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1、2023年幼儿园健康眼睛主题教案范文 爱眼日，英文称为“Sight day”。设立全国爱眼日就是为了呼吁广阔的群众爱惜眼睛，预防眼部疾病，幼儿园健康眼睛教案是怎么写的呢?接下来我为大家整理了幼儿园健康眼睛教案范文，欢迎大家阅读! 幼儿园健康眼睛教案篇一 活动目标： 1、了解眼睛对人的重要性 2、懂得如何爱护眼睛 3、培育幼儿关切、帮助残疾人的情感 活动打算：录音机、磁带、眼罩与幼儿人数相等、三幅头像画、盲人图片、一些关于爱护眼睛的图片、“眼睛”六个 活动过程： 一：引出主题 1.嬉戏：指五官 轿是说一个五官的名称，幼儿必需又快又准得指出来 2.以猜谜语的形式，引出活动内容，激发幼儿学习的爱好。
2、 谜面：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。 二：了解眼睛对人的重要性 1.幼儿听歌曲五官歌 师：小挚友，听了这首歌谁能说说我们的眼睛可以帮我们做什么?(幼儿自由回答)那我们假如没有眼睛将会怎么样呢?好，现在请小挚友一人拿一个眼罩戴好，亲身感受一下，你可以站起来渐渐得走两步。(幼儿亲身感受后回答问题) 2.出示盲人图片师：那个小挚友来说说这个叔叔为什么带着一个墨镜，手里还拿着一根木棍在公路上走?(幼儿回答) 老师引出盲人一词，刚才我们小挚友也亲身感受了眼睛看不见东西是什么味道，所以盲人叔叔做事情很不便利，我们小挚友应当怎样呢?(使幼儿懂得关切、帮助残疾人) 三：懂得如何爱护眼睛 师：眼睛对我们这么
3、重要，那我们是不是应当爱护自己的双眼呢? 怎么爱护呢?老师给小挚友带来了几幅图，请你们来做裁判，看看说做的对。(将幼儿分成两组，老师出示一幅，幼儿作出推断，并说明缘由，答对的一组获得一朵小红花) 最终，老师与幼儿一起小结在生活中如何爱护眼睛。 四：玩“贴眼睛”的嬉戏 幼儿手里拿着两个“眼睛”，站在距头像一米处，把眼睛蒙上，向前走给头像贴眼睛，看说贴得准。活动自然结束。 幼儿园健康眼睛教案篇二 活动设计背景 在生活学习中，孩子总是没有爱护眼睛的意识，看电视时间长，动手时姿态不对，这些都可能诱发孩子近视。通过此活动让孩子知道眼睛的作用，从而形成自觉护眼的好习惯。 活动目标 1.知道眼睛的作用，懂得
4、爱护眼睛的重要性。 2.了解爱护眼睛的方法，留意用眼卫生。 3.大胆与同伴共享沟通自己的阅历。 教学重点、难点 说诞生活中的爱护眼睛的方法 活动打算 电脑课件 故事图书 图片 拼图 操作盘 音乐 活动过程 1. 谜语激趣、引入课题 师：那我们一起来猜个谜语吧： 上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。(眼睛) 师：对了，是眼睛。你们怎么知道的呀?(出示图片课件) 师：小挚友都找到了，请伸出小手遮住自己的眼睛，你们现在感觉怎么样?能看到老师吗?老师也看不到你们了。现在渐渐的把手打开，感觉怎么样?为什么? 师：哦，眼睛能帮助我们看东西，那我们还能用眼睛干什么呢?(幼：看东西、看书、看电视) 你们看看老师的
5、眼睛还能做什么?”(师用眼睛表演生气、兴奋) 2.自由探究、获得感知 师：眼睛有这么大的作用，那你们知道要怎样爱护眼睛吗?谁情愿来说说。 这里也有许多关于爱护眼睛的资料：小挚友可以这儿看一看、想一想图片中哪些做法是对的，哪些是不对的，并把它们分一分、贴到黑板上，然后把了解到的爱护眼睛的方法记录在我们的表格上;也可以拼拼图看看你发觉了哪些方法，还可以看电脑、看图书，看看你们发觉了哪些爱护眼睛的方法。 3.共享沟通、提升阅历 师：(以拍手的方式引导幼儿集合)小挚友可以和自己旁边的小伙伴说一说你发觉了哪些爱护眼睛的方法。 谁来说说，你知道了哪些爱护眼睛的方法?真棒，他说了几种方法?他有哪些方法是跟第
6、一个小挚友不一样的? 师小结：小挚友知道了许多爱护眼睛的方法，让我们一起来记住它们吧。(播放课件进行小结为幼儿展示正确的用眼方法和爱护方法)。 别忘了要多吃水果蔬菜，让养分均衡，这样我们的眼睛才能更亮更有神哦。 师：眼睛让我们看到了蓝天、白云、小鸟，看到了许多漂亮的景色，它是我们重要的挚友，所以小挚友们肯定要好好爱护我们的眼睛，让它恒久光明。 4.情感体验、加深感知 师： 看了这么久，眼睛也累了，让我们一起来做做爱眼健康操，休息一下吧 在音乐中，幼儿跟着老师边唱边跳，律动出室，活动自然结束。 教学反思 通过活动的开展让幼儿明白眼睛的作用，通过合作研讨，得出爱护眼睛的方法来，又经过课件的展示强化
