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1、毕业实习总结锦集7篇毕业实习总结锦集7篇总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以使我们更有效率，是时候写一份总结了。总结你想好怎么写了吗？下面是我整理的毕业实习总结7篇，希望对大家有所帮助。毕业实习总结 篇1我是山东省淄博市广播电视高校的专科毕业生，根据学校对专科生的要求，在实践中接收教化，使得既要驾驭基本理论学问，又具有对于所学学问的运用实力以及独立工作的实力，熬炼解决生产等实际问题的实力。为毕业后的工作和谋职打下良好的基础为了更多地了解社会，在实践中接收教化，对计算机管理以及计算机网络在企业中的作用有了肯定的了解，扩大了自己的学问
2、面，对社会的相识也更加深刻，受益非浅。我于4月21日，来到公安消防支队的下属公司。为期一个多月的实习结束了，在这次实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问， 把所学的计算机应用专业理论学问与实践亲密结合起来，培育自己实际工作实力与分析实力，达到学以致用的目的。尤其是视察分析和解决问题的实际工作实力，现在我就对这次的实习做一个工作小结。我本次实习的公司是网络管理中心， 是公安消防支队的下属公司，主要负责对公安消防网络的管理、维护和开发。使消防网能很好的，正常的运作并实时更新。还包括各个市县的公安消防子网的管理、 维护和开发。同时也开发一些系统软件。公司现最新开发的产品是一个服务于消防机关和各消
3、防单位的系统。，是一个基于B/S模式的网上系统平台。主要用于为各个单位和公司进行网上数据资料维护，网上信息沟通，网上业务申办，网上单位宣扬的一个综合性服务信息平台。单位可以通过该平台在网上建立维护自己的消防档案、消防电子地图，学习防火学问，了解最新消防工作要点，取得消防工作指导等。通过这个系统将实现对纸质消防档案数据的电子化管理；快速便利的查询、打印本单位的档案数据资料，定期把单位的消防档案数据资料上传到网上重点单位数据库中，利于消防监督部门刚好驾驭单位每日的档案数据变更及消防工作状况，加强监督力度，提高工作效率；单位可以通过入网帐号进入重点单位网上服务平台，实现与消防部门的实时与非实时的网上
4、沟通、对话，并汇报消防工作事宜等。在公司的一个多月，对我来说有许多收获也有许多期盼。在实习的这段日子里，我学习了不少东西，同时，也是从那时候起我发觉自己所学的学问多么的匮乏，自己是多么的缺少实际工作的阅历，主要表现在动手实力太差，这跟平常在学校读书的时候对相关的动手实力培育缺乏足够的重视有干脆的关系。虽然这个系统在我参与实习之前就已胜利，现在正在推广阶段。但我还是学习和了解了该系统的主要功能和运用操作。并在技术老师的指导下学习测试系统。在学校是从没接触过测试系统的，在校多是学习理论学问后，简洁的编个小系统就算学过去了。而我们也没有再接着学习和熬炼。当然，这大部分应当归咎于自己的放任与惰性，缺乏
5、甚至畏惧相关动手实力的训练，当然不用说测试编好的系统。同时，我也要向我们的老师提点建议，应当适当的多给我们学生一点动手的机会，将课本上学到的与实际工作联系起来，将理论运用到实践中去。 为此指导老师给了我很大的帮助，教我步骤并让我完成了测试报告。看着公司技术人员编写的美丽的系统软件，时时激励我要好好向他们学习，信任多实践以后我也可以很好的应用所学学问。同时我还学习了简洁的网站测试，在学校并没有学习真正的网站建设，只学习了通过 DREAMWEAVER进行网页制作。简洁的做了几个页面，彼此链接一下。到了公司后，才明白一个真正的网站是很困难的，制作出的网页仅仅是一个网站的前台。是一个给访客阅读的平台。
6、作为网站，还要有很重要的后台。这个后台是用一些网络编程语言（JSP、ASP、PHP等）做出的。包含了前台所需的大量数据和内容。当一个网站编写完后，还要进行许多次的反复测试。检查在运行中可能会出现的错误。在技术老师的指导下，我也学着测试了一个公司里须要测试的小网站。虽然测试的内容很简洁，也并没有接触到过多的编程代码。但就这些测试步骤也是我和同学们在学校所不曾实践过的。这个简洁的实践阅历也是很值得我学习和渐渐积累的。除了简洁的测试学习。指导老师还教我学习并试着编写一份关于办公自动化的解决方案。告知我是用JAVA语言编写的。在学校写过系统设计报告，包括一些设计目的，设计功能，系统的功能模块，和运经典
7、哦行环境等内容。于是我就按所学试着编写了一份解决方案。可能实践太少，写的不好。根据书本模式来写的方案与现实实践中的解决方案存在着很多差别。另外我还利用所学完成了一些别的工作，比如说文件的文字校对和排版，合同的修改等协助工作。总的说来在公司实习的这段时间我收获许多，不论在学问上，实践上，还是在思想上，都使我有了新的认知，新的提高。也激励着我要更加努力，巩固好理论学问的同时，要加大加强实践的力度。通过实习也使我了解到公司有着广袤的发展前景，还有很多地方是值得我长期学习和发展的。因此我情愿毕业后接着回来工作，信任通过不断的学习和自我完善，定能适应和推动公司的发展。不辜负公司领导们对我的期望。 在公司
