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1、水能溶解一些物质第1页，本讲稿共25页 从前，有一头小毛驴驮着一从前，有一头小毛驴驮着一袋食盐过河，河水很深，把它袋食盐过河，河水很深，把它的食盐淹没了，等它过了河后，的食盐淹没了，等它过了河后，觉得身上轻了许多。觉得身上轻了许多。食盐溶解到河水中了。食盐溶解到河水中了。第2页，本讲稿共25页没放入水中的食盐是什么样的呢？没放入水中的食盐是什么样的呢？第3页，本讲稿共25页实验器材：实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、食盐、水烧杯、小勺、玻璃棒、食盐、水1 1、取一平匙盐，放在烧杯的水中观、取一平匙盐，放在烧杯的水中观察。察。2 2、轻轻的搅拌几下后观察。、轻轻的搅拌几下后观察。3 3、再搅拌一会儿
2、，静置，观察。、再搅拌一会儿，静置，观察。物质物质不搅拌不搅拌搅拌后搅拌后放置一会后放置一会后食盐食盐食盐在水中食盐在水中第4页，本讲稿共25页第5页，本讲稿共25页怎样描述食盐在水中的状态呢？怎样描述食盐在水中的状态呢？食盐在水中不见了食盐在水中不见了食盐在水里容易溶解食盐在水里容易溶解第6页，本讲稿共25页物质物质 不搅拌不搅拌搅拌后搅拌后放置一会后放置一会后食盐食盐沙子沙子沙子在水中沙子在水中1 1、没放入水中的沙子是什么样的呢？、没放入水中的沙子是什么样的呢？2 2、取一平匙沙子，放在烧杯的水中观察。、取一平匙沙子，放在烧杯的水中观察。3 3、轻轻的搅拌几下后观察。、轻轻的搅拌几下后观
3、察。4 4、再搅拌一会儿，静置，观察。、再搅拌一会儿，静置，观察。实验器材：实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、沙子、水烧杯、小勺、玻璃棒、沙子、水第7页，本讲稿共25页第8页，本讲稿共25页怎样描述沙子在水中的状态呢？怎样描述沙子在水中的状态呢？沙子沉在水杯的底部沙子沉在水杯的底部沙子在水里不容易溶解沙子在水里不容易溶解第9页，本讲稿共25页比较食盐和沙子在水中的状态：比较食盐和沙子在水中的状态：食盐食盐 1、食盐在水中不见了 2、食盐在水里容易溶解 沙子沙子 1、沙子沉在水杯的底部 2、沙子在水里不容易溶解第10页，本讲稿共25页现象小结：现象小结：有些物质容易溶于水中，有些物质不容易溶于水中；
4、有些物质容易溶于水中，有些物质不容易溶于水中；食盐在水里很容易溶解，形成的溶液我们可以食盐在水里很容易溶解，形成的溶液我们可以叫做叫做食盐溶液食盐溶液；沙子在水里不容易溶解，我们把它叫做沙子在水里不容易溶解，我们把它叫做沙和水的沙和水的混合物混合物。第11页，本讲稿共25页面粉在水中面粉在水中1 1、取一小匙面粉，放入盛水的玻璃杯内，观、取一小匙面粉，放入盛水的玻璃杯内，观察。察。2 2、用玻璃棒轻轻搅拌，观察。、用玻璃棒轻轻搅拌，观察。3 3、把它放置一会儿，观察。、把它放置一会儿，观察。物质物质不搅拌不搅拌搅拌后搅拌后放置一会后放置一会后食盐食盐沙子沙子面粉面粉第12页，本讲稿共25页第1
