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1、2023年小班个人工作总结 时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，在取得成果的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，这也意味着，又要打算起先写工作总结了。那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是我细心整理的小班个人工作总结，希望对大家有所帮助。 小班个人工作总结 篇1 忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到，老师的人生就是实实在在，就是静默无闻，就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的崇高，责任的宏大，而我对这份职业的酷爱与日俱增。 今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是快乐。
2、这份快乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心高兴，也因为有爱使我深化每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确，虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的劳碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份敬重。我想，只要我们用自己
3、的“心”仔细地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。 在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。还主动参与园内外的各项活动，听从工作支配，努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己，一心一意地做好教化教学工作。由于我班孩子年龄小，刚入园时，许多孩子都是脸上挂满泪水，生活自理实力也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿心情、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。 小班个人工作总结 篇2 在忙劳碌碌中，转瞬一个学期又结束了，记的刚刚开学时，那些哭鼻子的常常尿裤子，现在他们的脸上都有了笑容，我觉得自己的付出没有白废。幼儿回家时不用大包小包的带回家
4、，小挚友的每一点进步都注入了我们老师的心血。看着点点滴滴，自己的心理像吃了蜂蜜一样，但工作也有不顺的时候，像小挚友打架把脸抓伤了，家长过来闹，小挚友自己受伤了，为此我也很难受，不过话又说回来了，小挚友们常常在一起怎么可能不打打闹闹，牙齿和舌头这样好也有遇到的时候，更何况是小挚友们呢，你说对吧。 通过一个学期的教学活动，小挚友养成良好的常规，自理实力，学习方面，念儿歌帮我早读书，相识数字卡010，红赢新数学4本，小挚友用书6本，美术，音乐，体育，嬉戏，还有1本数学，我们老师和小挚友都有很仔细的完成，为下半年读中班做基础。经过一个学期的学习，我们小挚友懂得了许多道理。 一个好的班级离不开老师的亲密
5、协作，更离不开家长们大力支持，因此，我们老师通过电话校讯通家访等方式，还有利用家长早晚接送幼儿的时间里，与家长沟通幼儿在园的状况，幼儿在家的状况刚好反应给我们相互理解。 古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，老师更应当如此，中心幼儿园有许多教学阅历丰富的老师，有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。我还利用休息时间看一些幼教杂志，如幼儿教化、幼教博览、学前教化等等，把别人好的方法摘录下来，并且仔细学习新纲要，并以此来要求自己，尽量把理论转化成实际，提高活动质量，争取更多的收获。 小班个人工作总结 篇3 来到海燕幼儿园，崭新的一切，新的同事，新的环境，新的
6、孩子，虽说没什么幼教生涯，但由于工作的须要，这样我又成了一个新的班主任。但我深知一个班级里班主任的重要性，不但是一个班的核心人物，更是一个班的主心骨，肩负着重大的使命和责任，但是我想只要找准心中的目标，在忙绿中找寻欢乐，孜孜不倦地追求，我肯定能胜任这个熟识又带点生疏的班主任工作!带着对工作的责任心和对孩子的爱，我努力做好班主任工作，这个学期我有取得很多成果和收获。现对我们小班其次学期班级工作做如下总结： 1、警钟常鸣 幼儿园里无小事，平安责任重泰山。我尽量解除身边存在一些担心全因素，如：区域材料、平常幼儿带的玩具等，教化幼儿走路不推不挤，平安地走楼梯，身上不带不利于平安的物品，每天早上入园关注
