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1、2023年关于初中生随笔600字 教化部的新课程标准在学生作文的字数上有了肯定的要求，要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文，必需要在“想”上下功夫。这里给大家共享一些关于初中生随笔600字，希望对大家能有所帮助。 关于初中生随笔600字1 宠爱秋天的雨，它有一种别出心裁的味儿。秋天的雨，追寻着一片片枯枝，淘气地喊着旋儿;秋天的雨，细细地，像线丝，渐渐地，打在你的面部，像暖和的真丝围巾划过。 秋天的雨，小小雨丝，却能够 下一成天。它不象夏季，空气中散发出的是那清爽的草香;它没有什么味道，却能带来人清爽的觉得。近几天，每日早上，我还能感受到那样的清爽。穿梭人在雨中，那丝丝缕缕的线儿，交叉着
2、，飘到面部，飘到眼睛里。干脆丢弃了雨伞，想一想，那么华蜜的雨，干什么没去享有呢? 雨丝似乎在像人诉说着它的哀愁，诉说着无穷的幽怨，它是那麼地轻。雨中的大家，匆忙地走着，却忽视了这华蜜的一切。呵，它是梦镜吗?好想缓缓的摸一摸这雨滴，可是它是那麼的小。一阵阵的风吹过，雨珠像一个淘气的小挚友，往前走着，跑着 或许秋雨更像美少女一样多愁善感，它柔软地可伶，它确是那麼地细腻。晶莹透亮的露珠在枯枝上闪耀，闪耀地面被她们打湿了，一个一个的水洼里，悬浮着叶片，像小帆船。雨滴们却一个又一个地跑来跑去，天空的脸色更加愁闷了，它仿佛在发脾气了。雨点变变大，却还是那麼温柔，雅致地一回身，落到地面上。 一阵阵寒冷吹过，
3、雨也停了出去。不清晰是为什么，我那么宠爱秋季，似乎是由于，我是秋季出世的吧。秋季给予了我感情。爱秋天的雨，它是多么的的温柔。喜爱一个人清静地去看书，或许便是秋季给予我的娴雅。站在冷冰冰秋风，我抬头望望天空，一丝丝的雨飘洒在我的面部，多么的的的暖和! 呵，这秋天的雨! 关于初中生随笔600字2 暑假一转瞬就过去了，炎炎夏日留开了我们，取而代之的是秋天。在林语堂先生眼里，秋天是磅礴，有韵味的。秋天是经验了沧桑的老人。经验了两个季节，他不是喘着气儿，奄奄一息的，不是人们想像中的凄凉萧瑟。秋天既有春天的漂亮，又有夏天的甜蜜。不只这些，秋天在前两个季节的酝酿后，还给大地带来了丰硕的果实。秋天是一个多姿多
4、彩的世界。 林语堂先生所说的秋天是北方的秋天。北方的秋天给人的感觉就是没有朝气，枯叶凋零，凄凉寂寥的。可林语堂先生却说那里的秋天是磅礴、成熟的。这两种审美观没有对错。但我更偏向林语堂先生所说的那种。古代很多墨客文人都为秋天洒下了“思乡泪”、“断肠泪”，一写到秋天就想起大雁啊，乡愁啊，思念之类的。这种写作联想到今日就成了中国人的思维定势。写文章时一写到惆怅就用秋天萧瑟的景色来衬托。然而也是有古人说出不一样的声音的，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。我想这一类与林语堂先生一样，是撇开感情来感受秋天的。 换一个角度来观赏秋，那确定是不一样的。林语堂先生认为秋天像一支被点了许多遍的雪茄，像一块陈旧的
5、老掉牙的招牌，像一个在炉火上慢炖的黑砂锅。这种比方让人感到一种宁静又安静。世界还是那么快变更的，秋天是一种不变的陈旧的味道。死去的树叶又会化为养分去照料新生命，年复一年，这些事物恒久不会变更。秋天就是给人这样一种气概，一种经过了很久的磨炼却始终没有变更的感觉。这种酝酿后的气概在一刻间释放，就会给人以磅礴之感。 我爱秋天，一位经验沧桑却又充溢活力的老人。 关于初中生随笔600字3 燥热的夏天过去了，到了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋天。我闲逛在院子里的林荫小路上，听见了“沙沙”的声音，那是一阵阵秋风吹过，树叶在树枝上唱起了歌。 我先走到了一棵枫树前，它只有几片叶子是红色的，而且还蜷缩着身