5、3页，本讲稿共25页怎样描述面粉在水中的状态呢？怎样描述面粉在水中的状态呢？面粉在水中溶解了吗？面粉在水中溶解了吗？面粉在水里有沉淀吗？面粉在水里有沉淀吗？第14页，本讲稿共25页物质物质不搅拌不搅拌搅拌后搅拌后放置一会后放置一会后食盐食盐颗粒慢慢变小颗粒慢慢变小颗粒慢慢消失颗粒慢慢消失颗粒消失颗粒消失沙子沙子不变不变不变不变不变不变面粉面粉不变不变分散在水中分散在水中沉淀在水底沉淀在水底面粉、沙、食盐在水中的溶解状态有什么相同与不同？面粉、沙、食盐在水中的溶解状态有什么相同与不同？第15页，本讲稿共25页了解了这几种物质在水中的状态后，那么怎样来判了解了这几种物质在水中的状态后，那么怎样来判
6、断它们是否溶解于水中了呢？断它们是否溶解于水中了呢？n我们采用的方法是过滤法我们采用的方法是过滤法 过滤所需仪器：过滤所需仪器：滤纸滤纸铁架台铁架台漏斗漏斗玻璃棒（一次性筷子代替）玻璃棒（一次性筷子代替）烧杯烧杯第16页，本讲稿共25页烧杯烧杯漏斗漏斗铁架台铁架台玻璃棒玻璃棒第17页，本讲稿共25页1 1、将滤纸对折两次后，沿一条边、将滤纸对折两次后，沿一条边打开，放入漏斗中；打开，放入漏斗中；第18页，本讲稿共25页2 2、将漏斗放置于铁架台上，漏斗、将漏斗放置于铁架台上，漏斗下放一个烧杯；下放一个烧杯；（注意：漏斗颈的底端要紧贴（注意：漏斗颈的底端要紧贴烧杯的内壁）烧杯的内壁）3 3、用玻
7、璃棒作牵引，将液体顺着、用玻璃棒作牵引，将液体顺着玻璃棒慢慢流入漏斗内；玻璃棒慢慢流入漏斗内；（注意：漏斗里液体的液面要低（注意：漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘）于滤纸的边缘）第19页，本讲稿共25页过滤食盐和水、沙和水、面粉和水的混合物过滤食盐和水、沙和水、面粉和水的混合物第20页，本讲稿共25页第21页，本讲稿共25页食盐、沙、面粉在水中的比较食盐、沙、面粉在水中的比较不搅拌不搅拌搅拌后搅拌后放置一会儿放置一会儿 过滤后过滤后食盐食盐 颗粒慢慢变小颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失颗粒慢慢消失 颗粒消失颗粒消失没有出现颗粒没有出现颗粒沙沙不变不变不变不变不变不变沙留在滤纸上沙留在滤纸上面粉面粉
8、不变不变分散在水中分散在水中沉淀在水底沉淀在水底 面粉留在滤纸上面粉留在滤纸上现在你认为：面粉溶解了吗？现在你认为：面粉溶解了吗？第22页，本讲稿共25页现象小结：现象小结：食盐：食盐：溶于水的食盐没有通过过滤的方法分离溶于水的食盐没有通过过滤的方法分离出来；出来；沙子：沙子：沙子和水的混合物通过用过滤的方法被分沙子和水的混合物通过用过滤的方法被分离出来了；离出来了；面粉：面粉：面粉水通过用过滤的方法和水分离开来。面粉水通过用过滤的方法和水分离开来。说明面粉在水中不容易溶解。我们叫它说明面粉在水中不容易溶解。我们叫它面粉和水面粉和水的混合物的混合物。第23页，本讲稿共25页通过过滤实验知道：通过过滤实验知道：在水中溶解的物质不能在水中溶解的物质不能通过过滤分离；通过过滤分离；在水中不溶解的物质能在水中不溶解的物质能通过过滤分离。通过过滤分离。第24页，本讲稿共25页溶解的特点：溶解的特点：1.1.物质变成肉眼看不见的微粒。物质变成肉眼看不见的微粒。2.2.静止后不会沉淀。静止后不会沉淀。3.3.过滤后物质不能被分离过滤后物质不能被分离。第25页，本讲稿共25页