7、每一个孩子，是否带一些危急的东西，教化幼儿出门要遵守交通规则，不在公路上玩耍，过公路要走人行横道等，每天离园时，是孩子最分散，最乱的时候，我们几个老师每天坚持保卫在班级里，合理分工，为了孩子们的平安，让不利于平安的一些“隐患”阔别幼儿。 2、细心呵护 在日常生活中，我们不遗余力为幼儿服务，从每个细微环节上往切实照看好他们，天气好的时候，带他们散漫步，天冷的时候，多多添加衣服但也不剥夺孩子户外活动的权利小班幼儿的自理实力比较差，冬天的衣裤又多，为了力求让每个幼儿都能穿着整齐地回家，我们每天放学前检查并帮助幼儿塞衣裤，则成了我们每天必不行少的一项工作，为了预防甲流，我们每天都让幼儿饭前饭后洗手，让
8、孩子们多喝水等，孩子没有来幼儿园的，我们就立刻打电话询问状况，坚持每天随访工作，从不怠慢。 小班个人工作总结 篇4 打闹现象是幼儿的常见行为，在我班也表现得尤为突出，因此，我们把教化重点放在了尽量制止幼儿的打闹行为上，在这一个环节中，我们做了大量的工作，如：通过教学活动对幼儿进行教化;玩玩具时教化幼儿要大家一起玩，不能抢玩具;喝水、洗手时要排队;上厕所时人多等一等;户外活动滑滑梯时要一个一个来，不能推别人等。另外，我还主动与家长协作，多和家长对我们的工作安排进行沟通，在家长会上向家长阐述了幼儿功击性行为的成因和教化措施，要求家长平常也能对幼儿进行这方面的教化;班上幼儿的表现不管是好的方面还是坏
9、的方面我都尽量在当天反馈给家长，还多向家长了解幼儿在家的各种表现;与家进步行沟通、沟通，达成一个共识，以此来共同教化幼儿，达到家院合作的目的。 在时间的推移中，在我班老师的努力下，在与家长的合作下，我班幼儿在学期里已建立了基本的常规，哭闹现象已经没有了，但小打小闹还时有发生，虽说这学期我班也发生了三起幼儿事故，但这三起事故班上老师都不是主要责任人;再者：“学坏简单学好难”，幼儿的功击性行为不是一朝一夕就能变更过来的，因此，这方面的教化还是一个漫长的过程! 新年的钟声已经敲响了，一个学期即将过去，这学期我班共有9名幼儿被评为“好孩子”，10名幼儿赐予表扬，为了提倡正面教化，其余的幼儿也以激励为主
10、，每人奖一朵小红花，希望全部的幼儿都能在新的一年里争取进步，做个好孩子! 小班个人工作总结 篇5 本学期，我能依据学校的工作安排和教研工作要求，结合自己的实际，为进一步搞好教化教学工作，开展好课改试验，提高教化教学质量，而主动参与校内外各项教研活动，仔细开展教研工作，详细工作总结如下： 1、坚持以课改理论为依据，制定本学期个人教研活动安排。 2、能主动、主动地参与学区、学校实行的各种理念培训学习，通过培训学习，切实转变观念，夯实了自己的理论基础。 3、仔细学习历史课程标准，对本册教材进行分析。加深对教材的理解，正确把握历史教学的特点，并以新课改理念为指导思想，结合实际细心备课。 4、在课堂教学
11、中，努力转变自己的教学行为，主动提倡自主、合作、探究的学习方式，提倡开放课堂教学活动。与学生建立民主同等的师生关系，营造和谐轻松的学习环境，促进学生自主发展。 5、主动参与校本教研，按时参与学校和年级组织的教研学习、听课、评课、沟通、探讨、座谈等活动，细心上好移植课。活动中主动参加，大胆提出自己的观点与同事们沟通探讨，集思广益，博采众长，深化反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，提高自己的教研力。 6、自学相关的教化教学文章、书籍，作好学习笔记。并做到学以至用，以理论指导实践，在实践中验证自己对理论的理解。如通过边学习边实践，对“教学行为的变更，给学生学习方式带来哪些转变;如
12、何开展主动有效的评价”等教研专题进行主动探讨。而且，常常比照理论反思自己的教化教学行为，每月作好总结和课后反思。 7、平常做好相关资料的收集和整理，对各项工作进行仔细的总结和评价。 在一学期来忙劳碌碌的工作中，在教学、理论水平和教研实力等方面有了肯定的收获和提高，但是也有不足和困惑，如教研的开展不够深化，效果不明显;如何进行全面而有效的评价?等问题。因此，在今后的工作中，我将会更讲究工作方法，提高效率，把各项工作做得更好。 小班个人工作总结 篇6 时间过得飞速，不知不觉中暑假到了，这学期的生活和学习也即将结束，回顾这学期在和孩子们朝夕相处的日子里，我有太多太多的感受。 我们宝宝班的孩子大部分是
13、2、3岁左右刚入园的孩子，本学期我班又插入了一些年龄比较小的幼儿，面对这些懵懂无知、生活不能自理、整日大喊大叫、哭哭啼啼的孩子，让我又想起了去年九月份开学初的时候，这些孩子又把我搞得头晕脑胀，乏累不堪，每天都在手忙脚乱中度过，甚至有时我都失去信念了。有时候真的都在问自己：“这样值得吗?”有人对我说过这样一句话：“这一秒不悲观，下一秒就会有希望”，是呀!多好的一句话。最终我们重整信念，付出自己全部的爱心、耐性和热心，对全部的孩子倾注了自己全部的心血。 这学期我们主要以老生为主体，引导孩子酷爱生活，喜爱幼儿园，喜爱老师和小挚友等等一切的一切，充分熬炼孩子的生活自理实力，学会运用语言尽情的表达自己的
