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1、1聚成华企在线商学院爱的行动爱的行动再创辉煌人生再创辉煌人生之之创造辉煌五要素创造辉煌五要素讲师：田欣讲师：田欣2创造辉煌五要素创造辉煌五要素一一.承担责任承担责任二二.接纳现实接纳现实三三.创造辉煌五要素创造辉煌五要素3一一.承担责任承担责任 （1）人生的定位 生命的意义不在它的长度，而在于它的宽度 生命的质量、品质是如何，不在于活了多少岁4（2）我的墓志铭 一张纸 一支笔 安静的环境 很多人都有自己的成功的标准，但是如果 不把标准清晰下来可能就不会按照它去做。5（3）对生命的态度 A.对过去的态度 B.怎么去规划剩下的6（4）生命的本源 A.出生 B.死亡 当人会去思考“假设我离开人世的时
2、候 我希望我的人生是怎么样子的”，那就 是您的人生定位。7（5）您的墓志铭又是什么呢？俄罗斯人最怀念的第一夫人：戈尔巴乔夫夫人赖莎8二二.接纳现实接纳现实 回到生活轨道以后应该怎么办？遇到问题不去解决，您就会成为问题 逝者安详，生者奋行 人生如同一本书9三三.创造辉煌五要素创造辉煌五要素生命生命情感情感健康健康魅力魅力事业事业友谊友谊10生命原本是没有颜色的生命原本是没有什么意义的生命原本就是空白的状态所谓的意义都是人加上去的11一一.健康健康二二.友谊友谊三三.职业职业四四.情感情感五五.魅力魅力创造辉煌五要素创造辉煌五要素12一一.健康健康 （1）生理的健康 A.良好的生活习惯 吸烟 饮酒
3、 熬夜 晚上十一点到凌晨两点13B.动静平衡的状态 饭后百步走，活到九十九 午休的习惯 懒人运动 健身房、足疗、按摩C.良好的饮食习惯14D.保持良好的睡眠 七到八个小时E.以身体需要着装F.保持积极的心态 身心疾病 心身疾病G.健康查体的习惯 一年查一到两次15“教育是为美好生活作准备！教育是为美好生活作准备！”斯宾塞斯宾塞Thanks！16聚成华企在线商学院爱的行动爱的行动再创辉煌人生再创辉煌人生之之创造辉煌五要素创造辉煌五要素讲师：田欣讲师：田欣17一一.健康健康二二.友谊友谊创造辉煌五要素创造辉煌五要素18创造辉煌五要素创造辉煌五要素一一.健康健康 （2）心理的健康 A.情绪 1.所有
4、的情绪都具有保护的意义 2.情绪管理 认知情绪的能力 管理情绪的能力19A.情绪 3.情绪与问题处理 第一时间不是找责任人，而是想办法处理问题。20B.人格 1.符合社会角色行为 且内心无强大冲突感 2.如何完善人格 多看书、听建议、做反省 交一些有益的朋友 有正常的社交系统 有远大的理想抱负 惜福，接受不完美21（3）思维的健康 A.思维的方式 B.思维的方向 C.思维的内容 D.思维的能力著名的心理学思维图22情商（EQ）1.认知自己情绪的能力 2.管理自己情绪的能力 3.认知他人情绪的能力 4.激励他人的能力 5.人际关系运作的能力逆境商数（AQ）23（4）心灵（SQ）的健康 A.对自我
5、的觉察能力 B.接近真理的能力 C.真我：真善美的程度 D.在“社会我”与“真我”之间取得平衡24创造辉煌五要素创造辉煌五要素二二.友谊友谊 进食毒品，伤害身体；听取毒言，危害大脑。25（1）良师益友 A.指导你思想的高人 B.帮助你事业的明师 C.参加一个兴趣团体 D.陪伴你的知心朋友 E.结交有善心的朋友 F.感恩给予你”挫败感”的人26G.忌：消极 贪欲 品德不良 极差的生活习惯27“教育是为美好生活作准备！教育是为美好生活作准备！”斯宾塞斯宾塞Thanks！28聚成华企在线商学院爱的行动爱的行动再创辉煌人生再创辉煌人生之之创造辉煌五要素创造辉煌五要素 讲师：田欣讲师：田欣29创造辉煌五