8、实习期间，要感谢公司同事和技术人员对我的很多帮助。感谢公司领导们对我的关切和厚爱。最终我要特殊感谢我的指导老师蔡经理，感谢他在实习期间对我的工作耐性指导和帮助。毕业实习总结 篇2时间过的真快，转瞬间，在海规生物科技有限公司的实习立刻要接近尾声了。在这半年多的时间，我学到了许多东西，不仅有学习方面的，更学到了许多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会阅历。不过，在老师和师姐的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何劝服别人认同自己的观点。信任
9、这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。这次在海规生物技术（上海）有限公司为期7个月的实习生活，对我而言有着非常重要的意义。它不仅使我在理论上对生物技术这个领域有了全新的相识，而且在实践实力上也得到了提高，真正地做到了学以致用。刚接触论文课题时，我对自己能否完成它曾表示怀疑，也为自己长期存在的惧怕动物的心理所左右。可是，现实的脚步声却是那么地清楚、有力。在一次次理论与实践相结合的过程中，在老师们悉心指导下，我不
10、但对ELISA有了系统的理解，从多数次的失败中吸取了珍贵的阅历教训，而且随着时间的推移，自己的意志也得到了磨练，恐惊心理也渐渐地消逝了。我时刻提示自己，唯有不断努力，才能与时俱进。总之，这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我肯定会好好地珍惜这个机会，并为自己所宠爱的生物科技努力贡献自己的聪慧才智。我在海规生物科技（上海）有限公司做生产实习和毕业设计总共半年的时间。在这半年的时间里，我受益非浅。我在那里不仅学到了很多关于专业的学问，最重要的是进一步体会到了做人的原则。海规公司的宗旨是：规规则矩做人、规规则矩做事。在去公司的
11、第一天，老师们就教育我们做人肯定要正直、要实事求是，诚以待人，人品对一个人来说特别重要的。我充分的体验到了你如何待人，他人也会如是回报。总之，在海规公司的半年时间里，我们脱离了学校的庇护，起先接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业学问，还学习到了不少为人处是的方法。十几年的学生生活，即将划上一个句号。在海规公司实习的这段时间，我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着很多让公司老板头痛的“特点”，现在我最终亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习；现在即将踏上社会，明显，自己的身份就有所改变，自然重心也随之而变更，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这6个月，好
12、比是一个过渡期从学生过渡到上班族，是非常关键的阶段。回想自己在这期间的工作状况，不尽如意。对此我思索过，学习阅历自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发觉了这个不足之处，应当还算是刚好吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我信任自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和训诲，我从中受益非浅。毕业实习总结 篇3转瞬间，毕业实习工作已结束，在这一个月中，虽比较辛苦，但是收益颇多。在这份实习总结报告中，我将把这一个月所做的工作及完成工作后的感受照实记录下来。实习地点：合肥学院电子系指导老师：高先和XX-2-28下午：在系里统
13、一支配下，我和其他5名同学被安置在系里实习，协同完成系里的各项任务。第一次以“非学生”的身份为学校工作，为同学服务还真有些不习惯。但我们都决心珍惜这个机会，尽力把工作做好。我们最主要的任务，是将05、06级的学生们主动性调动起来，在这基础上，对他们进行从模数电应用到单片机应用的一系列培训，为电子设计竞赛做好前期工作，打下坚实基础。晚上，我们大四一组人与电子协会以及科技部的领导班子，在我们的基地806教室，沟通协商了一下。我们并不是来自一个年级，彼此也不是很熟识，但是交谈很胜利，大家聊得也很快乐，都表示要把这份工作做好，做实。因为大家的目标是一样的，就是把我们电子系其次课堂办好，为同学们创建一个
