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1、公司辩论赛活动方案推荐16篇 辩论赛活动方案怎么写下面是我共享的公司辩论赛活动方案举荐16篇 辩论赛活动方案怎么写，供大家参考。公司辩论赛活动方案举荐1主办单位 ：长沙职业技术学院（南校区）系 学生会学习部承办单位： 长沙职业技术学院（南校区）系 演讲学社团活动目的 ：诚恳守信是做人的基本准则，是处理个人与社会、个人与集体、个人与他人相互关系的基本道德规范，是高校生全面发展的基石。开展有关诚信话题的主题辩论赛，以树立和弘扬社会主义核心价值体系为主要内容，引导广阔同学树立诚信意识，自觉遵守社会公德，充分展示当代高校生的精神风貌，努力形成人人讲诚信，个个守公德的育人环境。辩论给了我们思索的心灵，我
2、们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的沟通，提倡健康向上的校内文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校内文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。呈现个人魅力风采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校内辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才供应更为广袤展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。发掘人才 ：以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力气，提高演讲学社等的实力及水平。活动背景：进一步深化巩固xx年长沙职院“诚
3、信校内行”活动的宗旨。辩论主题：1. 善意的谎言不利于诚信（正方） 善意的谎言有利于诚信（反方）-选拔赛2. 诚信比实力重要（正方） 实力比诚信重要（反方）-预赛3. 诚信是社会问题（正方） 诚信是个人问题（反方）-决赛竞赛活动预时间：预赛: 4月20日12时30分始预赛： 4月23日12时30分始决赛： 4月25日12是45分始（颁奖典礼）竞赛活动地点：长沙职业技术学院（南校区）教学楼3-1室一辩论赛规则时间提示 ：每位辩手限时3分钟。自由辩论阶段，每方运用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提示；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方运用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提
4、示，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提示，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必需停止发言，否则评委适扣团队和个人得分。陈词 ：提倡即兴陈词，引经据典恰当。开篇立论 ：由于本次竞赛辩题大都富于生活化色调，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清楚，言简意赅。攻辩 ：（1） 攻辩由正方二辩起先，正反方交替进行。辩方由攻方随意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩，不得中途更替。（2） 攻辩双方必需正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问
5、，攻方也不得回答问题。（3） 三轮攻辩阶段完毕，由正反任何一辨为本队作攻辩小结，限时4分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离竞赛实际状况的背稿。自由辩论：这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言起先的记时标记，另一方辩手必需紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡主动交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。结辩： 辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先打算的稿
6、件，适当扣分。计时原则：1、竞赛时，发言辩手起立为计时起先，落座为计时结束，其中自由辩论阶段发言辩手落座即为另一方发言计时起先。2、自由辩论阶段，假如一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可以向主持人示意放弃发言，放弃发言不影响整体评判结果。3、时间提示方法：在各阶段中，若时间剩下30秒，则响铃以作提示，若到达规定时间则连续响铃以表示时间到提示。4、未经主持人批准，场上辩手不能随意更换，辩手依次也不能随意更换。在规定用时全部耗尽时，用铃声提示，辩手必需结束发言，否则评委适扣个人分。留意事项：1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替2、各负责人及参赛选手必需前10分钟到场3、辩论竞赛过程中队员必需遵
