《2023年学校期末工作总结最新.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学校期末工作总结最新.docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年学校期末工作总结最新 总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想相识提高的过程。下面是我给大家整理的学校期末工作总结最新，仅供参考希望能够帮助到大家。 学校期末工作总结最新篇1 伴随着时代的进步与时间消逝的步伐，转瞬间，一学期的学校工作已近尾声，在这短暂劳碌且充溢喜悦的学期中，我校在上级各级的领导下，仔细贯彻党的教化方针，深刻领悟并学习会议精神及内容，全面实施素养教化，努力加强学校德育工作，狠抓学校平安工作、教化教化工作等方面，不论结果如何，都必需坦然面对，欣然接受，现将我校一学期的工作总结如下： 一、学校德育工作方面 学校德育工作是反映一所学校发展前景的一个重要
2、内容，德育工作抓不好，何谈教学及其他，因此，在这方面，我校首先着力抓老师的职业道德，仔细学习老师职业道德规范，通过学习，要求老师在实际工作中做到：敬业、好学、爱生、爱校。大大提高了老师自身的素养。在提高了老师队自身的相识的条件下，要求各班老师利用晨会、班队会、少队活动、校内广播、国旗下的讲话等形式对学生进行思想品德教化，经过一学期的坚持，学生在对各方面的思想意识都有所提高，凝合学生的学习氛围，使得学生有了更高涨的学习激情，同事加强学校在平安方面的管理力度。 二、教化教学方面 教学质量是学校的生命线。本学年是我镇的教学质量提高年，为让我镇、我校的教学质量迈上一个新的台阶，我校依据镇中心校的要求，
3、结合学校实际，在完成了各级教化管理部门交给的各项任务的同时，我校为提高本校教学质量水平，特实行了以下措施。 1、 狠抓教学常规，强化管理过程。 教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求老师严格根据教学常规的要求，备课、讲课、布置作业与批改作业，在备课方面我们以教学探讨的形式集体备课，在授课过程中，向40分钟要质量，学生自学为主、老师讲解为辅，讲练结合，布置作业有针对性、层次性，少而精，批改作业刚好有效，反馈快速。 2、 坚持校本教研，提高课堂效率。 课堂教学的优劣是反映教学质量凹凸的确定因素，而提高课堂教学的关键是依靠老师的业务素养。这学期我们在学校教研活动会上，要求每
4、个老师做好“三个一”即写一篇好教案，上一堂好课，写一篇好的教学反思，并要求每位老师在没有课的状况下，每学期听课不少于10节，以“互听互评互议”的形式开展了多种形式的教研活动，给我校老师供应了一个展示、切磋、沟通的平台。 3、 抓好单元检测和课外辅导，注意学生特性差异，转化后进生。 由于多种缘由，我校各班都或多或少存在差生，虽然转化后进生始终是教化界的一大难题，但我们始终坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元检测，一手抓差生转化，一手抓优生培育，最大限度地提高学生的学科成果。 三、平安卫生方面 班级是学校工作的最小的一
5、级管理单位，也是重要的管理单位。本学期，我校以“纪律、平安、卫生教化”为抓手，以此来强化管理。 我校每周课时支配了平安教化课，针对水、火、电(电器、电源和雷电)、攀爬高处、管制刀具、打架斗殴、地震、山洪暴发、泥石流滑坡、性和毒品、交通等方面对学生进行教化，经过一学期的教化，学生的平安意识逐步增加了，自我爱护的实力提高了。除了在课时上有所支配，另外我校利用国旗下讲话、班队会、晨会、少队活动等形式对学生加强平安教化。 学校卫生工作，是反映一所学校面貌重要工作，话虽是概念菜，可它同样确定一所学校发展的方向。为此，我校在除了抓好平安、教学方面的工作以外，同样狠抓学校卫生工作，详细做法：一是主动协作好上
6、级教化部门和卫生系统的检查;二是做好学校传染性疾病的宣扬和预防工作，实行“预防为主，防治结合”的方针，刚好有效地将突发性传染疾病限制到最小范围;三是定期或不定期对学校学生厨房、厕所、教室等人群常到之地进行消毒;四是实行“一日三扫，一周两换两洗”制，“一日三扫”即一天内对园地、教室进行打扫三次，早、中、晚各一次，如遇到不能打扫的状况下，都必需做到拣三次，并在各班成立“卫生监督小组”。“一周两洗两换”即每一个星期内不少于两次换衣服、两次洗头洗澡。一学期下来，绝大部分学生能做到勤剪指甲，勤洗勤换，同样这也为传染性疾病的预防奠定了基础。 四、纪律考勤方面 在考勤方面我校老师做到严谨仔细、严于律己，从不
