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1、五一亲子活动策划方案2022五一劳动节就快到了，你的幼儿园预备好活动方案了吗?这个节日，可以让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，下面是我为大家整理的五一亲子活动策划方案2022，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习!五一亲子活动策划方案2022一活动目的：为了让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，依据体验教育、创新教育的要求，以劳动最荣耀为题，开展系列劳动教育活动。活动对象：全园幼儿。活动时间：5月1日-5月31日。活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动过程：一、且歌且吟故事讲解并描述
2、篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣扬。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬，到达家园共育的教育目的。二、小鬼当家劳动实践篇(一)小班自己的事情自己做开展“我会自己洗手、“我会自己穿衣服、“我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。1、各班以“劳动最荣耀为主题，围绕“我会自己穿衣服、“我会自己洗手、“我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评选各种“
3、劳动之星。(二)中班我是欢乐小帮手1、各班以“劳动最荣耀为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日，关心老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星。(三)大班劳动最荣耀1、开展“爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商议，定好家务
4、劳动打算。3、让幼儿依据自己订制的家务劳动打算，开展“家务劳动小能手!的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星，实现家园共育。三、我能行活动展示篇“我能行劳动技能大比武：(分年级组进行竞赛、每班男女各10人)小班：穿衣服竞赛。中班：剥毛豆竞赛。大班：上学预备。(整理书包)四、我真棒活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手评选，“劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓舞。五一亲子活动策划方案2022二1.知道5月1
5、日是国际劳动节。2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬重和喜爱他们情感。3、树立从小爱劳动的意识，情愿做一个荣耀的劳动者活动预备1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。2.工人、农民、医生、教师、科技人员、服务人员的工作图片。3.碟片歌曲：劳动最荣耀咱们工人有力量活动过程一、介绍“五?一国际劳动节。1、教师出示日历请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?2、讲解“五?一节的.来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。(中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。这一年，一些革命的学问分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五
6、一的传单。说明了“劳动创造世界。“做工的人最有用最贵重的观点。唤起工人为反对剥削、争取自身权利而斗争。这是中国首次纪念“五一国际劳动节的活动，也是中国历史上的第一个“五一劳动节。二、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。1、观看图片，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。2、谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发觉他们的工作和小伴侣生活的关系，引导幼儿敬重他们。三、儿歌、歌曲表演1、儿歌：小卤蛋、买菜、小瓢虫、萤火虫。2、歌曲：劳动最荣耀、咱们工人有力量。四、家长幼儿体验劳动的欢乐，游戏活动1、引导幼儿关心老