7、守主持人指挥4、辩论赛活动中不得出现不文明现象，不乱丢垃圾，各班不准大声喧哗5、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但尽量不要宣读事先已拟好的稿件或展示预先打算好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互供应发言线索。6、规程未尽事宜，另行通知。二竞赛大致事项1、主旨：本着友情第一竞赛其次的理念充分呈现当代高校生的风采。2.此次辩论赛详细活动形式分为选拔赛，预赛，决赛三种。首先在活动批下来之前，各班供应1-2名优秀辩手，在演讲学社培训或预演，再在演讲学社团中的选拔赛中选出6-8名辩手，随机组建团队参与决赛。3、地点：长沙职业技术学院（南校区）教学楼3-1教室。4、各队代表就位，
8、分成正方反方。各班可以请8名同学来观看并相互沟通学习。5、策划负责人宣布竞赛起先，主持人根据规则进行竞赛。6、由正方一号陈述自己的观点，再由反方一号陈述。7、进行攻辩，由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答。8、自由辩论。9、观众提出建议，主持人总结。11、系内老师或评委代表发表总结性讲话。12、按依次离开现常三活动详细策划支配（一）、辩论赛程序（由主持人执行）1、开场白2、队员入场 ，介绍参赛队及其所持立场 ，介绍参赛队员，介绍评委及其点评嘉宾3、竞赛起先4、点评嘉宾代表评析赛事5、宣布竞赛结果(包括最佳辨手)（二）、参赛队员汽车工程系系部各班委会在自己班选拔举荐一名以上辩论选
9、手，交学习部负责人处，再组织培训，再随机组队，打算参赛。选手参赛要求：(1)、每人自备一份关于主题稿件以便在选拔赛时读稿或演讲以便进入决赛辩论选手的资格，（2）表达流畅、说理透彻，有肯定的辩驳实力，（3）一般话标准，吐字清楚，音质、音色较好 。（三）、活动主要成员活动主要负责人：尹小军 徐有缘 大一各班学委主持人： 从演讲学社选出评委:系内老师，系学生会团委干部：.宣扬组：第一组：系团委宣扬部 （海报宣扬）时间支配：4月13日其次组：. （广播宣扬）时间支配：一轮4月月13日 二轮 4月16日第三组：各班学习委员在班上宣扬 时间支配：各班开班会或晚自习期间第四组：学习部全部干事成员（班级宣扬）
10、 时间支配：一轮4月9日二轮 4月16日计时人员：第一组：.其次组：.第三组： .摄影员： .电脑信息音响员：.分数统计员：.活动会场纪律员：.后勤组：全部系学习部干事.四 、评奖工作奖项设置：“长沙职业技术学院智者杯最佳辩手称号” 1名（平均分数排名一名者）“长沙职业技术学院智者杯优秀辩手称号” 2名（平均分数排名二三名者）“长沙职业技术学院智者杯主动辩手称号” 3名（平均分数排名四五六名者）评奖要求：结辩时评委给每位辩手打分，100分制。去掉一个最高分去掉一个最低分，为一次总平均得分，最终平均得分数为此为辩手的最终得分。颁奖时间确定为第三组决赛竞赛结束后。公司辩论赛活动方案举荐2一、活动背
11、景：本届辩论赛主要为丰富环境爱护协会内部成员的课余生活，活跃社团气氛，开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态和环境爱护协会奋勉上进、超越自我的精神面貌，培育发掘辩论人才，本着“公允竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作实力。二、活动目的：1，为使同学们能充分张扬特性，展示个人才能供应一个平台。2，通过本次活动提高广阔环协成员的口才表达实力和交际水平。三、活动时间：5月17日5月25日（详情见竞赛流程）四、活动地点：另行通知五、主办单位：山东建筑高校环境爱护协会六、活动前期打算1、物品打算三张桌子，四张椅子，辩手胸牌八个，评委打分专用表30张，笔记本电脑1
12、个（内置计时软件），时间提示牌4个（红黄各2个），白纸，签字笔10支，黑马克笔两支，矿泉水，双面胶，剪刀，相机1个。宣扬打算：在前期实行一次全体例会让大家知道辩论赛的事情，并将辩题告知大家，让大家打算。2、人员支配：宣扬部：负责赛前写黑板报外联部：负责活动物资打算（辩手胸牌八个，时间提示牌4个，白纸若干，笔四支，剪刀，双面胶，矿泉水若干，笔记本电脑，相机一个，奖状十一张。）组织部：负责活动当天支配，其他部门由组织部统一安排。七、竞赛要求：辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚，思维灵敏，仪表大方，赛前做好充分打算主席要求：外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方。计时员要求：仔细负责。评委要求
