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1、我的语文老师作文我的语文老师作文(11篇)在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的我的语文老师作文，盼望对大家有所关心。我的语文老师作文1我的语文老师姓杜，乌黑的头发，一双又黑又大的眼睛，鼻梁上还带着一幅金丝边的眼镜，看上去很有学问。老师的语言很丰富，教学方法很敏捷，她用一般话朗读课文时引人入胜。有一次，我们上到掌声这课，老师示范朗读课文时，充满着对英子的怜悯。在老师充满感情的朗读声中：“就在英子刚刚站定的那一刻，教室里突然间响起了掌声，那掌声强烈而长久。在掌声里
2、，我们看到英子的泪水流了下来。老师的声音有点轻，就似乎老师就是英子一样。从老师的表情中，我们看出她是那么的和善，那么的慈爱，是一位很有爱心的老师。老师多才多艺。在教荷花这一课时，为了让我们更好地学懂课文，了解荷花，她就用粉笔画了一朵秀丽的荷花，远看就像真的一样。当时我真羡慕老师，又教语文，又会画画。我敬重的老师有许多，但最尊敬杜老师。她教给我们许多学问，还使我懂得了怎样做人，我为有这样一个好老师而感到傲慢和自豪。我的语文老师作文2我们学校有许多位老师。其中，我最喜爱我们的语文老师唐老师。唐老师中等身材，高高的鼻梁，大大的眼睛，看上去又斯文又和气，充满慈爱。你可别以为唐老师对我们很松懈，她对我们
3、可严格了。尽管这样，同学们还是喜爱她，因为她像妈妈一样呵护着我们。刚认识唐老师的时候，那时我一年级。唐老师对全班同学说：“我的后面有一只眼睛。当时，我心里想：“咦？老师的后面真的长了一只眼睛吗？好奇妙！那么她面对黑板也能看到我们。所以上课时同学们都不敢乱动。那天放学到家我放下书包第一件事就是检查妈妈的后脑勺有没有眼睛。妈妈说：“我也有。长大后才发觉她们俩都是“骗子，老师是为了我们上课能仔细听讲才这样“骗我们的。还记得有一次半路上我的鞋带松了，鞋带踩在了鞋底，唐老师走过来，蹲在地上，帮我把鞋带系好了我喜爱我们的唐老师，她不仅教给我们学问，还用自己的爱心来呵护我们。我的语文老师作文3我们班来了一位
4、新的语文老师陈老师。她有一头金黄的头发的披肩长发，在阳光下，轻轻一摇头，那头发就闪出金色光环 。她的五官很端正，眼睛特别的光明，谁要是做了小动作，她一下就会发 现。陈老师最爱看到上课时我们一个个坐的笔直笔直的样子，她最喜爱听见早读课时我们朗朗的读书声。每节课，陈老师总是面带微笑地问候我们。她上课真好玩，有一次，上古诗课，古诗的意义是什么 呢?古诗是谁写的呢?她都会用她的秘招来给我们一一解释，她有时候还会表演呢!像“荷尽已无擎雨盖她就表演成雨伞的姿态。看!这就是我们的语文老师。 我喜爱我们的语文老师。我的语文老师作文4我的语文老师长着一头乌黑亮丽的长发，有一双严厉而又炯炯有神的大眼睛，鼻梁上面带
5、着一副眼镜，这使老师更加美丽了。老师的声音特别悦耳。老师平常总是穿着一件红色的外衣，这使她看起来更加的秀丽了。老师对我们很严峻，但是奖罚分明。假如有同学犯错误了，老师就会教育他，假如不行，并且还是一二再，在二三的犯同样的错误，老师就会给他一点小小的惩处。但是当我们的作业或字写的好的时候，老师便会嬉笑开颜，一会儿夸这个，一会儿夸那个，特别高兴。老师还常常鼓舞我们把字练好，学习要仔细。老师上课前有时讲个笑话，我们听了哈哈大笑，老师也笑了，我们在快乐中上课了。老师总是先把我们带到课文中，感受着课文中故事情节的奇妙，让我们欢快的度过每节语文课。这就是我们的语文老师爱笑、开朗、美丽而又平易近人的老师。我
6、的语文老师作文5我的.“猫老师有一头长长的头发，一双又圆又大的眼睛，一张能说会道的嘴。她五官精致，显得十分秀丽。你猜猜她是谁？她就是我的语文老师郑老师。郑老师温顺得就像一只可爱的小猫。很久以前，我遇到过一位严峻的老师，这位老师常常拿着长长的尺子来上课，我们全班同学都十分可怕他。郑老师却不一样，她每天脸上都洋溢着快乐的笑容，对我们十分温顺，每天跟我们上课都是有说有笑的，总是耐烦地辅导我们，遇到难题她会鼓舞我们思索。郑老师还是一位敬业的老师。在一个酷热的下午，我们全部同学都被留堂了，郑老师用课余的时间辅导我们不懂的学问。那天晚自习结束后，全部同学都去饭堂吃宵夜了，我发觉老师还坐在办公室里仔细地批改