14、良好的学习环境和学习氛围，把我们电子系学生水平提高上去，精神传承下去。有了一种团队的精神。既然大家协同工作，那么分工就要明确，经过协商确定总体思路的构建及各小组间的协调工作，并且同大四几名同学作为协助指导，在专业上帮助同学们。电子协会以及科技部的领导班子负责帮助我们各个环节的日常管理和人员协调工作。XX-3-1上午学校组织了去jac江淮汽车厂轿车生产线工作参观。这条生产线可以说江淮厂的新新一代主打产品的诞生地，用来生产宾悦轿车和商务车瑞鹰。这是我第一次有机会进大型工厂，看到了工人们的工作环境及所做的工作，通过管理人员的讲解了解了大型企业的运作模式，管理方法以及企业须要什么样的人才。现代化的企业
15、工厂车间里面没有几个人，都是自动化生产。这样就对操作人员素养要求较高，自动化的设备、先进的管理方法，这些东西员工都得学得明白才可以很好工作。与以前相比有了很大提高。由劳动密集型向技术、资金密集型转变。另外，我还发觉无论是厂区还是车间内，环境都特别整齐，器件和成品都统一规划摆放整齐，到处呈现着现代大型企业的风采，我想这跟江淮厂的现代管理方法，是密不行分的。我所感爱好的是那些自动化的设备，大都来自德国。真是不得不佩服他们制造技术的精良，在感叹的同时，我心中有些许缺憾，国内的装备制造业与之相比，差距还很大。知不足而后进，我想这个差距会渐渐的缩小，我们这些年青人要不断努力，为了国家进步，也为了实现自我
16、价值，接着加油吧。XX-3-1下午参观地点：佳通轮胎厂参观后的我的最大感受就是为那些工人处在的一种恶劣的工作环境中感到担忧。恶劣的环境：1）高噪声-进入车间后听不到人的说话声；2）高温-30度左右，夏季约在50度左右；3）刺激性气味；4）有危急性-高速运转的机械设备是潜在的危急源；5）粉尘-来自于发电站的一些烟灰；通过这一天的参观，切实让我体会到了高科技企业与传统工业的天壤之别，也相识到了现代科技才能解放工人，才能解放生产力。XX-3-4我们准备借电子爱好者协会入会选拔这个契机，把我们的安排开展起来。我们第一项任务就是要把开放试验室整理出来，制定好各项管理规章，把常用元件器储备并分类好。XX-
17、3-6选拔过程正式起先。我们组织了大三组进行模数电电路制作。题目是直流稳压电源、多谐震荡器和触摸灯，分别在万用板和面包板上实现。这次试验结束后，我们得到了许多惊喜同时也发觉了一些问题。首先，这些学生对于电子制作的爱好较浓，大部分人都坚持下来了，而且他们接受实力比较强，反应很快，出乎我们的意料。另外，他们普遍体会到自己书本学问所学的程度和实践水平是有差距的。可以说，他们是幸运的，现在有这个机会，同时有那么多老师和同学去帮助他们变更这种不平衡的发展局面，真是值得可喜值得我们艳羡。XX-3-8对于大二的同学我们也根据安排进行了选拨。他们的题目是在规定时间内按小组完成直流稳压电源的制作和设计报告。XX
18、-3-10通过两次的选拨，全方位总结发觉同学们总体看法特别仔细，在这其中有几组比较优秀的，我们将作为重点培育对象。协助他们接着完成了一些较困难的模数电综合设计的制作。已完成的作品有交通灯、马表、智能抢答器、数字钟、线路巡检报警器。XX-3-93-17作为第四届电子设计竞赛的组委会、协助指导组成员，我们组织了学生报名以及预选赛报告初审工作。XX-3-203-28根据安排，模数电培训结束，进入单片机认知阶段。我们得到了系领导极大的支持，为我们供应了试验室。另外，为了协作培训的有效进行，我们跟据自己以往学习的阅历和切身体会，编制了一本学问点由浅至深的单片机试验手册，供同学们跟着我们按部就班的学习51
19、系列单片机。由于大多数学生对单片机的概念还不是很清晰，经我们辅导组协商后确定：由我给他们讲讲单片机的基础学问，主要包括：单片机资源、定时器定时器中断、静态显示与动态显示、键盘以及几个好用的实例。在这个过程中，让我深深体会的做“老师”的艰辛，“会用”与“会教别人用”是两种不同的概念。在这一周的过程中，我每天要将要讲的学问点反复的看，反复的查阅资料，真的感受到做“老师”的责任重大。现在的工作还要接着做下去，但作为这一个月的实习总结，在这里我要说，感谢谭老师给我这次机会，在这一个月中我得到与以往大不相同的一种学习过程，更加多样性。通过与老师、同学的接触，熬炼了我的沟通与合作实力。在组织学生完成活动的
20、过程中，我的管理意识也大大增加了。另外，我有机会体会到做作为一名“老师”的酸甜苦辣味道。当同学们用一种信任的目光看向我的时候，心中有一种难以言表的骄傲感和责任感就会油然而生，真的想把自己知道的东西都能传授给他们。当然，心中也会有压力，让他们做的，我要自己先做，教他们的，我要先弄明白。不过无形中，我又得到了意外收益，所学的专业学问得到了巩固，甚至以前不清晰的问题也得到了彻底的解决。信任这些经验终身受益，它们都将成为我人生中最为珍贵、恒久值得回忆的一页篇章。毕业实习总结 篇4由于系领导的高度重视、实习单位的主动支持和实习师生的共同努力，20xx届本科毕业生实习进行得很顺当，取得了较好的成果，同时也
