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1、新教师工作汇报（共6篇）第1篇：新老师工作汇报2023-2023学年第一学期工作汇报怀来职教中心就业专业部曹军行2023-2023学年第一学期工作汇报曹军行 敬重的各位领导、各位老师大家下午好，我叫曹军行，来自河北省石家庄市，是一名2023年入职的新老师，入职以来始终担当汽修17班班主任工作。一起先我心中忐忑担心，感到压力很大、无所适从。作为一名刚刚走出高校校门的我，角色的转变让我茫然过。幸运的是：学校为了培育年轻的新老师，始终开展“师徒结对一帮一”的活动，该活动主要由老老师指导新老师进行教化教学工作和师德师风培训，我在指导老师兼教研组长杜效海老师的带领下，在黄红副主任帮助下，很快的适应了老师
2、这个身份，融入了怀来职教中心这个暖和的大家庭。不行否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过许多的埋怨，在刚起先的几天，我不知道自己应当做什么，须要做什么，常常犯一些错误。后来，通过教研活动，通过听示范课，公开课，通过领导，四周老师的指引，使我在教学工作中积累了阅历。我也学会了分析问题，经过这段时间的实践，不论是在生活中，在教学上。我都获得了珍贵阅历。一.与学生的关系。与学生的相处特别重要，要让学生对本学科感爱好，老师必需先与学生融洽相处。作为一名新老师,踏上工作岗位后的第一个教学任务就是担当二年级的汽车底盘修理实操课，实习老师要比理论老师更注意自身的技能我作为一名刚刚毕业的高校生忽然感到这对我
3、来说是一个不小的挑战。中专学生普遍学习劲头不是很高，比较松散。对于中途接班的新老师来说，在管理上比较困难。有些学生会表现出“不买账” 的看法。或者是刁难老师，有意做许多违纪的事情看老师怎样处理，摸索老师的水平和实力等等。经过一个多月的磨合,通过不断的跟同学谈心,主动去了解他们的状况,在班主任老师的协作下，渐渐的我和学生之间起先相互了解。和学生相处融洽了，教化教学的效率也提高了。二.仔细备课对教学非常重要。“爱好是最好的老师”，要提高学生的爱好，老师就要有充分的打算，其中，备好课就是一个非常重要的环节。备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就好。作为一名专业课老师。一起先每备一篇新课时，就须要查
4、找相关资料。为了提高学生的学习爱好。备课时，我努力找寻能够调动学生学习主动性的学问引入到教学中去。调动学生学习的主动性。对学问的扩充力求简洁、明白。同时，我还请教有阅历的我的师傅杜效海老师，本专业赵强老师、黄红老师，经他们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课的过程中我会多看一些跟汽车相关的学问，常常阅读有关汽车的网页找一些学生感爱好的新闻和他们共享提高他们的爱好，把它和已经学过的学问联系在一起三.学生管理工作。在担当二年级专业实操课的同时我还是一年级汽修17班的班主任，作为一个初为人师的我，在完成日常教学中，还要学会怎样管理一个班集体，这之前我对班主任工作还不了解，还是一张白纸，因此我倍感肩上的责
5、任与压力，但我信任适度的压力就是胜利的动力，所以我不断地要求自己努力、成长。首先我从抓好学生日常行为规范入手，狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如上课睡觉、旷课迟到、打架骂人、顶撞老师等行为。让学生学会“换位”思索，主动引导学生，使他们相识到自己的错误。其次，筛选班委成员，对不合格的班委进行调整，使他们成为我在管理班级过程中最得力的助手，使班集体形成正确的舆论和良好的班风，抵制不良思想风气的产生。四.多听不同老师的课，多向有阅历的老师请教。身教胜于言教，老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我仔细专心学习和领悟。听有阅历的老师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到许多东西，常常有“听君一