7、了幼儿的护眼意识，懂得眼睛的重要性。幼儿在活动中主动思索，探讨活跃，轻松的学到了护眼的方法。在整个活动中，幼儿表现主动，有很强的求知欲和爱好。但在 自由探究获得感知的过程中，有部分幼儿参加不够的现象，在此环节应加以改进，争取面对全部幼儿。 幼儿园健康眼睛教案篇三 设计意图： 眼睛是我们的重要器官，幼儿年龄小，新奇心强，思维特点介于感知和详细形象之间。依据中班幼儿年龄特点，我把活动的重点放在让幼儿初步了解眼睛的各个组成部分，知道眼睛对于人的重要性，懂得如何爱护眼睛，培育幼儿学会爱护眼睛的意识。 活动目标： 1.通过教学引导幼儿眼睛构造，用途。(认知) 2.知道眼睛的重要性，培育幼儿学会爱护眼睛的
8、意识。(情感) 3.学习爱护眼睛的方法以及缓解眼睛疲惫的保健操(技能) 重点：知道眼睛的重要性，培育幼儿学会爱护眼睛的意识。 难点：学习爱护眼睛的方法以及缓解眼睛疲惫的保健操 活动打算： 眼睛的构造图，幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)眼保健操的音乐 活动过程： 一、谜语导入 上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。 上大门，下大门，关起门来就睡觉 二、了解眼睛的构造，用途 1、出示图片引导幼儿视察。 -刚才小挚友们都很聪慧，猜出了谜底是眼睛。请小挚友们细致视察眼睛的图片，眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、
9、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。所以我们要好好爱护我们的眼睛。 三、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法。 1、观赏情景表演或看图片 (1)小挚友在用脏手揉眼睛。 提问：这个小挚友做得对不对?为什么?应当怎样做? 小结：小挚友的脏手上有许多的细菌，假如用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们假如感到眼睛不舒适可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 (2)小挚友头趴在桌子上画画。 提问：这个小挚友哪个地方做的不对?为什么?应当怎么做?平常还要留意什么事情? 小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则简单得近视眼。我们要在
10、看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平常还要留意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处远眺一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简洁的熬炼眼睛的保健操。 1、老师示范眼睛保健操 眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛四周的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳_等。 2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。 活动延长： 学会了眼保健操，回去教一教爸爸妈妈，全集一起做眼保健操。 幼儿园健康眼睛教案篇四 活动目标： 1.相识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。 2.知道要爱惜眼睛以及可能会损害眼睛的