13、：公允公正，仔细负责。会场秩序：辩手发言期间不得起哄，维持会场秩序。八、竞赛流程1、5月13日将参赛选手，主席，计时员等人员聚集起来进行一次赛前培训并将17日竞赛的分组和辩题以及各部的参赛依次以抽签的形式定下来。2、5月17日初赛一共有五场，各部的参赛依次以13日的抽签结果为准，当晚决出前四名参与其次天的半决赛，并再一次抽签，确定其次天竞赛的分组和辩题以及各部的参赛依次。3、5月18日进行复赛，复赛一共两场，各部门参赛的依次以17日的抽签结果为准，当晚决出前两名参与25日的决赛。4、5月25日进行决赛，在竞赛结束之后，进行颁奖仪式，之后主席对整个竞赛做完总结，整个活动宣告结束。5、每场竞赛结束
14、后有一位评委做现场点评。6、每次竞赛每个部都要支配一个人负责竞赛用品的搬运A、初赛的分组每一组分别进行抽签，抽出自己的对手、出场依次以及辩题（打算九张卡纸，分别标记两个一组、两个二组、两个三组、两个四组、一个空白，纸上分别写明辩题）。这样九组会有一组轮空，轮空的那一组会与四场竞赛结束后成功的四组中分数最低的那一组（其余的三组干脆晋级半决赛）进行竞赛，辩题在前四场竞赛结束后进行抽签确定，最终成功的那一组晋级半决赛。B、复赛的分组初赛中成功的四组分别进行抽签，抽出自己的对手、出场依次以及辩题，决出两组进行决赛。留意事项1、各参赛队领队、队员细致阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程支配。2、各参赛队于每
15、场竞赛起先前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。3、请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。4、计时人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在竞赛的各阶段中，举黄牌表示用时剩余30秒的提示，举红牌示意辩手用时完成，辩手必需停止发言并马上坐下，否则酌情扣分。5、遵守竞赛纪律及竞赛规则，听从大会工作人员支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。九、竞赛规则（一）竞赛程序、用时及相关要求（全场总计用时28分钟）1、陈词共6分钟正、反方一辩发言各3分钟2、攻辩阶段：（1）正方
16、二辩提问反方二辩或三辩，反方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒（2）反方二辩提问正方二辩或三辩，正方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒（3）正方三辩提问反方二辩或三辩，反方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒（4）反方三辩提问正方二辩或三辩，正方二辩三辩回答，双方累计时间1分30秒（5）正方一辩做攻辩小结，用时1分钟（6）反方一辩做攻辩小结，用时1分钟留意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必需正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离竞赛实际状况的背
17、稿要被扣分。3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮番发言，正方先起先。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打搅对方发言。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡主动交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分）4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先起先。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先打算的稿件，适当扣分）5、公布结果，评委点评（二）评判标准1、团体部分，以全国大专辩论赛的通行方法为准，共30
18、0分按辩论阶段评分，共计200分。陈词：30分，攻辩：40分，攻辩小结：20分，自由辩论：60分，回答观众提问：20分，总结陈词：20分，综合印象：10分。2、最佳辩手：语言表达：20分，整体意识：20分，辩驳实力：20分，逻辑思维：20分，综合印象：20分。（三）评分原则1、团体部分：（1）审题精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点显明，对本方难点能有效处理和化解。（2）绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简洁明白；回答直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。（4）协作具有团