6、节课，胜思一成天”之感使我充分感受到了作为一名老师的欢乐，老师的职责是神圣的，既教书又育人。我在老师这条路上要走还很远，在这期间会遇到各种各样的困难，克服很多自身的缺点与不足，遇到各种挫折，但是我不气馁我对将来充溢了期盼。期盼早日成为一名合格的怀来职教中心优秀老师的那一天。202332第2篇：指导新老师工作汇报指导新老师工作汇报很荣幸上学期与杜肖润老师成为师徒，通过相互学习、互助成长，我深深地感觉到杜肖润老师是个勤奋好学、自信大方的老师，下面我就一学期来我们在各方面进行的沟通总结如下：一、研教材杜肖润老师刚毕业，但她在课堂上却是充溢自信的，一点也不怯场，此动力缘于哪里？原来她手头上有一大堆工具
7、书，在上课前她总是充分备好每一堂课，在备课时，对教材的支配及工具书上的教学建议有异议时，她便会立刻来与我探讨，很惭愧的是当时我遇到这类问题并没有像她一样发出质问并花时间去了解，说真的，许多问题我也是当下才明白的。她真的是个仔细研读教材，专心备课的一位好老师。二、研学生我们在一起更多的是探讨关于学生的问题，要上好一堂课，不仅要备教材，还是备学生，杜肖润老师清晰地意识到了这一点，再加上她班上有特困生，接受实力差，于是只要一有时间，她便与我畅谈班上的学困生，向我诉说学困生的状况，并一起探讨辅导方法，常常下班时，还看到她在办公室时个别辅导学生，她年纪轻轻，富有一颗童心，总是耐性、细致地辅导。学生在她的
8、耐性辅导下也慢慢取得进步，些许进步换来的便是她许久的欣慰。三、研家长辅导学困生是件长期的、艰难的工作，免不了有焦头烂耳的时候，于是我告知她，应与家长取得联系，争取家长的合作，可沟通后，许多家长不识字，辅导不了，便到外面请辅导老师，结果，外面的辅导老师总是急匆忙的赶进度，把老师课堂上没教过的都讲了，加上辅导老师的授课方式与杜肖润老师的方法不同，于是学生在课堂上便不屑听课，于是我们便又一起探讨如何解决这些问题等等。研家长与研学生是相辅相承的，常常看到家长来办公室与杜肖润老师促膝长谈，每每看到这场景，我总替她感到兴奋，我信任有了沟通，便能进步。经过杜肖润老师的不断努力，期末学生取得了良好成果。详细指
9、导状况如下：1.第一周见习听课，其次周起先讲课。给杜肖润老师上示范课，我备课特别专心，到处考虑到如何让杜肖润老师学到更多的东西，每堂课都突出一个重点教学方法，让杜肖润老师体会学习课堂组织教学。 2.我们关切杜肖润老师的生活，为她创设良好的教学氛围。激励她参加学校的展示课听课，参加我们综合学科部青年老师的教学教研活动，听教研组老师上课、说课和评课，供应过多的机会，让她学到更多教学风格和教学方法。3.教学之初，我作为指导老师与杜肖润老师一起制定教学安排。4.我们着重指导杜肖润老师做好教学常规工作，尤其重视备课和上课环节。让杜肖润老师提前备课，再进行指导，指导杜肖润老师如何钻研教材教法，进行教学设计
10、。杜肖润老师上科学课前教案要经过我们两位指导老师提前审批，指导修改后方可上讲台。课后我们与杜肖润老师刚好沟通，反馈听课看法，指出不足，提出合理建议，以利改进。5.给杜肖润老师的“政治”教学供应练习的机会。让杜肖润老师参加部分两基资料的整理工作，感受迎“两基”国检的紧迫感和参加学校卫生大扫除工作的乐趣，在此过程中使杜肖润老师们与综合学科的各科老师有更多的接触，更多的沟通，更多练习语言表达实力的机会，也较快地融入到卫东学校的大家庭里。6.我们的指导工作贯彻在教学老师工作的全部过程当中，杜肖润老师讲课我们就随班听课，从不把任何一项工作完全甩给杜肖润老师。假如杜肖润老师课上得有缺陷，就在下一堂课给她上