7、师做好班级各项日常工作。(擦桌子、椅子、扫地、发盘子、分筷子、收毛巾、挂杯子等)2、组织家长幼儿一起参与幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观看劳动后场地的干净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。3、游戏活动：幼儿穿衣服扣扣子竞赛幼儿穿裤子竞赛幼儿穿鞋子竞赛五、手工制作-幼儿学习做红花，送给家里的劳动者六、活动延长：认识四周的劳动者，并把制作的红花送给他们，并合影留念，五一节后，幼儿讲解并描述自己在这个节日中的收获和感想。五一亲子活动策划方案2022三活动人数：限10个家庭(每家庭最多两个大人和一个小孩)活动对象：3-11岁的孩子家庭活动内容：亲子游戏、DIY美食(牛油动物小曲奇+水果班
8、戟)、育儿问题沟通活动特点：1. 凝聚家庭的合作通过本次的活动，让家庭共同有一个难忘的节日，建立更好的亲子关系;2. 体验彼此的公平在每个孩子安排到一样的食物的基础上，让孩子体验同样的起点会有不同结果的道理;3. 感受动手的欢乐在现成品过多的社会里，让孩子们有机会亲身体验亲自制作的欢乐，引导孩子重视学习和制作的过程，寓教于乐;4. 思索节约的美德在物尽其用的竞赛规则下，让孩子思索节约的缘由，明白环保的重要性，学会做一个不浪费食物的好孩子;5. 提高坚持的信念整个制作过程由孩子单独完成，父母只做帮助者，在鼓舞、信任和支持下关心孩子找回坚持下去的信念，为战胜生活和学习上的困难埋下伏笔;6. 培育良
9、性的竞争在温馨的竞赛当中，让孩子学会付出爱，主动鼓舞其它家庭的孩子将会得到意想不到的欢乐，借此培育孩子们之间的礼让和合作性;7. 解答教育的问题由有名的资深家庭教育导师江炜和各位家长互动，解答每位家长在教育孩子上的出现的困惑，让家长更轻松地与孩子共同成长。五一亲子活动策划方案2022四一、活动主题为迎接“五一劳动节的到来，_县_外语特举办“校内文艺汇演及“智力游园活动活动宣扬吸收学生报名，让家长和孩子在校内内亲身体验校内的优越性，扩大少儿英语的影响力，促进招生。二、活动基本要素1、时间：20_年5月1日2、地点：民治公园广场3、活动对象：3到7岁的幼少儿及其家长。4、活动性质：服务中心展示及现
10、场招生活动。5、着装：工作人员基本能统一着装，让孩子及家长感受到我们的爱心、热情及责任。三、活动的目的及意义1、展示桑博英语学员的风采。2、展示少儿英语的独特性及多媒体教学的趣味性。3、拓展外来学员，促进招生。4、打造桑博少儿英语英语的社会关注焦点，扩大社会影响力，塑造桑博的品牌形象。四、活动日程支配20_年5月1日 10:00AM -12:00PM10:00-10:15热场，带动串场活动10:15-10:45桑博英语学员风采展示10:45-11:30种子画竞赛开始11:30-11:45多力少儿英语课程介绍11:50活动结束 主持人宣布种子画优胜家庭，介绍现场报课有优惠、10元体验课。五、活动
11、组织留意事项(一)前期宣扬市场部与老师们可以结合当地的资源在各小学或幼儿园提前进行派发宣扬单或者组织户外现场教学。宣扬单中具备的要素：1)活动时间：2022年5月1日2)活动地点：_公园广场3)咨询热线：_4)试课券及优惠内容(二)活动形式1、种子画活动展示，提供信息的家长带着孩子一起参与种子画，优秀的创作可参加10元试课活动，并赐予小奖状一张。2、桑博学员的英语风采展示(英语儿歌、朗诵、小话剧、歌曲等)让现场家长看到我们现有学员的教学效果。(三)活动奖项设置针对有意愿的家长，提供肯定的优惠吸引如：送听课券、购书送课、报课送课、预报课送课等等。10元免费一个月体验课。(四)活动后续跟进继续派发
12、招生宣扬单，介绍相关招生内容开班类型：按年龄分班(同班孩子的年龄差距不能超过半岁)。开班时间：2022年5月1日优惠活动：前二十名买书送课程(每周六免费送一次课)、 报课程送书。学习内容及特点：多力少儿英语主要实行TPR教学法(全身心身体反应教学法)，教师依据儿童爱动留意力难以长久等心理特点，让孩子们通过跑、跳、做游戏等来学习英语，将卡片教学、直观教、学、图表教学、游戏教学、表演教学等融入课堂，让孩子们体验互动英语的趣味性，激发孩子们主动学习英语的潜力，而不是规规矩矩的坐在凳子上听讲，让我们的课堂相对活跃，孩子们学习主动，留意力更长久。六、活动任务分工宣扬区：宣扬单、海报、多力儿童英语的介绍手
13、册等、派发宣扬单、动员家长、宝宝主动参加活动。信息收集区：收集家长、孩子必要的信息，及了解家长的相关动态及意愿，引导家长孩子就坐。主场活动区引导家长、学员就坐，维持现场秩序。物资预备：背景展报、红地毯、电脑、麦克、音响、移动电子白板等。相应的奖品、礼物、相应的教学资料等。优惠券，积分卡，圆珠笔，登记表，种子画参加卡等。工具：镊子、乳白胶、铅笔、案板、纸、盘子。各种种子：如胡椒子、葵花子、扁豆、小麦、亚麻子、菜子、绿豆、蚕豆、豌豆等种子各若干。五一亲子活动策划方案2022五一、亲子运动会目的1、提升儿童快乐体验，增添各年龄段儿童动作的协调性和敏捷性，提高儿童身体素养。2、在劳动节中，为孩子创设一