6、子，我知道，它们很羞涩，要等到其它的枫叶变红，才会和它们一起绽开，到那时，枫树就会变成一个既大而又不烫的火球，供人们欣赏，不过现在，那些绿色的枫叶也显现出它们的苍劲，而且叶脉也清楚可见。我轻轻走向枫树，当心翼翼地摘下了一片，生怕惊动了其它站在枫树上的叶子。 看完了枫树，我的眼球又被一棵银杏树吸引了。这颗银杏虽然不高，但它枝繁叶茂，每一片叶子都像一把小扇子。我捡起一片躺在地上的银杏树叶，它有点泛黄，在它的背面，有很多纹路，这像是另一种文字是我们看不懂的文字，这是秋的来信，秋姑娘把信写在了银杏叶上，告知我们秋天来了!我凑近银杏叶闻了闻，啊!它有一种淡淡的芳香，一种难以用语言表达的芳香! 我接着往前
7、走，走到了夏天我捉知了的地方一棵粗大的梧桐树前。它是一棵真正的参天大树，夏天，人们在树下乘凉，到了秋天，它的树叶枯黄了，在树上东摇西摆。突然，一阵秋风吹过，一片梧桐树叶随风漂浮，在空中跳起了舞，最终在树干旁转了一个圈，便落入了大地妈妈的怀抱。我捡起那片落叶，它的上面斑斑点点，一片树叶比我的手掌还大。我把这片树叶放进了口袋，打算带回家，和银杏叶、枫叶一起珍藏起来。 秋天就要过去，寒冬即将来临，我把落叶静静珍藏，等待着下一个更漂亮的秋天! 关于初中生随笔600字4 自认为是个很忧愁善感的人，虽然表面看起来很high，强装的嘛，我不喜爱别人用可怜的眼光看我，尽管没人这样，感觉自己很没用，找事情让自己
8、苦恼，要怎么办才好? 挚友许多，因为“开朗”嘛，但是真正对自己好的就那么几个，但是还是很感动。 他们会骂我笨，洗头后头发没吹干就睡，像个没头脑的小孩。他们说我傻，瘦得更什么似的，还减肥，再学校就会逼我吃许多东西。他们担忧我，在聚会回家后坚持要我打电话给他们报平安，即使有人送。他们还会凶我，说我头脑简洁，一个人上晚自习回家没人陪还走小路，不知道现在坏人多啊。他们还会。 他们在我的生活中扮演着很重要的角色，我是不是可以说很华蜜，但是，我还是感觉自己很孤寂，很孤独，不，或许不能说是孤寂，只是孤独，对，只是孤独而已。 什么事情都喜爱压在心里，但是我表面还是很开朗，自以为掩藏得很好，但是当有天挚友说起我
9、的时候说：你不欢乐，你表面是个很开朗的人，但是你其实是很压抑的。我惊诧，我的孤独很明显吗?还不至于吧。自己辛苦掩饰的内心被人看穿了很不舒适，但是还是兴奋，至少他懂我，对，至少还有人懂我。 孤独的我坐在电脑旁敲着孤独得键盘，为什么我会是这样，为什么? 我很在乎挚友，或许是因为自己缺乏自信，胆怯失去，那样我将会多么无助，所以，挚友有时无意中说了些话，我会难过好几天，虽然表面不说，我当然不会说，说了或许他们会认为我小气，我说过，我胆怯失去，我当然不会让自己去面对这种问题，所以就自己苦恼 哎，我什么时候才能感觉到欢乐? 关于初中生随笔600字5 转瞬又小学毕业已经一周年了，一切早已物是人非，已经成为记
10、忆中一道永恒的风景线，回忆是自编自导自演的戏，脚本已透露现在结局。当年的毕业班老师已经在教完我们就高升了，如今这个学校只剩下生疏的老师，还有一个可憎的英语老师，和一个毫无感情的体育老师。 当年的求学经验历历在目，我们班哦!不!是整个年级都对英语老师有一种情感，美名曰反感。或许，是我们年少轻狂目中无人。又或许与老师的思想观天差地别，她是一位爱美的老师，每天把自己装扮的花枝招展。她是一位时尚的老师，每天都喜爱穿那种透亮度特高的衣服。她是追求休闲，享受每一瞬间的老师，所以我们的英语作业从来都没改过，试卷评讲的次数屈指可数，也导致我们年级发下来试卷比墙还白。一张至少3元，整个年级每天一张，而且都不写，
11、太奢侈学校的钱!现在想起都觉得我们当年可笑至极，也又几份惭愧，让时间虚度。 那天领毕业证书时，天公不做美滂沱大雨，导致我们不能团聚毕业，就这样匆忙的毕业了。毕业就是一个大大的句号，毕业，就像一个大大的句号，从今，我们告辞了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充溢幻想的时代 有些事还来不及思索，就被岁月偷偷掩埋。有些人还来不及了解，就在视线里转了身。人生啊如同一场梦，我的梦有你们组成，这份情如此的真诚。这些年你们好吗，是不是翻开相册才想起我?我们就像蒲公英随风飘散，我牵挂的最敬爱的挚友在哪啊!这些年你们好吗，多怀念曾经的年华。祈祷何时能够再相聚，一起回忆那些泛黄的话题 关于初中生随笔600字