页，本讲稿共26页基本形透叠基本形分割第20页，本讲稿共26页基本形透叠基本形分割第21页，本讲稿共26页基本形透叠第22页，本讲稿共26页基本形分割第23页，本讲稿共26页基本形分割第24页，本讲稿共26页作业安排：作业安排：A.A.基
5、本形的设计基本形的设计在八开纸上设计基本形10*10cm四组，其中自然单、复形各一个，创造形单、复形各一个 B.B.基本形的组合构成基本形的组合构成以你设计的自然形和创造形为基础，分别在两张八开纸上做基本形的组合练习12*12cm。1.基本形的自由组合一个。2.基本形的再生组合一个。3.基本形的分解组合一个。C.C.基本形的透叠分割练习基本形的透叠分割练习以你设计的自然形和创造形为基础，分别在两张八开纸上做基本形的透叠、分割练习12*12cm。1.基本形的透叠练习一个。（用单形）2.基本形的分割练习一个。（用复形）第25页，本讲稿共26页作业格式作品名称班 级姓 名ABC第26页，本讲稿共26页