7、早退、不迟到，严格根据规定的时间范围准时到校、离校，坚持“无大病，无要事，不请假”的原则，在工作中都能认仔细真、任劳任怨、兢兢业业、爱岗敬业，酷爱学生，真诚对待每一个学生。 学校期末工作总结最新篇2 校务公开，是学校工作的重要内容。20_年，我校仔细学习贯彻执行教化局党委、工会有关文件精神，抓紧抓好此项工作，取得了肯定成果，现将此项工作总结如下： 一、勤奋学习提高相识 组织教职工仔细学习党支部、工会有关校务公开的文件，大家达成共识：校务公开，是深化学校内部管理、体制改革、加强民主管理和民主监督，建立有中国特色社会主义现代化管理制度的重要内容，是加强学校民工主政治建设的重要途径，是推行依法治教、
8、依法治校的重要举措，是促进学校领导班子和管理人员廉洁自进一步搞好教化系统党风廉政建设的有力保障，是亲密党群联系，维护教化形象，取得广阔群众和社会各界对教化理解、支持和帮助的有效措施。 二、细心组织加强领导 实行校务公开校长负责制。，由何善桥同志任校务公开领导小组副组长。坚持教职工代表大会制度，建立了由教职工代表大会成员组成的校务公开监督小组。每月召开一次例会，征求群众看法，通报有关状况。 三、仔细落实公开内容 我们向社会公开的内容主要有： 1、严格执行收费标准。收费问题是群众最关切的热点，我们必需做好。每学期开学，学校对免除的收费项目、标准、范围、上级文件及批准文号、代收代办的收费项目、标准及
9、学校电话等全部向学生家长公示，如发生收费，就在校内大门口黑板报上最醒目的地方公布，还给每名学生发放了“收费卡”，逐一记录交纳项目和金额，让广阔群众明明白白交费。对九月十日老师节社会捐赠给学校的慰问款项财物等都在教职工大会上公布。各项收费都纳入了财务部门统一管理，严格执行“收支两条线”的规定。 2、招生事务公开。上学期期末，就发出通知，让适龄儿童到教育处登记，对秋季一年级新生，发放报名号，做好秋季新生招生工作打算;本学期开学，又刚好公布了新生录用和分班名单。 3、学校班集体和学生个人评奖状况公开，公示后无看法才向上级报送。上期评比先进班集体和三好学生、优秀学生干部都进行了公示。 我们向全校教职工
10、公开的内容主要有： 1、财务管理公开，在2023年9月和7月，两个学期期末，分别向教职工公布了秋季、春季学期学校财务收支状况，财务预决算、财政拨款、正常收费、社会捐赠(老师节单位和开学初个人对困难生的捐赠)、绩效奖金、补助等收支状况。 2、教职工奖惩公开。包括评比校级、局级、总局、省的先进、优秀个人(如优秀老师、师德标兵、优秀班主任)或集体时，都向教职工公布相关文件、评比条件、名额、程序，并按要求开教职工大会民意测验评比，再探讨确定上报人选，最终公示评比结果。 3、干部人事工作公开，如，中层干部的培育运用，党员的发展，学习等等，都让全体教职工明白。 4、公益捐款公示。如自然灾难(地震、冰冻、水
11、灾、龙卷风)，清雪，重大疾病捐助等。 5、日常工作。如出勤、工资、绩效奖金、重大活动有功人员嘉奖、听课、侯课、坐课、先优模的评比状况等。 四、校务公开形式多样 1、充分运用教职工代表大会的形式，职代会如期召开。凡学校重大事情都广泛征求群众看法，再集中、决策，再公开布。比如：本学期对作业批改、教案书写进行改革，经开了三次教职工代表大会，反复征求看法后，学校领导班子才通过改革方案。 2、定期和不定期地召开党支部行政工会联席会，校务委员会、教职工座谈会，坚持民主议事制度，充分听取各方面看法，促进民主决策。 3、设立了校长电话、校务公开栏，还协作广播、校报、板报等形式，刚好公布校务公开内容、监督电话号
12、码，使我校校务公开渠道畅通无阻。 4、搞好民主评议校长工作。每学期期末，都按时开展评议工作，领导班子成员每个人都在教职工大会以上向全体教职工述职，全校教职工对校长、副校长、中层干部等5名校级干部和中层干部进行了口头的书面的民主评议。 5、校务公开实行每学期开学和期末为重点，定期公布有关状况。同时，还依据工作须要，随时公布。 五、校务公开成果斐然 我校开展校务公开工作以来，促进了学校的改革、发展和稳定，促进了学校民主管理，增加了广阔教职工的主子翁意识，调动了工作主动性;促进了学校的党风廉政建设和教化行风建设;促进了学校管理的规范化，提高了学校管理水平,依法执教、依法治校的自觉性得到增加，进一步树