14、想法。为了培育孩子的各种生活习惯，我们想了许多的方法，例如：相识自己的水杯、毛巾等;良好的如厕习惯;培育孩子饭前便后洗手等良好卫生习惯;督促孩子多喝水，对体质弱的孩子给与特殊的照看等等。而且针对班内个别幼儿不爱说话，不太擅长表达自己的想法，生活自理实力低等问题我们也实行了一些相应的措施：例如：让那些活泼好动、聪慧伶俐，各方面表现都很优秀的孩子，让他们坐在一起，玩在一起，让这些优秀的孩子来影响他们，最终这部分孩子的确有了明显的改变，家长看在眼里，爱在心里。 转瞬间半年过去了，孩子们一每天的在成长，不断的进步，回顾这半年的点点滴滴，更多的是喜悦和欣慰，因为孩子的进步和成长是对我们工作最好的确定。
15、回过头来想想，通过这半年的生活和学习我收获了什么?呵呵，是笑容，是欢乐，不仅仅是孩子的成长，孩子的进步，更重要的是自己的进步，突然间觉得心里充溢了希望。以前一到上课的时候就头疼，我不知道怎么去上课，更不知道该怎样和孩子去沟通，可是现在我已经懂得对于一节课我应当教孩子什么东西，应当用什么样的语言引导孩子才会更感爱好，怎样才能把我教的学问记在心里。曾经有这样一位老师说过：“我们作为老师，不仅仅教书育人，无论在什么状况下千万不能耽搁孩子，而且在教他学问之前先教他怎么做人，更重要的是在教他做人之前先教他怎么做事，给孩子一个意识，自己的事情自己做，学会做人，学会做事，学会与人交往。”她的说法让我感受颇深
16、，作为老师的职责有多么重要，我始终遵循着这个原则仔细对待我的工作。所以我信任了“事在人为”这句话，没有不行能的事情，只有努力不努力的问题，这样我对自己的工作更加充溢了信念。在我们的家长工作中，虽说也曾出现过不和谐的因素，我们也都迎刃而解了，我们把每一位家长当成自己的挚友，设身处地的为他们着想，通过各种方式和家长沟通沟通。每当班里的各项活动须要家长支持时，家长都会给与我们最大的支持，这一点我们感到很傲慢。在家长开放日活动中，家长都看到了自己孩子的表现，都露出了欣慰的笑容，这样我们做老师的感到很欣慰，我们的苦果和汗水换来了笑容，我们是值得的，我们是华蜜的。 一个学期转瞬即过，我有这样一个以爱为主题
17、的工作，我很欣慰，我很欢乐，我爱我的孩子，我爱我的工作，我深知自己的不足，在对待孩子上语气有点严厉，业务水平有待提高等等，我会不断反思，不断进取，不会因为挫折而失去信念，更加努力争取在各方面都有更大的进步。 小班个人工作总结 篇7 时间匆忙过去，转瞬间，暑假又即将到来了。作为一名幼儿老师，随着天气的改变，我们的工作也在不断的变更。回顾自夏季以来，我们在“防暑、防水、防病”几个方面做了许多的打算，并结合与家长方面的沟通，完善了对幼儿的照看。 作为一名小班的幼儿老师，我深知小班孩子的需求以及自身作为一名幼师在实力上的不足。为此，我在这里将上学期个人在幼儿园中的工作做总结如下，希望能帮助我更好的完成
18、自身任务。 一、保育工作 面对夏季的保育工作，我们首先从最基本的健康平安做起。在幼儿的接送中坚持做好体温检测，并在日常注意视察幼儿状况。预防并检查幼儿是否生病，并注意对生病的幼儿的照看和预防措施。 在照看生病幼儿的方面，我向其他阅历丰富的保育老师学习了许多阅历，并通过网络和书籍补充了自己的学问储备，补充了一些的常用的应急药物。 其次，在环境中，我加强了自己对老师和活动环境温度的掌控，相宜的调整室内温度，并留意分空气流通，防止幼儿出现中暑和其他现象。 此外，在燥热的夏季，玩水是的幼儿常常喜爱做的事情原创。但我们在课堂和日常生活中都注意的对幼儿习惯的培育，并教育幼儿不能奢侈水资源，更不能玩水，养成
19、不将衣服打湿的良好习惯相识。 二、教化方面 夏季到来，除了天气燥热以外，蚊虫滋生，各种疾病也慢慢的出现。为此，我们除了预备的一些常见课程外，还着进行了一些夏季的学问，如：出汗、中暑等学问，并教化了幼儿保持良好的身体清洁，防止细菌侵入。 在教化方面，我也从其他老师的身上学到了不少方法，并结合自己对班级的了解和引导实力，用自己的方法教育给了幼儿各种学问和技巧。大大提升了自我的应变实力。 三、家长沟通方面 夏季到来，有一些家长并没有意识到夏季对幼儿的影响。为此，我主动利用每天送回幼儿的机会，和一些家长沟通，反馈幼儿的穿着或习惯的问题，让家长能协作幼儿状况变更，以更好的做好小班的保育工作。 另外，在家长群里，我也主动利用空闲的来科普了不少关于手足口病和夏季常见疾病的危害和防治，让家长能加强了解，并做好预防工作。 总结这一学期，在工作的劳碌中，我也同时累积了大量的阅历，信任通过反省自己的阅历和体会，我会在下学期取得更大的进步! 小班个人工作总结