19、体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流淌的整体意识”。（5）语言一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的美丽。（6）辩风竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考：（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；（2）提问合适，回答中肯，反对有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。（3）台风与辩风。（四）输赢判定1、每场竞赛的输赢推断由评
20、委的综合评定确定，分数高者获胜（评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分）2、假如两队得分相同，则由评判团另行投票，确定输赢3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与推断每场输赢无关。单场最佳辩手由评委集体协商评出，不设置分数标准。（五）点评每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评。十、奖项设定一、团体奖1、辩论赛一等奖（一个）2、辩论赛二等奖（一个）3、辩论赛三等奖（一个）二、个人奖1、大赛最佳辩手奖：（八个），参与竞赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给获奖团队和最佳辩手颁发相应的奖状。公司辩论赛活动方案举荐3关于开展公司辩论赛活动的策划方案公司
21、各部门：依据公司企业文化推动要求，并结合公司经营管理现状的要求，为进一步发扬全体员工的团队精神，丰富员工精神生活，经公司探讨确定，举办此次辩论赛活动，现通知如下：一、活动目的辩论是一项可以提高思辩实力，培育团队精神，熬炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使员工们更好的融入团队生活，在活动中提高自信，培育创新和团队精神，通过参与辩论，增进同事之间的感情。同时，结合公司企业文化推动工作，体现KKK企业文化建设特色，希望通过本次竞赛，丰富员工业余生活，提高思辩实力，培育创新精神，使各部门之间，员工之间互动。二、竞赛要求参赛队伍：以部门为单位，激励全员参加。辩手要求：每支队伍由6人组成(4人参赛，另2
22、人替补)。要求辩手口齿清楚，思维灵敏，赛前做好充分打算。主持人要求：外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方。三、竞赛时间及地点09月13日下午03:00前，各部门将参赛队伍名称、队员姓名报至行政中心焦璐璐处。09月16日晨会，进行抽签确定预赛对阵。预赛：09月22日月28日六进四竞赛：年10月7日2023年10月12日半决赛：2023年10月15日2023年10月18日决赛时间：2023年10月22日地点：公司六楼会议室四、辩题预赛辩题正方 反方销售技巧更重要 销售运气更重要革新技术更重要 革新思想更重要合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步渠道开拓比维护重要 渠道维护比渠道开拓重要
23、网络使人们更亲近 网络使人们更疏远应先成家后立业 应先立业后成家淘汰赛辩题(六进四)正方 反方 外行能够管好内行 外行不行能管好内行营销确定热销 产品品质确定热销营销确定热销 产品技术确定热销半决赛辩题(四进二)正方 反方企业员工工资、福利越高成本越高 企业员工工资、福利越高成本越低个人利益和群体利益可以两全 个人利益和群体利益不行以两全冠军赛辩题(决赛，二进一)正方 反方企业推行KPI可以促进企业绩效提升 企业推行KPI不行以促进企业绩效提升五、赛程支配赛程分为：预赛淘汰赛半决赛决赛淘汰赛(六进四)阶段有一队可以复活进入半决赛。六、竞赛规则(一)、竞赛进程(由主持人执行)1、开场白2、介绍参
24、赛队及其所持立场3、介绍参赛队员4、介绍评委5、竞赛起先6、评判团递交评分表，评定结果7、评委点评8、公布结果9、颁奖典礼10、竞赛结束(二)、辩论赛竞赛程序刚好间规定 程序开场陈词阶段 辩方 正方一辩发言反方一辩发言正方二辩发言反方二辩发言正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题 时间 时间2分 时间2分 时间2分 时间2分 共1分30秒，每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒反方三辩向正方一辩、正方二辩分共1分30秒，每次提问不别提问三个问题 超过10秒每次回答不超过20秒正方三辩进行攻辩小结 1分30秒反方三辩进行攻辩小结 1分30秒反方先起先 双方各3分钟(共6分钟)反方四辩做总