6、要素创造辉煌五要素二二.友谊友谊三三.职业职业30创造辉煌五要素创造辉煌五要素二二.友谊友谊 （2）对人问已三个问题：A.对方需要什么？B.你能给予什么？C.你们的交往有什么益处？31（3）与朋友打交道 A.真诚 B.善良 C.给予32三三.职业职业 （1）问自己的问题：你对社会的贡献在哪里？你的贡献到底有多少？创造辉煌五要素创造辉煌五要素33A.拿800贡献度有800B.拿800贡献度只有600C.拿800贡献度有1200（2）三种不同的员工默默无闻被淘汰只待提拔的机会34（3）对职场的不同看法 把职业当成工作 把职业当成职业 把职业当成事业35（4）职场基本要素 A.心态 交换 积极 主动
7、 归属 务实 承担36积极的心态37我能给到这个企业什么？38（4）职场基本的要素 B.技能 技能走在发展的前面 C.为人 道德修养 D.人脉网络 有利于事业发展的网络39（5）职业思想工具 以热爱企业为荣，以危害企业为耻 以服务顾客为荣，以忽略顾客为耻 以积极创新为荣，以懒惰无知为耻 以爱岗敬业为荣，以消极待岗为耻 以团结互助为荣，以损人利己为耻 以节约成本为荣，以铺张浪费为耻 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻 以知恩图报为荣，以见利忘义为耻40“教育是为美好生活作准备！教育是为美好生活作准备！”斯宾塞斯宾塞Thanks！41聚成华企在线商学院爱的行动爱的行动再创辉煌人生再创辉煌人生 之创造辉
8、煌五要素创造辉煌五要素讲师：田欣讲师：田欣42创造辉煌五要素创造辉煌五要素三三.职业职业四四.情感情感五五.魅力魅力43创造辉煌五要素创造辉煌五要素三三.职业职业 （6）如何对上级 A.服从 不给上级添堵 顺从/服从/内化 B.主动 不让上级担忧 主动/创新/准时/超质 C.维护 不与上级二心 理解/支持/关心/感恩 D.积极 取得上级信任 目标/计划/完善44（7）如何对下级 A.负责 敢于承担/指导 B.信任 民主 C.关心 倾听/理解/帮助/感恩 D.积极 目标/计划/完善45曾经被人认为是“垮掉的一代”的80后46关心下级47（8）如何对平级 A.支持 理解（求同存异）/帮助/信任 B
9、.人格魅力 性格/道德品质/人际交往的能力48创造辉煌五要素创造辉煌五要素四四.情感情感品行修养品行修养/人际交往人际交往追求追求/理想理想家庭背景家庭背景经济地位经济地位外表外表爱爱49（1）恋爱 A.平等付出 B.对对方有起码的责任心（真诚）C.人格独立/避免过强的依赖性 D.尊重对方的过去 打开双眼谈恋爱，微闭双眼待婚姻。50（2）婚姻 A.包容与修正 B.责任感 C.共同承担 D.支持、理解 E.惜福、惜缘51（3）家庭 A.百善孝为先 B.接纳 C.关爱 D.帮助/支持52（4）亲子 A.认知：孩子是一个独立的生命体 B.协助孩子完成社会化的过程 C.成“人”比成“材”更重要 D.情感比成绩更重要 E.关心比教育更重要 F.以身作则：“与其喊破嗓子，不如做出样子”53创造辉煌五要素创造辉煌五要素五五.魅力魅力 （1）外在魅力 A.遵守基本礼仪 B.外表体现美感 细节展示素质54（2）内在道德 A.道德的定义 一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人 和个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。B.依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断 C.基本准则：抑恶扬善 D.心灵契约，靠人们自觉遵守55“教育是为美好生活作准备！教育是为美好生活作准备！”斯宾塞斯宾塞Thanks！