7、作业和试卷，后来我才知道，她直到晚上差不多十一点才回家，她想第二天上课前把作业批改完，上课时跟我们评讲，让我们准时稳固学问。我特别尊敬郑老师，她是我遇到过最好的老师。我的语文老师作文6我爱我的语文老师，她是多么慈爱、无私。她个子高高的，留着平留海，头发不长也不短樱桃小嘴，她笑起来就像天使一般，很美丽。 一次，我们在上课，我腰没挺直，她轻步走过来，轻轻的拍了一下我的背，给我使了一个眼神，我立即坐好，啊老师是多麽温顺呀。还有一次，老师在批改做业，我的字写得太大 ，几乎 有 2厘米那麽大，老师把我叫过去说，你以后把字写小一点，她 是很小声的说，只怕打搅了其他同学，啊老师是多麽慈爱呀。我觉的世界上每个
8、老师都会像我的老师这样十全十美吧。我的语文老师作文7我最尊敬的是教我语文的卢老师。他有一张白皙的脸，高高的鼻子架着一副眼镜，一看就知学识渊博。我们很喜爱他的朗诵，他的朗诵深入浅出，很有感情，我们全班同学都喜爱上他那生动活泼的语文课。在课堂上，同学们的一举一动总逃不过他的眼睛。记得有一次，我在自然课上学会了用肥皂水吹泡泡。上语文课时，老师讲的课文一点也听不进去，当语文老师转过头写黑板字的时候，我再也忍不住，低下头吹了一串泡泡，我刚把头抬起，老师那严峻的目光早已盯着我了。放学了，老师叫我到办公室，我边走边想：肯定是被老师一顿批判。谁知，老师却和我吹起泡泡来，一串串泡泡吹到天空中便裂开了，吹完后。老
9、师问我：“为什么泡泡会这么快就裂开了呢？我不经意地回答说：“它是空的。老师语重心长地对我说：“你们不能像泡泡一样空心。当时我还不理解老师的话，如今想来是老师教我做人、学习的道理。卢老师，你对我的教育，我今生难忘。我的语文老师作文8我最喜爱的老师是林老师，她是我们的语文老师，她的头发又黑又亮眼睛不大，她朗诵课文的时候声音嘹亮，有时上课的时候，林老师会给我们讲故事，有时候还会让我们猜。可是，林老师有时也会批判我们，记得有一次，我们朗诵课文懒洋洋的，一点力气也没有，结果，老师很生气，就批判了我们，结果，被老师一批判，我们又有了力气，朗读课文的声音越洪亮了。我们林老师有时会拿糖来学校，看谁读得大声，又
10、洪亮，就发一颗糖给他，林老师很辛苦，她每天都要站着给我们上课，把学问教给我们，所以我们要好好学习，不要辜负老师对我们的期望。我的语文老师作文9老师，是每个人都熟识的人。老师，是一个令人难忘的词语。当然，每个人都有自己的老师。那么，就让我来介绍一下我的老师吧。我的语文老师，也是我们班的班主任。虽然她个子不高，长得也不太美丽，但她的心地特别和善。有一次，徐老师给我们留了很多作业。正当我们埋怨作业太多的时候，我定睛一看，原来作业项数多，字数少。可见，徐老师有多爱我们。几乎每个老师都是“刀子嘴，豆腐心。记得有一次考完期末考试，我高兴地跑来跑去。可是鞋和地板。达成一致想法，想要惩处下癫狂的我，然后地板让
11、鞋在她他光滑的身上跳一支“小舞。鞋果真照着地板说的做，可是。当鞋刚跳了一下的时候，我便摔倒了，这可把徐老师吓坏了，徐老师立马跑上前来把我扶起来，并严峻的对我说：“下次走路要看着点再跑，不要像无头苍蝇处处乱闯。虽然徐老师说的严峻，但我听出了徐老师对我深沉的爱。这就是我的好老师，徐老师。我的语文老师作文10我的语文老师成老师，高高的个子。她的衣服不是很时尚，但特别干净。她留着一头短发，四方脸。她有一双有“特异功能的眼睛，她在黑板上写字的时候，都能看到我们有没有做小动作。所以她上课的 时候，我们都特殊当心。成老师对我们总是和气可亲，对我们的错误缺点总是很有耐烦。贪玩是我的本性，每次做作业总是很焦急，
12、所以字写得特殊差。成老师很焦急，每次总是谆谆教导，为此还给我爸爸，妈妈打了好多电话， 盼望可以沟通一下尽快改掉我的坏习惯。如今我已是二年级了，这学期我的作业已经仔细了好多。教师节快到了，我想送点什么小礼物给老师，但您提前就说不要任何礼物。妈妈说：我们取得好成果就是给老师最好的礼物。我肯定会好好学 习，不辜负您的一片期望。成老师您辛苦了，节日欢乐！我的语文老师作文11我的语文老师姓马，圆圆的脸，一双光明的眼睛，中等个，扎着马尾辫，成天笑眯眯的，特别和气可亲。马老师十分有学问。一次语文课上，我们学了一首古诗九月九日忆山东兄弟，她告知我们王维的诗中有画、画中有诗，让我们知道了古诗的魅力。她知道的汉字
13、故事数也数不清，比方说学“丧字时，马老师这样讲：手表真倒霉，丢了横少了撇，瞪大眼睛认真找。学会了马老师教的方法，我也编了一个“笔字的故事：三百根狼毛儿，一根竹笔杆儿，就是狼毫的毛笔。马老师在指导我们读课外书时，她也在仔细讨论这本书。除了画出好词好句，还教给我们用“鱼骨图的方法概括故事的主要内容。学会这个方法之后，全班同学都很简单地总结出故事的主要内容。在马老师的引导下，全班越来越喜爱读书了。告知大家一个小隐秘：马老师还用自己的钱给全班每人买了两本故事书呢！她真是一位有爱心的老师呀！我长大了也要像马老师那样，奉献自己的爱心。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页