11、危急行为，学习爱护眼睛的方法。 活动打算： 1.眼睛的特写图片，小男孩玩偶，细树枝。 2.胡萝卜沙拉。 2.教学挂图和幼儿用书。 活动过程： 1.谜语导入活动。 老师： (1)谜语：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。 (2)老师：小挚友们这个谜语的谜底是什么呢? 2.让幼儿观看眼睛的特写图片，了解眼睛的也许构造以及作用。 (1)老师：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间的黑葡萄是什么? (2)老师：眼睛是用来干什么的?(请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。) (3)老师小结：眼睛对我们来说很重要，没有眼睛我们什么也看不到。 3.观看情景表演，了解
12、可能会损害眼睛的种种行为。 (1)教化引导幼儿视察、理解情境1-看电视时离电视机很近，会损害我们的眼睛，也不能看的太长时间。 (2)老师引导幼儿视察、理解情境2-偷偷地戴大人的眼镜。眼睛有问题的时候才须要戴眼镜，不要随意戴别人的眼睛会损害自己的眼睛。 (3)老师引导幼儿视察、理解情境3-用脏手揉眼睛。脏手上有很多细菌，用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。 (4)老师引导幼儿视察、理解情境4-对着太阳看，盯着强光看。看很强的光线会损害我们的眼睛。 (5)老师引导幼儿视察、理解情境5-玩尖锐的物品。会不当心扎到眼睛。眼睛受伤了就什么耶看不见了。 4.引导幼儿了解爱护眼睛的方法。 (1)老师：小挚友们，你们知
13、道有哪些爱护眼睛的方法吗? (2)老师小结：看书看电视时间长了要向远处远眺一下，看看远方的东西，还可以看看绿色的树林、草地，让眼睛休息、放松。也可以多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、鸭肝、猪肝等。等我们长大一点儿，我们还学会做眼保健操，这些都是爱护眼睛的好方法。 5.引导幼儿观看教学挂图或幼儿用书，懂得有危害的行为不行以去做。 6.让幼儿开心地享用胡萝卜沙拉，活动结束。 幼儿园健康眼睛教案篇五 活动目标 1、 有爱惜眼睛的意识和行为; 2、 知道爱护眼睛的方法，懂得爱护眼睛的重要性。 教学重点、难点 重点：知道爱护眼睛的方法，了解哪些食物吃了能光明眼睛; 难点：能辨别出对眼睛有宜的动作、姿态和食物
14、等。 活动打算 课件眼睛生病了，眼罩，眼保健操音乐，各种蔬菜水果图片 活动过程 一、 嬉戏：我的挚友在哪里，启发幼儿思索眼睛的重要性。 1、 嬉戏规则：请一位幼儿说说自己的挚友是谁，并找到他，然后用眼罩蒙上眼睛，看还能不能轻松的找到自己的挚友。 2、 老师提问，引发幼儿思索并总结 (1)、当眼睛被蒙上看不见的时候，你还能一下就找到自己的挚友吗?为什么? (2)、眼睛看不见的时候心里是什么感觉?胆怯吗?你还敢像以前一样跑步吗?从而让幼儿知道眼睛的重要性。 二、故事眼睛生病了 1、播放课件：故事讲解并描述了小女孩可可是个不听话的小挚友，她有许多不好的习惯，喜爱在走路的时候看漫画书，也喜爱躺着、趴着
15、看书，特殊喜爱看动画片，玩电脑 ，而且总是盯着看很久都不休息，最终眼睛发红，而且看不清东西了，到医院一检查，医生说她的眼睛由于长期的用眼不当生病了，成了近视眼，可可不得不戴上一副眼镜，眼镜戴起来很不便利，但可可没方法，做什么事都必需戴上眼镜了。 2、老师提问启发幼儿思索可可的眼睛为什么会生病等等，让孩子们分组可可哪些地方做得不对，你是怎么做的，爱护眼睛我们应当怎么做。 三、食物分类：哪些食物吃了对眼睛有好处。 老师逐一出示食物图片，请幼儿说一说，每种食物吃了对眼睛有无好处，并对有无好处的食物进行分类，让孩子明白为了让自己眼睛变得更光明，我们还可以用多吃蔬菜水果的方法。 四、做一做：亮亮眼睛操 老师指导幼儿一起做眼保健操。 教学反思 通过本次活动的学习，引起了孩子们对自己眼睛的关注，大部份孩子能娴熟的驾驭爱护眼睛的各种方法，基本达到了教学目标。 在教学过程中，我通过嬉戏和故事讲解并描述，来引起孩子们对眼睛的重视，并通过分组探讨，让幼儿先依据自己的生活阅历来做出推断，再通过老师的引导来驾驭正确的方法，这让孩子对教学内容更加深刻。 幼儿园健康眼睛主题教案范文