13、立了教化事业的良好形象。通过建立公开、公允、公正的办事机制，公开收费项目和依据等措施,赢得了教职工和人民群众的信任，在社会上树立了教化事业的良好形象。通过家长会对近600名家长征求看法调查，对我校反映不错。我们的工作还做得很不够，我们要加强领导，细心组织，保证校务公开工作更加深化、健康地开展，收到更好实效。 学校期末工作总结最新篇3 在学校领导的高度重视和主动支持协作下，教务处始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实，细心组织，周密支配，圆满完成了期末考试工作，取得了较好的成果。 一、加强领导，强化责任 学校领导高度重视期末考试的考纪考风，强调以抓考纪考风为突破口，提高我校教学质量，树立良好
14、校风、学风。在考试中，学校校长亲自抓考务工作，为期末考试的顺当实施供应了有力保障。主管学校教学工作领导在期末考期之前于2023年1月9日召开了考务工作会，以“严格管理，严明考纪，加强学风建设，建立诚信校内”为题，要求各班做好期末考试学生的考前动员工作，加强考纪考风的教化，通过正面引导，培育学生树立公允竞争的诚信意识;要求监考老师要有高度的责任心，仔细履行监考职责，严格执行考场纪律;切实把期末考试过程中的每一项工作落到实处，确保期末考试的顺当进行。 二、细心组织，强化管理 1、充分动员，亲密协作 本次期末考试得到了高度重视和主动协作，学校在考前组织召开了考试动员会，仔细落实监考老师，主动做好监考
15、老师的考前培训工作和参考学生的考前动员工作。在考试过程中，监考老师都能以高度的责任心投入到监考工作中，工作细致严谨，仔细履行监考职责。考试期间考试纪律良好，整个考试规范有序、考纪严格。整个期末考试未出现学生违纪舞弊行为，学校的考纪考风得到进一步加强，确保了考试的质量，保证了考试的公允与公正。考试结束后，老师们都根据要求在规定时间内批阅试卷、刚好精确地登录成果，保证了期末考试的圆满完成。 2、细心组织，周密支配 教务处切实加强考务管理，提前制定期末考试方案，对参考学生人数统计、考场布置、考试、回收试卷、试卷评阅、成果统计上报等一系列环节进行了规范，保证了期末考试的如期顺当进行。其次提早动手对考查
16、科目考试进行了周密支配在第十五周要求各考查科目老师将考查形式及考试方案上报教务处进行审定，通过后在第十六周进行了考查科目的考试工作，音乐课主要通过考察学生的乐理学问和试唱，信息技术主要考察了学生的计算机操作实力，体育考察全面对体质健康标准上的项目进行了全面测试，效果显著。 3、强化考试管理，狠抓考纪考风 为了保证考试的公允性、公正性和肃穆性，使考试成果全面、精确、客观、真实地反映学生学习状况和老师教学效果，教务处加大考试管理力度，狠抓考纪考风。加强考前教化，要求期末考试全部课程考试根据单人单座，学生对号入座，每个考室配备2名监考人员，监考人员严格遵守“监考工作流程” 和“监考人员守则”，严格执
17、行考场纪律。对考室逐个进行检查，发觉问题刚好解决。考试结束后，教务处对考务状况进行了总结。 学校期末工作总结最新篇4 一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。 一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充溢活力。 1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，刚好订正学生中的不良风气，激发学生的热忱，使师生受到了一次又一次的教化。 2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内“文明之花”常开。 3、充分利用中队板报、校刊等开展一系列活动，既起到了宣扬教化