11、示范课，弥补学问性的疏漏，示范如何达到教学要求。在平常给她供应大量的教学资料，常常指导她练习语言的书写，7.教学结束时，我们两位指导老师分别给每个杜肖润老师写出鉴定评语，评定成果。 8，杜肖润老师能够严格遵守教学制度，主动自觉地帮助办公室的老师们打扫办公室的卫生，使得她与综合组的老师们的合作相处非常开心。在与杜肖润老师的一学期师徒互动中，我喜爱上了她，喜爱她勤劳肯干、好学好问、和善有爱心，这样的一位老师将来肯定会更优秀的。卫东学校 张贵福第3篇：龚新亮新老师工作汇报新老师工作汇报驻操营学区驻操营小学龚新亮2023年6月敬重的领导，老师，大家上午好。我叫龚新亮，现工作于驻操营小学水门寺校区，担当
12、校内1-6年级的音乐课。从参与工作至今，本人主动参与各级各类培训以及校内外各种学习沟通活动，从而提升个人专业素养。经过这段时间的实际工作与不断学习，我获益颇多。现将一年工作的点滴向各位领导做简要汇报：一、音乐教学方面：首先、用全簇新活的教学理念，改革课堂教学。 从参与新老师培训到详细的教学实践以来，我深化学习教化教学理论，深刻领悟新课标精神，仔细反思自身教学实际，探讨学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以老师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中主动探究焕发音乐课堂的新活力，激发了学生学习音乐的主动性，收到了较好的效果。其次、用仔细细心的教学设计，提升教学效
13、果。我认仔细真钻研教材和教法，花费较多的时间在备课上，通过多方参阅资料，力求深化理解教材，精确把握重难点；在制定教学目标时，特别留意学生的实际状况，教案编写细心，坚持写教学反思，并不断归纳总结阅历教训；注意课堂教学效果，针对学生特点，以开心式教学为主，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合；在教学中留意抓住重点，突破难点，达到了预期目标。第三、用生动敏捷的教学方式，焕发课堂活力。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生新奇心，探究欲，培育学生主动思索、质疑、求索以及擅长捕获新信息的实力，并把这种实力的培育定为课堂教学的终极目的。为此，我细致探讨教化心理，精确把
14、握小学生的心理特征和思维特点，主动探究有利于激发爱好、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。进而使老师成为学生的密切挚友，学生再也不是僵化呆板、静默无闻的模范听众。他们的特性得到充分的呈现与培育：或质疑问难，或浮想联翩，或组间沟通，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的熬炼和表现的机会。学生的整体素养有了质的提高，音乐课堂真正焕发出它应有的活力。第四、用科学先进的教学手段，提高学习效率。在应试教学的学习中，学生不能亲自体验到获得学问的过程与乐趣，其接受学问的过程间接而单一。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我扩展课堂教学的领域，拓宽摄