21、反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习安排，使实习管理得到了规范，实习教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建议。一、实习基本状况1.实习时间20xx年3月22日20xx年5月9日，共七周。2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点，区外7个实习点。详细实习地点详见附件一，20xx届本科毕业生实习状况统计表。3.实习内容实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另外也有个别4.实习人数（1）实习学生。20xx届三个毕业班的131名学生全部参与了实习。（2）实习指导老师。共17人。由于实习点多，地点分散，系领导、教研室主任和本学期任课老师及相关行政人员全部参与了实习指导工作
22、。5.实习形式依据学院教务处的要求，实行集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位，都出具了三方签名的书面材料（个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书）。集中实习学生的实习单位由系里联系。全部实习单位都有专业老师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种，毕业实习学生107人（31个实习点），毕业设计24人（1个实习点）。依据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生，其他学生参与毕业设计。6.实习成果数据统计（1）收到32个实习点每个点一份实习鉴定（实习单位盖章有效）。鉴定对每个实习学生做出了评价，131名学生单位实习鉴定成果全部合格。（2）收到学生实习报告112份。其中毕业实习
23、学生每人一份，共107份；毕业设计每组1份，共5份。实习报告全部合格。（3）收到实习老师每人一份实习总结报告，共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、实力、纪律状况和基础学问驾驭程度的评价。二是结合实习单位的看法，对自己指导的每个学生给出综合实习成果。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进看法或建议等。全体学生综合实习成果全部合格。二、实习表现与效果达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。本次实习实行分散形式。原则上以就业实习为主，同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广，企业总
24、体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。1.工作实力。在实习过程中，绝大多数同学主动肯干，虚心好学、工作仔细负责，主动参加企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作，同时仔细完成实习日记、撰写实习报告，成果良好。实习单位的反馈状况表明，我们的学生具有较强的适应实力，具备了肯定的组织实力和沟通实力，普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了很多合理化建议，做了很多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献。2.实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实习。学生在实习单位，以
25、双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。同学们仔细的工作看法、较强的工作实力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一样好评。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过干脆参加企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作实力，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。4.组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇
26、到的问题，总结、沟通工作阅历。指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证明习质量起到了重要作用。实习起先时，老师们深化学生和实习单位，阐明实习大纲及实习安排内容，明的确习目的和要求。实习过程中，结合实习单位的详细状况，帮助学生学会详细地分析问题、解决问题，学会深化专业学问，用专业学问指导实践，指导学生做好详细工作；在业务不多的实习点，引导学生“找事做”，挖掘他们的实践阅历；检查学生实习工作日记，驾驭实习状况，指导工作刚好有效；督促学生仔细完成实习报告。实习结束后，老师们仔细做好学生的实习成果考核及评定工作，参与实习沟通会，完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生沟通一次。指导方式有电话、电