18、作用，又增长了队员才能。 二、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的时期，我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有安排、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教化的实效性，做到以下两点： 一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到谆谆教育，坚持不懈; 二是学校对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播刚好表扬、指责，让年级与年级、班级与班级进行评比
19、，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 2、学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。学校利用、国庆节、等有利契机，通过实行中队活动、出版宣扬栏，国旗下的讲话，培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。 三、主动开展各项活动，深化少先队素养教化。 依据少先队安排，德育安排，开展了一系列的活动。 学校期末工作总结最新篇5 惊慌而又繁忙的教学工作已经圆满结束了，在这一学年里，我酷爱本职工作，作为_铁路职业技工学校一名体育老师，我严格要求
20、学生、敬重学生，发扬教学民主精神，使学生学有所得，不断提高。作为一名班主任，再他们即将踏入社会时，赐予他们生存法则的指导和辛勤工作的建议。 班主任教学工作方面 一、人人有事做，事事有人管 在班级纪律和卫生方面，实行个人负责制。通过让学生细致的视察教室和宿舍后，探讨定出自己的承包区，班委实行民主集中制的原则把每个承包区支配给每个学生，生活委员做好记录后公布。 二、分组学习，相互竞争，共同进步。 在学习方面，经过班委探讨，把班上同学分成八个小组，各组学生素养尽量均衡，然后向全班宣布各组名单，再由八个班级干部担当组长，并探讨给各组命组名。 三、民主管理，奖罚明确，凸显班级 学生个人操行量化的作用。
21、班级内部的奖惩规定由班委带头探讨，并经由全班同学一样认同考核并结合学校操行量划分对全班同学进行量化和奖惩。 体育老师教学工作方面 1、坚持政治理论学习，提高思想相识的先进性 通过潜心学习政治理论，平常也常常关注时事要闻，促进自身学习模范的带头作用。 2、潜心教化教学，不断开拓进取 在本学期的教学教研里，深刻思索不同方面的教学方法，力图变更学生上课不动、懒得动的思维。 3、增加自蓄实力，对教化做长期投资 在本学期中，本人通过网络学习了走在前沿的塑身操教化教学方法以及最新的操化套路。 个人收获与不足 1、在本学期里，变更了课堂的教学模式，由老师教学变为学生自主学习老师协助，收获了很好的上课质量。
22、2、本学期期末考试打破了传统的素养考试，更改为让学生拍摄1530秒段视频，培育学生发散性的思维以及镜头画面感。 3、没有考虑到学生的基本素养，制定了超出学生身体承受范围的素养考试，下次加强学生身体素养的熬炼。 学校期末工作总结最新篇6 20_年我校在各级教化行政部门及董事会的指导下，在全体教职工的帮助下，顺当完成了本年度的相关的工作，取得了肯定的成果，也从不足中吸取了一些教训。 一、主动应对平安工作的挑战 学校平安工作是其他各项工作得以开展的基础和前提。我校本年度发生了两起涉及校车的事故，造成了肯定的负面影响，究其缘由，既有管理不到位的缘由，主要是承租方平安意识不够造成的。事故发生后，我校对平
23、安工作进行了全面整顿。 1、学校成立了以校长为组长的平安工作领导小组，特设平安处，由专职人员担当平安主任，制订了各项平安工作预案，建立了完整的操作性强的平安工作制度。 2、学校平安教化的制度化。每学期设有平安教化月，每月设有平安教化周，每设有平安教化日，且将平安教化课列入课程表，固定每周的周一 第2节课班会中必讲平安教化;每周的周三第2节课后进行疏散演练平安教化。通过发放宣扬资料，开展各种形式的平安教化活动，加强对学生进行交通平安学问教化，防溺水、防火、防雷电、防煤气中毒、防食物中毒教化，加强突发事务的应急措施教化，让每个学生知道110、119、120等急救电话的用途。 3、校车平安接送。学校