14、个大胆与人交往的气氛，增进家长与子女之间的情感沟通，增加我店与家长的共同了解的机会，使客户联系更为紧密，关系更为融洽。3、在活动中培育儿童与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。二、活动概要运动口号:我运动, 我健康, 我欢乐运动宗旨:欢乐运动会,运动你我他时间：2022年_月_日地点：自选(可与某幼儿园合作)三、亲子运动会流程1、爬行竞赛：乌龟爬爬(2-4岁)人数：儿童20人，家长20人。道具预备：乌龟的“壳10个(用装菜用的筐子，将塑料绳系住筐子两端，再系在“乌龟的背上)(预备手套或布将儿童手包住，以免划伤)玩法：“乌龟妈妈在终点处给“小乌龟喊加油。“小乌龟从起点开始爬到终点处找妈妈，谁先到谁
15、获胜。下一轮继续。规则：游戏分两轮玩，每轮10名儿童，10名家长。“小乌龟在爬行的过程中站起来算违规。2.袋鼠跳跳跳(6-8岁)人数：家长20人，儿童20人。道具预备：麻袋10个，小红旗10面。玩法：“小袋鼠抱住“袋鼠妈妈的脖子，袋鼠妈妈钻进麻袋里，两手捏住麻袋口往终点处跳，到终点处将红旗拔起，先到举红旗者胜。规则：游戏分两轮玩，每轮10人，小袋鼠要在袋鼠妈妈的前面抱住脖子。3.推小车(6-8岁)人数：家长20人，儿童20人。道具：手套或其他(将手爱护，以免划伤)玩法：一名家长在一名儿童身后，将儿童的两只脚拉住，儿童手撑地往前爬，家长推，先到者胜。规则：游戏分两轮，每轮10人。4.摘果子(2-
16、4岁)人数：家长20人，儿童20人。道具预备：“果子(将彩色纸剪成的很多果子系在绳子上，将绳子拉直举高放到终点处一横条拉直)，气球若干，计时器(果子和气球都要预备两轮的)玩法：家长将儿童背在背上从起点到终点跑，途经气球踩破，到终点处请背上的儿童摘“果子，时间到喊停，看谁摘的“果子多。规则：游戏分两轮，每轮10人。未将气球踩破的不算赢，家长帮助摘果子的不算。5.家长游戏：抢凳子人数：10人道具预备：9个小凳子玩法：将9个凳子摆成一个圆，家长围着圆站好，音乐响起开始围着圆圈跑，音乐停抢坐凳子，没有抢到的淘汰，游戏继续，始终到最终2名家长中有一名家长抢到凳子为止，游戏结束，评选一、二、三名获奖者。6
17、.赶小猪(6-8岁)人数：20名儿童。道具预备：羽毛球拍10个，皮球(小猪)10个，猪圈10个(用废纸盒做，口朝终点处)玩法：每人一根小棒(球拍)，一头猪(球)口令后，儿童用小棒将猪赶到前面的猪圈内，先赶进去者胜。规则：游戏分两轮，每轮10人，能用手赶小猪。7.夹球跑(4-6岁)人数：儿童20人。道具预备：皮球20个。玩法：2个儿童为一队，共5队。每队有两个球，两名儿童抱在一起，将球夹在胸前，往终点处跑，到达终点后将球放下，再到起点夹另一个球往终点跑，先到者胜。规则：游戏分两轮，每轮10人。儿童用手拿球跑者为犯规。8.接力赛跑(6-8岁)人数：儿童24人。规则：游戏分两轮玩，每轮12人，分4队
18、，每队3人。道具：接力棒4根，障碍物： “过小桥(预备凳子摆成竖条)、 “穿山洞(用圈圈做成山洞)玩法：每队3人，1人站在起点处，1人站在“小桥处，1人站在山洞处，由起点的人手拿接力棒跑到“小桥处，走过小桥，将接力棒交给小桥处的人，再由小桥处的人穿过“山洞将接力棒交给“山洞处的人，“山洞处的人马上跑回到起点(不用穿山洞，过小桥)，先到者胜。9.二人三足(6-8岁)人数：家长20名，儿童20名。道具预备：布绳子10根。气球20个(放在终点处)玩法：1名家长和1名儿童站在起点处，用一根绳子将两人相邻的一条腿绑住，口令响，开始终点出走，到达终点后将终点处的气球踩破，先踩破先到者胜。规则：游戏分两轮，
19、每轮10人。1、我给爸爸妈妈穿衣服：一名家长在终点，儿童在起点，哨声响起时，儿童拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子快速跑向起点，先到者为胜。2、螃蟹夹球：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向快速前进，先将球运到终点者为胜。3、两人三足：儿童的一腿与一名家长的一腿绑起来，成两人三足状，从起点走向终点，先到者为胜。4、小飞机：儿童背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住儿童胸部，儿童将手臂侧平举，家长快速跑向终点，先到者为胜。5、运西瓜：爸爸与妈妈面对面站好，将球夹在中间，手拉手，运给站在对面的宝宝，宝宝抱着球运到对面的框子里，先到者为胜。6、过河：宝宝和
20、妈妈或者爸爸，蹲在垫子上，利用三个垫子，一个一个的移动，关心人往前移动，先到终点的为胜利。7、小脚踩大脚：宝宝站在大人的脚上，大人通过走障碍等环节，到达终点最快着为胜利。8、贴鼻子：家长将眼睛蒙起来，站在黑板前，宝宝看图片，指导家长将鼻子贴在黑板上，贴的最接近鼻子位子的为胜利。9、夹玻璃球：家长用筷子夹玻璃球，送到站在对面的宝宝拿的碗里面，在一分钟里夹的最多的为胜利。10、接海洋球：宝宝从框里面拿海洋球投给对面的家长，一分钟里接的最多的为胜利。10.亲子跳绳(6-8岁)预备：每人一条绳子游戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳，第二组的家长数数，接着第二组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最终按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页