15、取学问的渠道，实现提高学生信息素养，开发学生的探究实力、学习实力、合作实力、创建实力供应了一个可操作的平台。我簇新活力的音乐课堂不仅实现了教学模式的转变，同时也使学生的思维得到开启，通过引导，学生学会学习，并在驾驭丰富音乐学问的同时获得了叩开学问大门的金钥匙。二、常规训练方面任教以后，我主抓学校文艺工作。期间，我组建了学校合唱团、舞蹈队，利用每天中午以及周五下午课外活动时间带领学生进行训练，力争做到科学支配，合理安排，让学生练习和学习两不误。通过近一年的努力，我指导的“乐之韵”合唱团、“舞之韵”舞蹈团参与了抚宁县第42届文艺调演节目评比，其中由部分社团成员参加排练的歌伴舞心中有朵马兰花顺当参与
16、了抚宁县第42届文艺调演，演出效果受到各级领导的好评，节目中的歌曲演唱部分也由抚宁县教化股以声乐类作品单独上报市里参与评比。本人也在2023年10月河北音乐老师才艺大赛中，演唱歌曲桃花照旧笑春风，获得河北省级二等奖。三、业务学习方面我主动参与校内外音乐研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。坚持抽空听课，并常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。本学年，听了本校多位优秀老师的公开课，并通过参加研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了许多有益的阅历。总之，在这一年的时间里，自己在工作岗位上取得了一些成果，但还存在着许多的不足之处，须要在以后的工作中改进和提高：1、要加
17、强自己的音乐理论水平的提高。除了向同行的有阅历的音乐老师虚心求教外，自己在网上也仔细地查阅了许多音乐理论学问，进一步丰富自身的音乐素养。2、要立足本校音乐教学场地设施的不足等问题，寻求搞好各项活动的最佳途径。3、强化音乐类型活动的开展，进一步抓好学校合唱队、舞蹈队的训练工作，促进学校文艺工作整体提高。我信任在各级领导的关切与支持下，在广阔师生、家长的协作下，我将会尽快成长，用更优异的成果回报全部关切、支持、帮助过我的挚友。感谢大家！第4篇：老师新学期工作安排汇报老师新学期工作安排汇报滕明丽 各位领导、同事大家好！新学期起先已经一月有余，在各位领导、同事的关怀支持和帮助下，我一点点的成长，一次次
18、的进步，让我体会教学工作给我艰辛和欢乐的同时，也深刻感悟到肩上的责任之大，时时发觉自身工作的欠缺和不足，警醒自己不能有丝毫懈怠，全身心做好本职工作，努力发挥自己的光和热。现在就新学期我个人方面状况作简要总结，以期为开展接下来的工作确立目标。一、思想工作的自我提升做为一名老师，我始终认为老师的“德”与“行”，是最终影响学生思想和行为的最根本因素。在老师的心里应当是光明的，是充溢爱的。对学生要有爱和责任，对事业要有火一样的热忱，在新时代、新课改的教化背景下不断探究和创新，不断完善自己。欲正他人，先正己身，仔细履行学校的师德师风建设，从自我做起，严格要求自己，为人师表要爱岗敬业敬重学生，敬重教化，提
19、升自己的思想相识和教学水平，端正看法，顺当完成教学任务，要让自己在新教化理念下成为一个合格的践行者，也要让自己成每个学生心中的火把，点燃他们的希望和幻想。二、深化教学，搞好教研一个木桶，最短的一片绝定了它的容量！比尔盖茨曾说过“教化的最终目的是终身获得学习”，是啊，我们不单单是一个学问的传播者，更是一个新认知的受教者，我要时刻保持虚心的心态，向有阅历的老师多学习，多请教，仔细钻研，扎扎实实的搞好教化教学工作，仔细听课，评课，互帮互学，取长补短，共同进步。用新的教化理念，变更传统的教学模式。在学习、沟通、实践的过程中，把好的理念和方法融入到自己的教化教学当中去，培育学生的合作沟通意识和实践创新实