24、设立专人加强对校车的平安管理，主动协作交警部门办理校车许可证和校车驾驶人证，每周每月对校车进行常规检查。做到学生一人一位，对不能按时坐车的学生刚好与家长联系，不漏接漏送一人，对要过公路学生由跟车老师护送过公路，确保平安。 4、食品卫生，防范于未然。加强学校食堂的管理，全部工作人员必需持证上岗，严格按集体食堂操作流程办事，坚持熟食48小时留样，饭前半小时试吃，确保师生用餐卫生和平安。教化学生不吃街边小食，防止不卫生食品和假冒伪劣食品引起的中毒事务发生。 二、努力改善学校的教化教学质量 教化教学质量是学校得以发展的根本。依据民办学校生源的特点，我校高度重视的课堂教学的质量，要求老师们在课堂上解决问
25、题。为此，我校主要从以下几个方面开展了工作。 1、转变教育处职能，将工作重心放在教学服务上，为老师供应多渠道培训机会，抓好备教改辅的监督工作，配齐配好相应教辅。 2、以科组为中心，让各科组发挥学科优势。我校依据学科特点有我针对性地开展各项教学工作。每周星期二进行科组工作会议，每周针对一个问题，以学年目标为总指导。英语科组以“如何在中低段课堂上向教学活动要效果”，开展了深化的探讨与探讨。数学科组以“年段同课异构”，开展了细致仔细分析与实践。语文组以“如何让一节语文课像一节语文”，开展探讨入实践。 3、加强老师的业务学习，努力提高老师的综合素养。合理利用校长的 社会资源，在教学业务实力培育方面，花
26、大力气从外校请进优秀老师指导，并外派本校老师外乎学习。力求全员参加，给全体老师提升个人教学业务实力奠定了坚实的基础。加强新课程标准的学习，把最新的课程标准以科组为单位印制，组织特地学习，并打算在下个阶段，对新课标的学习进行测试，力争让每个上讲台的老师都能理解自己所任科目的订课程，并为实际教学服务。每周科组进行一堂公开课，一节示范课，各老师互听互评、仔细研讨、沟通。明显提高了教研组的凝合力和科研实力。 4、充分利用好早读与辅导课，要求各班张贴了早读背诵内容考核表，规定了早读课与辅导课的上课要求，让老师有辅导的时间，让学生有补差的机会。 5、主动熬炼老师队伍，给老师们供应展示的平台。我校高度重视各
27、项教学竞赛活动，把第一次的竞赛当作学习与提高的机会。每一次参赛前，先以教研组为单位，每人上一节，每组推选出一名老师参与校级评课，再请校长参与听评课。 三、整合德育力气，注意德育实践 (一)、加强管理培训，班主任队伍素养稳步提高 班主任是学校德育管理的核心力气，班主任的工作作风、管理水平干脆影响到班级学生各个方面的素养，为此政教处在指导的同时加强了管理与监督，做了大量的工作： 1、思想汇报专题按时检查班会课 班会课是班主任对学生进行教化管理的主阵地，充分而有效地利用班会课能起到事半功倍的的作用。为此，政教处每周协作专项活动，指导班会课教化方向;巡察检查班会课，并做好状况记载，督促班主任仔细有效地
28、上好班会课、搞好专项活动，杜绝了班主任把班会课挪作他用的现象。 2、加强班主任培训 为了使青年老师尽快胜任班主任工作，我们接着实施并完善了“班主任帮扶制度”要求班主任主动参加班级管理，学习班级管理的工作方法和处理班级事务的艺术;其次，政教处组织有关班主任工作阅历沟通会，学习班级管理的技能技巧，组织校优秀班主任进行阅历沟通会。 3、完善考核机制，加强班主任督察 为进一步增加广阔班主任老师的责任感，提高工作热忱，政教处不断完善班主任考核机制。同时，我们还加强了班主任集会、路队、午休、课间操、周会等的督察，在多方的努力下班主任的工作主动性有了明显的提高。 (二)、开展德育实践活动，教化实效大大增加
29、思想道德建设是德育教化的重头戏，学校把文明行为习惯的养成教化、平安、纪律、法制教化和心理健康教化始终贯穿于学校德育工作和常规管理全过程。 1、开展了丰富的“主题教化周”系列活动。 2、规范了升旗仪式和两操。 3、主动开展其次课堂，侧重实践熬炼和学生特性的发展。 (三)、抓实德育常规管理，育人环境逐步优化 1、强化了班级常规管理 为了保持校内环境的整齐美丽，保持校内文化的先进性，我们把工作的重点放在了德育常规管理之上，而德育常规管理注意了抓实、创新： 、新学期进行常规系列教化，召开了班主任工作会议，确定了本期德育工作目标。制定了班务工作制度，各年级、班级依据本年级、班级实际状况，制定出切实可行的
