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1、初三学生毕业自我鉴定5篇(毕业生自我鉴定)下面是我共享的初三学生毕业自我鉴定5篇(毕业生自我鉴定)，欢迎参阅。初三学生毕业自我鉴定1三年的初中生活已匆忙逝去，回顾这三年，我的各方面都有所提高。在德育方面，我遵守校纪校规，敬重师长，团结同学，酷爱班集体。在智育方面，我端正自己的学习看法，明确自己的学习目标，上课仔细听讲，课后按时完成作业。在体美劳方面，我主动参与各种课外活动，提高自己的合作意识及审美观;我每天坚持一小时的体育熬炼，促成自己健康的体魄;我酷爱劳动，打扫卫生绝不偷懒。但我也有不足之处，遇到难题没有克服它的决心。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热忱务实的精神面貌
2、去迎接将来的挑战。我自上初中以来，在学校领导和老师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的详细表现。社会实践使我不断走向成熟，对学问的渴望，对志向的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培育了我务实进取、仔细负责的工作作风和良好的团队精神。初三学生毕业自我鉴定2三年的初中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的实力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过两年的学习，我也发觉了自己的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”
3、不够。当然，在我发觉自己的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。学习目的明确!但是有点偏科。但是我会尽量把，各科成果均衡发展的!在上课的时候，没有扰乱课堂纪律。在考试失利的时候能够仔细总结。吸取失败的教训，争取下次能够考歌好成果!思想上。我遵纪遵守法律，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关切国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的思想觉悟。在学校乐于参与集体活动，珍惜集体的荣誉.有正确的集体荣誉感!在活动中，能表达个人的观点，在合作中敬
4、重他人的观点!并且擅长与他人沟通、合作、共享、建立融洽的人际关系!初三学生毕业自我鉴定3时间消逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将恒久牢记在我的脑海里。我诚心拥护中国共产党的领导，酷爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，主动参与党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而骄傲。三年来，我在组织
5、实力、语言表达实力有了长足的进步。XX年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。学习上，我有较强的自学实力，勤于钻研，肯思索，合理支配好学习时间，理解实力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出入党申请书范文一套符合自己的学习方法，脚踏实地，按部就班，精益求精，学习效率初。三年来学习成果优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。主动参与体育熬炼，体育体锻达标擅打篮球。通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵
6、懂的中学生逐步成长为得才兼备的“四有”新人，但我有醒悟地相识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育熬炼，提初成果初三学生毕业自我鉴定4光阴飞逝，转瞬三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路，畅想向往的将来，心中那个绿色的志向，真正能实现吗?心中油然而是记的刚上初三时，觉的初三的生活既是惊慌又是繁忙，从早到晚，忙个不停。初三是灰色的一年，初三没有阳光，只有硝烟充满，我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。早上，才5点多，闹钟就起先舍命地叫唤懒虫，起床，懒虫，起床一遍又一遍在耳边鸣起!无奈啊，初三了!到了学校后，一天惊慌的学习又起先了，语文、物理、数学简直是五花八门。铃晚上的其次节自习已经上
7、完了，我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门，他们可以回家了，而我们无奈啊，初三了!又是一句慨叹。好不简单过完了一天，今日才刚上第一节课，就被化学老师领到试验室去了：今日由你们自己来做关于氢氧化钠和硫酸铜化学老师一惯的声音响起，看，话音刚落，同学们就起先了试验。待到下课铃打响后，我们又纷纷进入了教室，打算着下一节数学课不过，间或也会放松放松，这不，在那边宽敞的操场上，一些男同学正激烈地进行着篮球竞赛呢!所以我不得不说初三是富有情趣的!为了迎接即将到来的中考，每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁，正是由于这样，同学们之间竞争也越来越激烈，越来越残酷了，这就是所谓的挑战，生活的路到处布满荆棘，面对着短暂的
8、时间，面对着父母的那堵高墙，面对着一张张试卷，面对着一个个锐利刺骨的分数，自己的担子不觉地重了起来，初中已三年了，关键就在此一搏，三年的劳累，三年的成果，三年的心血全都是为了两个字中考。回眸过去，一个个寒冷的冬天，凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸，一个个燥热的夏天，在酷日下赶来上学，任靠着风雨的摆布，还是熬过去了，莫非只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗?志向之梦，橄榄之梦，是我所希望的，是我所期盼的。人生能有几回搏，此时不搏何时搏?初中生活已随烟而逝，但充溢希望的明天会更加绚丽多彩，努力奋斗吧!明天会更好!初三学生毕业自我鉴定5初中的三年劳碌生活已经风般地过去，眷恋的事情实在的多。回头看，发觉那
9、颗回忆的种子早已深深地埋在自己的心里。泪光闪闪地从脸庞划过，留下了一条分明的泪痕。当想起在校运会我们彼此激励的眼神，加油的手势，着急的神情;当想起在主题班会上同学们对老师们的真情感谢;当想起在面临同学们那恋恋不舍的眼神毕业后我们还可以接着联络，我们还可以一起去玩不要哭，以后会见面的我们的友情是不会变的这些话听得实在太多了，表面是在劝慰在哭的同学，实在就在劝慰自己。在毕业的前一晚，我的好挚友叫我到教室门口，说要谈谈心。她突然抱着我，轻轻地在我耳边对我说：感谢你!始终以来你都在帮助我，无论在任何时候，毕业了，我们的路不能有彼此陪伴，我唯有在现在真挚地对你说声感谢说完后，她的眼始终没有看我，我分明地看到她眼里的眼泪，在闪闪发亮。我想这就是离别的味道吧!毕业就是意味着离别吗?就是意味着挚友之间将会有一堵无形的墙被隔开吗?在以前的经验告知我，分开了的同学即使再次见面也不肯定会打招呼。我们之间有了生疏感。我厌烦这种感觉，莫非分开的挚友就注定做生疏人吗，做一个擦肩而过的生疏人吗?明明在在离别的时候有所难过，就是对这份友情有所珍惜，但在再次遇见的时候却选择做生疏人。想起同学那恋恋不舍的眼神，明明想流泪却不敢流的样子。想到以后可能要与同学们成为擦肩而过的生疏人时，我哭了。