20、力，注意敬重学生的须要，培育了学生的自学实力。从而提高教学质量。三、走近学生，了解学生，树立个人形象和风格。在我带班的两年多的时间里，对学生的家庭，学习，生活，品行等都有了深化了解，从而也确立了管理思路 ：关切单亲家庭的孩子，如 刘淇，吴志宇，在生活上多关切他，在学习上多辅导他，使他感到集体的暖和；主动激励学习成果差的学生，使之在班级中找到自己的位置；严格管理问题学生，以劝服思想教化为主，实行有进步必表扬的方法，使他们找到剧烈的表现欲望，如刘俊、崔佳楠、闫磊等。“知己知彼，才能百战百胜。”这为我班级工作的开展奠定了基础。四、开展学雷锋活动，把雷锋精神传承下去在学习雷锋活动月期间，利用黑板报、阅
21、读雷锋的小故事的形式，帮助学生了解雷锋的生平简介及其故事，使学生知道雷锋的一生是一心一意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习， 通过此活动，激励了更多少先队员争做日常生活中的“小雷锋”，让雷锋精神在班集体中生根发芽，开花结果 。五、加强班级管理，培育优秀的学风、班风。本学期，我慎重地选拔和培育班干部成员：首先.大力表扬班干部优点，帮助小班干树立威信；其次，在激励班干大胆工作，指引他们工作方法的同时，更严格要求班干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第三.培育班干间团结协作的精神，带动整个班集体随时表现出活而不乱，严
22、而不死的良好班风班貌。总之，不进步本身就是一种退步，虽然在校领导的关怀和指导下，在各位老师的协同努力下，我的工作取得了一些进步，但我不能沾沾自喜，止步不前，我要更加努力工作，主动 参加学习，改正自身缺点，以更高的热忱投入到教化教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进！第5篇：新老师班主任工作学习汇报新老师班主任工作学习汇报工作的一年来,在阅历丰富的老老师与学校领导的帮扶下,班主任工作已初入正轨,所带班级勤劳、团结、主动向上的班风日益显著。在老老师的指导下，自己不断地探究管理班级、管理学生的方法，经过一年的努力，班级管理井然有序，学生健康文明，为以后的工作打下了坚
23、实的基础。工作的这一年，老老师像母亲一样关切呵护着我，也正是因为有了她们的指导、示范，我们才取得了今日如此大的进步。从她们身上我学到了：一、工作仔细负责，爱班如家。我眼中的刘艳老师就是这样一位老老师。她所带的班级不管是纪律，还是卫生，还是学习，在年级组内始终遥遥领先。不论做什么，她都投以最仔细的看法。是数学老师，又是班主任，还是学年组长，更是我们的师父，虽然有时分身乏术，但她却把每项工作都完成得很好。在她几十年如一日的影响下，我也养成了仔细负责的习惯，假如有一件事没仔细对待，我会特别内疚。作为住校生班主任，她就像28个孩子的家长一样，班级是她组织的大家庭，班级的设计总能让人感觉到家的暖和，孩子
24、的衣食住行她总能像母亲一样照看得无微不至。二、治班有效，管理方法敏捷多样。我所教的另一个班级是王文典老师所带的班级。到她们班去，常常看到一些孩子扫地、拖地、擦黑板、倒垃圾，虽然力气小，但会两三个人合伙去拎一桶水。她班的卫生在师生的共同努力下，多次受到好评。王老师注意学生的的自理实力教化。从来都不会让某个学生去干什么，但学生却都能自觉地去打扫班级的卫生，与她相比，我有些溺爱我班孩子，以为他们还小什么都不能干，其实孩子的各项实力就应从小培育，将工作放手给学生不仅减轻负担，也会有意想不到的收获。一年里，我不断探究管理班级与学生的方法，颇有收获。1、纪律：工作的第一个学期，班级在走廊、室外、课上纪律扣
25、了不少分，分析扣分缘由后我起先整顿班级纪律。让孩子明确学校的各项规章制度。设立为老师和学生服务的班委会，采纳班委会负责制，班级成员几乎都成了小班委。我利用了小学生爱管事的心理，假如每个人都担起管理班级的责任，那么每个人都会为了责任而收敛自己的行为。班级有班委负责，走廊有特地的学生负责，室外也有学生看管，形成了人人有事干，人人有责任担，人人应为班级服务的意识。几经整改纪律明显好转。2、卫生：在老老师的影响下，卫生方面我实行师生合作的方法，让学生做力所能及的事，如：捡纸、整理书桌堂、擦黑板、倒垃圾等，在激励与表扬，还有适当的物质嘉奖下，孩子的劳动主动性高涨，一些同学常常会因为捡垃圾为班级加分。捡纸