25、结陈词 3分钟正方四辩做总结陈词 3分钟26分钟 攻辩阶段 自由辩论阶段 总结陈词阶段 合计(三)、竞赛要求1、开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清楚，表述层次分明，语言自然流畅。2、攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必需是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必需回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。3、自由辩论要求：A提交材料在竞赛前，各队应向评委提交必要的文字材料，材料内容包括本队对辩题立场的分析理解，逻辑框架设计，主要论点、论据，对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。B自由辩论规则1
26、.论发言必需两队之间交替进行，各用时3分钟;2.自由辩论起先时，先由反方的任何一位队员起立发言完毕后，正方的任何一位就即刻发言，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止;公司辩论赛活动方案举荐4党的十九大对决胜全面建成小康社会提出了新要求、作出了新部署，为了团结带领全市广阔青年在建设“强富美高”全面小康新_的宏大实践中贡献青春力气，团市委拟举办_市纪念“五四”运动99周年暨“筑梦新时代青春我先行”青年风采主题辩论赛活动。通知如下：一、活动目的围绕学习贯彻党的十九大精神，奋力建设青年身边的共青团，对相关辩题进行辩论，加深广阔青年对“中国梦”和社会主义核心价值观丰富内涵的理解，激发广阔青年对宏大祖国
27、的认同感和骄傲感，引导广阔青年肩负起时代使命，秉承传统、开拓创新，刻苦学习、励志图强，为推动“强富美高”全面小康新_建设贡献青春和力气。二、活动主题新时代新青年新使命三、活动支配1、报名动员阶段：X-X月。组织开展报名工作;面对社会进行报名，完成抽签分组，聘请专家评委，并对报名参赛代表队进行赛前培训。2、组织实施阶段：X-X月。根据辩论赛规则，依次进行初赛、复赛，最终决出四支代表队进入风采展示赛。3、展示评奖阶段：5月举办风采展示赛，对辩论赛获奖代表队和个人进行颁奖。辩论赛拟设团体奖、个人奖和组织奖若干。四、相关要求1、广泛宣扬发动。各地各单位要高度重视，广泛宣扬发动，充分运用新媒体的影响力，
28、扩大活动的覆盖面，营造深厚氛围，充分调动各行各业青年的主动性、主动性和创建性。2、细心组织报名。以市各直属团组织为单位进行组织报名，辩论赛参加对象为_市市直机关单位、企事业单位、社会组织、高职院校以及各县区等代表队。每支参赛代表队由5人组成，其中包括1名领队，4名参赛辩手(男女不限)。辩论赛活动策划书方案公司辩论赛活动方案举荐5竞赛须知一、请参赛各院(系)、各学生组织、社团领队、教练、参赛队员细致阅读本策划书，熟识本次赛会的日程支配及竞赛规则。二、参赛各院(系)、各学生组织、社团应遵守赛会各项时间支配，如遇特别问题，请刚好与大赛组委会联系，以便协调支配，保证大赛顺当进行。三、参赛各院(系)、各
29、学生组织、社团应于每场竞赛起先前30分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。四、参赛各院(系)、各学生组织、社团须严格遵守竞赛的各项纪律以及规则规定，并请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。五、竞赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的看法，请与组委会联系。六、各参赛院(系)、各学生组织、社团可以特地组织同学观看本院(系)、学生组织、社团队伍参与的竞赛，并且可以打算适当的宣扬用具和标语口号等，但不得影响竞赛现场的正常秩序，不要在现场大喊口号或大喝倒彩，全部影响竞赛正常进行的行为，组委会都有权利组织并要求其离开竞赛现
30、场。主题辩论赛活动策划方案公司辩论赛活动方案举荐6前言：伶俐的口才和灵敏的思辩实力是当代高校生在走出校门时所必需具备的两大才能，为熬炼和提高我院同学的口才和思辩实力，同时给同学们供应一个呈现自我风采的舞台，特举办了此次辩论赛，在经过一个多月惊慌而周密的策划组织后，此次辩论赛我系在X月XX日落下帷幕。应当说此次竞赛是比较胜利的，作为此次竞赛的干脆组织策划者，现我学习部对竞赛进行如下总结：一、 初赛主办：院团委承办：院学习部协办：医学系与外语系学习部时间：X月X日地点：XX参赛双方：XX系vsXX系辩题：高校教化应/不应当以市场为导向我方： 高校教化不应当以市场为导向此次辩论赛特别注意辩风问题，就