27、子邮件、下点、面谈等。基本达到了刚好发觉问题，解决问题，提高实习质量的目的。实习单位的指导老师仔细负责。不仅指导详细工作，还无私的介绍自己的工作与社会阅历。5.校企关系。实习前后系领导带领实习老师特地探望、答谢实习单位，实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生主动协作企业工作，他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步巩固和发展。6.总结沟通。返校后召开了各种形式的沟通会，内容丰富、气氛热情，同学们主动发言谈经验，谈体会，谈感想，论题丰富，论据翔实。实习指导老师亲临沟通会，既确定了同学们的成果，又指出了实习中的不足，并对同学们的观点或体会进
28、行了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。三、实习改进建议1.增加实践环节。学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少”。从销售终端的商品管理、价格确定，到渠道限制、广告投放、新品开发及至市场调研，都须要宽泛的理论学问支撑。有的单位工作专业性较强，学生下班回来找书找老师求教，其他实习点的同学也主动参加出谋划策。极大的激发了大家的学习主动性，很多同学缺憾学习时不够努力刻苦。一个普遍反映的问题是同学们希望都能参与一次实际营销策划活动，以系统地了解企业运作过程，增加实践实力。在我们的教学安排中，虽然有二年级的社会调查实习，但专业性不强，投入不足。假如三年级设一次短期专业性社会实践，会促进学生学
29、习，进一步增加实践学问。假如增加实际营销策划内容，会加大老师工作量。但是，增加社会实践环节，的确是实现营销专业人才培育目标的重要途径，尤其有助于学生就业。我们初步安排增加营销策划实践工作项目，使目前学生的参加人数从5%增加到10%。建议学校把专业性社会实践纳入教学安排。2.承认老师指导社会实践的工作量。目前老师指导社会调查实习、毕业实习都没有计入教学工作量，所以不能调动老师主动性，也出现了上面三番五次强调但总是难以见效的实际状况。包括毕业论文也存在这样的问题。指导社会实践和毕业论文须要老师投入肯定的时间和精力，才能收到效果。总结阅历可知，无论社会调查实习、毕业论文的撰写，还是策划活动，每个好成
30、果的取得，都投入了指导老师大量的工作甚至个人的探讨成果。所以，在进一步规范社会实践和毕业论文的同时，应当确定老师的工作量，才能激励老师投入，才不会流于形式，真正达到实践目的。而承认老师工作量最有效和透亮的方法之一就是把指导社会实践和毕业论文工作计入教学工作量。3.加大教学改革力度。以社会需求为导向，调整课程设置。实习中了解到，目前社会须要大量的市场营销人才，可是，我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为企业一般聘请有几年工作阅历的人。其实企业的真正须要的是人才，这里折射出来的是：应届毕业生不算是人才。我们不能变更聘请条件，只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才，是我们面临的迫切问题。首先，
31、要探讨营销人才的内涵，然后以此调整培育目标、课程设置、教学目标、教学安排、学生学问和素养要求等。要加强就业指导工作，重视就业率，就业率是学院生存的重要基础。4.毕业实习规范化。以规范实习材料为重点，在实习大纲中明确要求，实习总结中落实到位。以严格实习成果为切入点，强化实习效果。以计入教学工作量为动力，激励老师投入实习工作。毕业实习总结 篇51、良好的心态，饱满的激情做一行爱一行，选择你爱的行业，一但选择不言放弃。销售是一个坚韧的职业，无论遇到何种挫折，何等打击都应能自己调整重新复原饱满的激情。2、良好的沟通和书面表达实力别跟我说你不知道怎么写，别跟我说点不知所云的东东。当你面对客户，老板，同事
32、，没有良好的沟通怎么可以赢得信任，取得资源。搞不好小三都不情愿跟你走。销售中文采好的人大多都能胜利。学着写点什么吧。哪怕是流水账。3、擅长学习，擅长总结人和人的差距在于业余时间，取决于每晚8点到10点这两个小时。你做了什么就会得到什么。一方面我们要去学习。一方面我们还要会学习。知道学什么。学习产品学问，销售方法，学会怎么分析，如何总结。知道你的资源在哪。到了客户那里，选学习他们的企业文化。他们的产品，他们的组织架构等等。学以致用，把学到的用上。现在不是挺流行学习型组织吗，好好的搞一搞，有点意思啊。4、勇于实践，勇于创新学以致用，在同一个项目中，一百个销售就会有一百种销售方法。不用太拘泥于别人的