26、、推椅子、倒垃圾已经成为了一些同学的习惯。我们接着培育。3、文化：班级的文化墙在我的设计下，充分体现了班级的文化特色。将孩子的照片、图画、书法作品展示出来。多次通过班会课与二课活动扩大孩子们的文化视野，并且激发孩子们对文化探知的爱好，我所带的班级在师生共同的协作下体现出了深厚的文化氛围。一年的时间说长不长，说短不短，但收获却受益终身。虽有进步，但身上仍存在诸多不足，希望通过不断努力学习及实践，早日成为合格的班主任。第6篇：新幼儿老师个人工作汇报新幼儿老师个人工作总结个人工作总结 ：刚做幼儿老师的那一年或许是由于花季里那场甜蜜的梦幻，或许是冥冥之后的一种缘分，十年寒窗，走过了几多风风雨雨，走过了
27、几度春夏秋冬，我最终实现了儿时的志向欢乐的作了一名幼儿老师，回顾刚工作那一年，我才真真实切的领悟到一名幼教工作者的人生五味，其间，有欢乐也有哀痛，有甜蜜也有伤心，有委屈更有骄傲，有辛酸更有欣慰。曾有一位哲学家说过：人生最大的价值莫过于充溢，人生解除无聊最好的方法就是仔细对待你现有的工作任务，并努力精彩的去完成他。我始终将这句话牢牢的记在心里，时时用此激励自己，我所追求的是充溢的欢乐和胜利的满意。 幼儿老师的职业是琐碎的，细小的 在踏入幼儿园之前，我脑海里的幼儿园，就是老师带领着小挚友一起做嬉戏，学习简洁学问，可当我真正踏入这工作当中实践时，却不是我想像的那样，孩子们年幼无知，琐事不断，真所谓“
28、幼儿园里无小事，到处都是大事。”就在我工作的其次个星期，我经验了这样一件事，我们班上有一对双胞胎叫汪琪、汪琼他们许是因为家里的关系，他俩的衣着很邋遢，平常小挚友都不情愿跟他一起玩，说她们是脏孩子。那天，他俩不知怎的，哭着吵着要回家，鼻涕都流到了衣服上，真是脏极了，大家都不愿去理他，可是我想让他俩哭成这样也不是方法，于是我就走过去把他们抱在怀里，轻声地问他：汪琪、汪琼乖，不要哭了，现在是中班的哥哥了，不应当再哭了，你们可以告知老师怎么了吗?为什么要哭啊?”她俩看了看我，抽泣着，低头不说话。于是，我更加耐性地询问缘由，最终她俩最终告知我是因为小挚友们都不要和我们玩，说我们脏。这时，我心里有一种不知
29、名的感觉，原来小孩的心灵是这样的脆弱，一块小小的石头投进她的心湖就会泛起轩然大波。这时，老师的使命感在我的心中剧烈地激荡着，我静默地告知自己：“肯定要做一个好老师!让每个孩子都能够身心健康地发展。”当一个优秀的老师首先要关切孩子。孩子是家里的宝，所以老师对于孩子要百分之百的爱惜。这其中其实有很大的学问，值得我终身学习。我们对于孩子要理解宽容，要耐性引导，要吸引留意，要多与之接触。我们班上有一个很“特殊”的孩子，着实让我头痛了很久，刚来这个班时，我就留意到有一个特殊可爱的男孩子，他叫宋亦迪我很喜爱他，于是我就走上前去对他表示我的好感，可是出乎我意料的是，他竟然忽视我，问他话也只是看着你。后来，问
30、过家长后才知道，他是一个比较倔强、自尊心也很强的孩子。从那时起，我就对他特殊留意，发觉他还挺聪慧的。只是由于家里人太宠爱的原因，他比较倔强、以自我为中心。于是我就想渐渐地变更他。可是他实在是太顽固，对我的“攻势”麻木不仁。后来，发生了一件事我才觉得他是有意与老师作对。那天，他按例不愿进教室的门口，我也习惯性地走过去对他耐性引导。好说歹说，最终把他劝进了教室。于是，我确定对他做一次深刻的对话，我问他：宋亦迪，你喜不喜爱来幼儿园?”，“喜爱!”，“那你为什么每天都不情愿自己走进教室?”，她说：“我不知道!”。后来，任凭我再怎么劝诱，他都回答“不知道!”，我心里也有一点不耐烦了，我就说：“你来幼儿园