30、德育工作安排，确定不同学年段的德育内容和要求，改进教化工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。 、为形成一个良好的班风、学风、校风，开学后，各班主任马上组织学生学习贯彻、学习中小学生守则、中小学生日常行为规范、中小学生礼仪手册以及我校各种规章制度，并做到刚好检查学生的行为习惯，发觉问题刚好处理。 、坚持了常规检查。学校以“路队、午休、卫生、日常行为、两操”评比为重心，强化班级常规管理，全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教化。由政教处负责指导督促，大队部、学生会组织学生每天负责检查，一旦发觉存在的问题都刚好通知班主任限期整改。经过了这样一个检查机制的运作，各班班容班貌得
31、到了美化和净化，学校的教化教学环境整体上呈现出和谐、洁美、有序的特点。 2、加强家校联系，了解学生思想动向。 学校通过校讯通平台、家访等形式同学生家长建立常常性联系，刚好沟通状况，了解学生思想动向，仔细听取家长对学校管理和教化教学的意 学校期末工作总结最新篇7 本学期，依据期初德育工作安排，以小学生日常行为规范教化为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教化，坚持“突出重点，注意实效”地开展德育工作，围绕校内文化建设，主动开展各类主题教化活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做
32、了以下一些工作： 一、对学生进行思想品德教化 这是我校工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关切爱惜学生，再对他们进行思想品德教化。教化他们酷爱祖国，树立为中华的振兴而奋勉向上的思想。增加集体观念，培育高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教化时，要有的方矢，根据德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。 二、重视班委班风建设 现代教化理论告知我们，要组织一个胜利的班级，我校首先要选择一些得才兼备、责任心强、乐意为同学服务的学生担当班队干部，进行培育和教化，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。 我校
33、对班干部，不能只是运用，还应当进行教化和培育。我常常教化他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，激励他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。当然，选出的干部终归不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要常常检查，而切要赐予详细的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订安排及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改进，教会他们如何辨别是非，刚好阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，激励他们以身作则并带动其他同学，
34、促进整个班级的管理工作。 三、教化学生努力学习，完成学习任务 学生的主要任务是学习，教化学生要有明确的学习目的，端正学习看法，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成果。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。 四、关切学生身心健康，促进学生全面发展 要对学生全面负责，不仅要关切学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培育他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会学问，驾驭肯定的生产学问和技能，增长实际才能。 以上是我20_年下半年工作总结。在班级工作中尽管我取得了肯定的成果，但也有很多须要改进的地方。假如我再做我校，肯定总结阅历教训，使班级管理工作做的更加精彩。 学校期末工作总结最新