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1、学生上课顶撞老师检讨书3篇 中学生顶撞老师检讨书怎么写下面是我共享的学生上课顶撞老师检讨书3篇 中学生顶撞老师检讨书怎么写，供大家品鉴。学生上课顶撞老师检讨书1敬重的老师：您好！今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对顶撞老师这种不良行为的深刻相识以及再也不顶撞老师的决心。于是我一再告知自己不能辜负老师对我们的一片苦心。早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全班同学不得顶撞老师。但是我这次还是顶撞了老师。关于顶撞老师的事情，我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些缘由是不充分的。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面
2、检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师！我犯的是一个严峻的错误。我知道，老师对于我的顶撞也特别的生气。我也知道，对于学生，保证听老师的话是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我慢慢的相识到自己要付出代价了。老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的相识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深后悔不已。我平常生活作风懒散，假如不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的相识错误，也是为了让老师你能够信任学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。一个人的犯错误，有可能造成影响班级纪律性，年级纪律性，对
3、学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的。我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的，自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管是担
4、当不起的责任，尤其是作在重点学教化的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我不想像很多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真实切相识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也感谢老师给我机会，我肯定用自己的行动来证明自己的决心。信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过看法，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以宽恕我的错误，我也会向你保证此事不会再有其次次发生。检讨人：xxx
5、20xx年x月x日学生上课顶撞老师检讨书2敬重的老师：您好！我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在不明真相的状况下跟着起哄。甚至顶撞老师，我们作为学生就应当听从老师的教育，我们到学校就是来接受教化的。而我这次不但没有听从老师的教育。而且还顶撞老师。对老师相当的不敬重。甚至用手指老师。这完全是素养低/观念差对老师严峻不敬重的表现。更是给学校带来了负面影响给老师的管理工作带来了很大的麻烦。“木受绳则直，金就砺则利”所以国不行无法，家不行无规，校不行无纪。接受教化，遵规守纪是我们的义务。经过黄老师的谆谆教导我感到很惭愧，很后悔。我已经彻底的相识到我的错误。我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的
6、真的诚意悔改。我确定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以信任我的悔过之心。古人也说知错能改。善莫大焉”。虽然我的不良行为不是向老师与纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误。但是犯错总是要付出代价的。所以我情愿恳切的接受老师对我的教化与指责。我肯定会把老师的谆谆训诲牢记在心。要时刻让我的行为符合我的学生身份。希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误，看出我对这个错误的深刻相识与改正错误的决心，我可以向老师保证今后肯定不会发生类似的事情。通过这今日的反省，我真的是很深刻的相识到了我的错误，犯了这样的错误的我觉得对不起辛苦哺育我的家长、辛勤教化我的老师。我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师
7、能够给我知错就改的机会，也希望同学也要引以为戒，不要犯与我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。世上是没有懊悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此次事务为警示，借此次检讨为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔珍贵的财宝。检讨人：xxx20xx年x月x日学生上课顶撞老师检讨书3敬重的老师：您好！我知道这一次彻底让您悲观了，或许您也不会在信任我了，更不会宽恕我，我为自己顶撞老师的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争论。在这一刻，我深知自己
8、错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师悲观，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却知错不改，我还有什么值你信任与宽恕？今日您的一番教育唤醒了我还在昏睡中的灵魂，来学校里的目的是学习学问学习做人学会一些某生的技能，可实际呢？成天浑浑噩噩的过活。对学习与生活失去了信念，对将来感到迷茫。可是我常常告诫自己要好好的生活，好好的学习，好好的做人。但是事实上我常常自责不自醒，总是不断放纵自己，然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢？其实每次与你争论之后我都会很懊悔，终归您是我的老师，您语重心长的教育我也是为了我好，而我却无知的拒绝。当我在这一刻懂得了，
9、可是懊悔的事情已经做了。在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在恳求你给我机会宽恕我，因为我知道自己每次说了，却还是没有用实际行动来，这一刻，我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。我是想真正好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来变更自己，给自己和你一个交代，做合格的学生。我对不起的不止自己，还有对我报有期望的亲人及老师。或许在这一刻，我真的醒悟了，老师，感谢您还没有放弃我，更感谢您教授给我一些做人的道理，今日您说我可能会憎恨您，不会的，我不会憎恨您的，我应当感谢您的，只是之前的我太肤浅了。现在我想说的是：老师，或许我不是您的好学生，但您恒久是我的好老师，人无完人，孰能无过，信任我会在今后的日子里净化自己，完善自己。假如您给我改过的机会，信任我会还您一份满足。做一个合格的学生。检讨人：xxx20xx年x月x日