31、是不是来和老师作对的?是不是来给老师添麻烦的?”“是的!”我一下子被他的回答给震住了，我没有想到他竟然公然地对我做出挑战。这次谈话自然是无法进行下去了，我让他回到了自己的位置，他边走边回头望着我还露出了一丝成功的笑容，我不禁颤然。那天回家的路上，我甚至对自己产生了怀疑，我是不是很失败?是不是很没有用?可是后来一想，我怎么能够如此轻易地放弃?于是我暗下决心，我肯定要耐性地对待，因为这是一个幼儿园老师最根本的职责!经过近一年的相处，他已经和我成了好挚友。我欢乐因为我充溢。在那劳碌而又充溢的一年中我也体验到了工作带给我的欢乐，在园领导、老老师的帮助下我无论是从政治思想上，还是从教化教学上都得到了飞速
32、的发展。还记得刚开学不久，我就迎来了进园的第一次“考验”汇报课，虽然只是一次汇报课，但对于一个“新手”来说难免会感到惊慌。从选课始终到上完课，我都处于精神紧绷的状态。不过在这段期间也使我看到了我指导老师对待工作的热忱、勤奋、努力，我从她身上学到了在书本上看不到的学问，她的这种工作看法使我原本盲目的道路找到了方向。我起先变更自己对待这份工作的看法，我每天安静地去面对工作中的点点滴滴，遇到繁琐的事情我不再皱眉头，我尽量微笑着去对待每一个人，每一件事。选择了自己正确的工作看法后，我起先主动地投入到工作中去。在这一年中，我每月都上汇报课，从第一次的惊慌担心到现在，我觉得已经有了很大的变更，但是这中间确
33、定还存在不少不足的地方，但是我信任“世上无难事，只怕有心人”，在以后的工作中，我会仔细面对种种问题，尽力克服种种困难。 不懂的东西问出来，听懂的东西做出来，做好的东西说出来 随着二期课改的深化，使我感觉到了有一股教改的巨浪冲击着我们，新课程的全新理念吸引着我们，我起先仔细的学习、仔细的探究新课程，通过学习对于新的课改理念我有了肯定的相识和理解，于是对新课程有了爱好和信念。通过对二期课改的理论学习，我在实践中将近阶段主题与本班幼儿现有认知实力、生活阅历相互连接，选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。作为当今的一名幼教工作者应当仔细的学习二期课改的精髓，贯彻二期课改的精神，全身心的投入到工作中，勇
34、于攀登，不管前面的教化道路上有多大的风险都要敢于闯过去，才能实现真正的自我价值，无愧于老师这一神圣的职业。 老师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“微小处见真情”是我对家长工作的感受。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐性地为他们排忧解难，热心地为他们供应帮助，将每项工作做到前面，照看好每个孩子。让每个孩子高兴奋兴来，开快乐心走，使每个家长都感到放心、安心。 生活可以一成不变，也可以多姿多彩，充溢斗志，工作也是一样，我坚信只要客观地看待自己，克服自身的缺点，主动发挥自己的特长和优势，敢于尝试，敢于创新，确定会有更大的收获。正如林语堂说过：“满意的秘诀，在于发觉自己的实力和限制所在，在能做好的活动中找到满意，再加上才智以明白自己的境况，不论多重要或多胜利，在宇宙中恒久也算不得什么，要有志气做真正的自己!”过去的工作成果已成为历史，我要不断学习，不断进取，努力奋斗。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在今后的工作实践中我会不断的煅练自己，提高自己，不断的充溢自己的学问和阅历。我会更努力地工作，工作中会更加细心、耐性，力争为园多做贡献!为幼教事业多做贡献!新老师工作汇报背景新老师半月工作汇报新老师学年工作汇报新疆内派老师工作汇报新老师汇报课