33、胜利阅历，有时照搬别人的东东可能并不适合你。返到画蛇添足。所以依据自身的状况实习，实践，创新。5、灵敏缜密的思维体系，良好的谈判运筹实力缜密的逻辑思维，灵敏的现场反应，具有快速的反应和答疑实力。有时我们总是埋怨这个客户不好接触。总是被拒绝。仔细分析一下还是我们与客户沟通上出现了问题。或许你一句话就可能赢得客户的认可，然后就可以更加深化的与之接触。或者你一句话一件事使客户反感，于是你就有可能被PASS掉。6、敏锐的洞察力和市场反馈实力销售人员干脆得到一线市场状况，产品状况，竞争对手状况。这时须要我们刚好向公司反馈相关信息。公司会从战略层面做出相关决策，对一线销售会有很大好处。也对得到老板的更多关
34、注。为职业生崖增加更多机会。7、基本的应酬实力和调查征信的实力要有社交和应酬实力。在中国这样的国情下，关系营销可能会更多一些所以相应的应酬是不行避开的，酒会把感情越喝越厚。在许多商务谈判中为几个点争得面红耳赤，这时不如换一个环境小酌两杯，相互吹吹牛，问题可能很快就解决了。毕业实习总结 篇6屈指一算，从踏进公司的大门起到今日已经一个月的时间了，时间过得好快啊！我在努力学习中开心地度过了一个月的时间。刚来公司什么都不懂，看着前辈们忙来忙去的，感觉自己像局外人一样，心里甭提有多焦急啊。焦急也没用啊，只能从小事做起，从一点一滴做起。师傅对我很好，有什么不懂得地方我就问他，一遍又一遍，他总是不厌其烦的教
35、我，有时我也很浮躁，感觉力不从心，师傅开导我、劝慰我，给我讲以前他跑单的经验，这是我心里感觉暖暖的，对师傅充溢感谢。有一次，公司业务许多，每个人都很忙，没方法，只能加班了，经理也没下班，陪着我们一起熬夜，当时我们真得很感动。师傅事情许多，我主动要求帮他分担一点，师傅说：“既然你这么热忱，那好吧，把这份文件帮我填一下，这有样板。”我仔细致细的照做，可能因为瞌睡虫就爱找我玩吧，不一会我就睡着了，以后的是我就不知道了，后来师父告知我，那天我睡着以后，师傅就把我扶到沙发上，还给我盖了一床被子，他又接着干活了。深夜了，大家都忙完了，都各自回家了，师傅看我睡得那么香，也不忍心把我叫醒，他就守在我身边呆了一
36、夜。听到这我心里酸楚楚的，多好的师傅啊！就在那时，我也暗暗确定肯定要做得更好，不令师傅悲观。现在，工作在有条不紊地进行着，我和同事们的感情更加融洽了，在以后的时间里，我会更加努力工作，争取做到最好！毕业实习总结 篇7由于系领导的高度重视、实习单位的主动支持和实习师生的共同努力，XX届本科毕业生实习进行得很顺当，取得了较好的成果，同时也反映出一些问题，市场营销系毕业实习总结报告。本届毕业实习全面落实了实习安排，使实习管理得到了规范，实习教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建议。一、实习基本状况1.实习时间XX年3月22日XX年5月9日，共七周。2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点
37、，区外7个实习点。详细实习地点详见附件一，XX届本科毕业生实习状况统计表。3.实习内容实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另外也有个别4.实习人数（1）实习学生。XX届三个毕业班的131名学生全部参与了实习。（2）实习指导老师。共17人。由于实习点多，地点分散，系领导、教研室主任和本学期任课老师及相关行政人员全部参与了实习指导工作，实习报告市场营销系毕业实习总结报告。 5.实习形式依据学院教务处的要求，实行集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位，都出具了三方签名的书面材料（个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书）。集中实习学生的实习单位由系里联系。全
38、部实习单位都有专业老师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种，毕业实习学生107人（31个实习点），毕业设计24人（1个实习点）。依据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生，其他学生参与毕业设计。6.实习成果数据统计（1）收到32个实习点每个点一份实习鉴定（实习单位盖章有效）。鉴定对每个实习学生做出了评价，131名学生单位实习鉴定成果全部合格。（2）收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份，共107份；毕业设计每组1份，共5份。实习报告全部合格。（3）收到实习老师每人一份实习总结报告，共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、实力、纪律状况和基础学问驾驭程度的评价。二是结合实习单位的看法，对自己指导的每个学生给出综合实习成果。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进看法或建议等。全体学生综合实习成果全部合格。