31、总体而言，参赛队员的辩风还是相当不错的。在留意语言的美感之外，也充分留意自身的形象风度，让观众大饱眼福和耳福。此 次竞赛，我系选手在赛场上表现优异，不管气概上还是辩论上都略胜一筹，意气风 发，取得了优异成果，胜利晋级。二、 复赛主办：X院团委承办：X院学习部协办：各系学习部时间：X月X日地点：XX参赛双方：医学系vs 艺术系辩题： 学问积累/创新更重要我方：学问创新更重要在初赛基础上，此次竞赛更是赛出了水平，首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，充分展示己方缜密的逻辑框
32、架，也给双方供应了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台，我系四名优秀选手在赛场上的精彩表现，更是博得评委老师的一样好评。三、赛后 总结一次辩论带给我们的不仅仅是竞赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不行分的战斗群体，体现了分工合作精神。 通过此次辩论赛，让我们学会了合作，也学会了从容与镇静 。竞赛虽然已经结束了，但它带给我们的东西的确不少，或许在辩论场上有缺憾、有失败，但它恰恰却让我们学到了“辩”的风采，这次竞赛也存在一些问题，如在竞赛过程中的辩风、逻辑框架等问题，我们应理性分析与总结，订正在这过程中的不足之处，不断地完善。这次辩论赛也得到了其它部门和辅导老师、评委的大力支持，他们也为此
33、次竞赛的顺当进行和圆满胜利付出了大量的心血，他们也功不行没。 在以后的工作中，我们会仔细分析和总结此次竞赛，吸取阅历，争取以后在其它方面工作中扬长避短，积累阅历，完善不足之处，更上一层楼。XX系学生会学习部X月XX日公司辩论赛活动方案举荐7一、活动目的对相关辩题进行辩论，加深广阔青年对“中国梦”和社会主义核心价值观丰富内涵的理解，激发广阔青年对宏大祖国的认同感和骄傲感，引导广阔青年肩负起时代使命，秉承传统、开拓创新，刻苦学习、励志图强，为推动“强富美高”全面小康新_建设贡献青春和力气。二、活动主题新时代新青年新使命三、活动支配1、报名动员阶段：_-_月。组织开展报名工作;面对社会进行报名，完成
34、抽签分组，聘请专家评委，并对报名参赛代表队进行赛前培训。2、组织实施阶段：_-_月。根据辩论赛规则，依次进行初赛、复赛，最终决出四支代表队进入风采展示赛。3、展示评奖阶段：5月举办风采展示赛，对辩论赛获奖代表队和个人进行颁奖。辩论赛拟设团体奖、个人奖和组织奖若干。四、相关要求1、广泛宣扬发动。各地各单位要高度重视，广泛宣扬发动，充分运用新媒体的影响力，扩大活动的覆盖面，营造深厚氛围，充分调动各行各业青年的主动性、主动性和创建性。2、细心组织报名。以市各直属团组织为单位进行组织报名，辩论赛参加对象为_市市直机关单位、企事业单位、社会组织、高职院校以及各县区等代表队。每支参赛代表队由5人组成，其中
35、包括1名领队，4名参赛辩手(男女不限)。公司辩论赛活动方案举荐8辩论赛活动策划书方案1一、活动背景在竞争日益激烈的当今时代，当代高校生必需具备灵敏的思维、快速的应变实力和非凡的口才。山东农业高校一直注意学生素养的综合培育，始终为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素养人才。为了展示高校生的青春风采，增进思想沟通，旺盛校内文化，我院特举办大型新生辩论赛，充分调动同学们的主动性，为提升我校综合实力奠定坚实基础。二、活动目的(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代高校生形象。(二)活跃高校校内的文化氛围，丰富高校生课余生活，提高高校生的综合素养。三、活动主题启程幻想，思辨青春四、活动对象山东农
36、业高校全体20_级新生五、活动时间10月下旬11月下旬六、活动地点初赛、淘汰赛、复赛、半决赛：s区教室决赛：待定七、竞赛要求：参赛队伍：各学院20_级新生可以依据须要自由组队，每个学院可举荐2支代表队辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手思维灵敏，一般话水平高。赛前做好充分打算主席要求：外型仪表端正，落落大方，思维灵敏计时人员要求：公允公正，仔细踏实统分人员要求：实事求是，有较快的计算速度八、活动流程：(一)初赛：经抽签确定初赛依次，两两对决选出十六强。(二)淘汰赛：在选出的十六强抽签确定竞赛对手，胜者晋级八强。(三)复赛：八强对决，选出前四强，进入半决赛。(四)半决赛：前四强两两对决，选出两
37、强逐鹿冠亚军之旅。负的两方在决赛之前对决，选出季军。(五)决赛：两强对决，选出冠亚军，并进行颁奖。注：每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。九、奖项设定(一)团体奖1、辩论赛亚军奖(一个)2、辩论赛冠军奖(一个)3、辩论赛季军奖(一个)(二)个人奖大赛辩手奖若干产生方式：依据正反双方辩手的表现状况，对正反双方每位辩手进行投票，票数高者为辩手。辩论赛活动策划书方案2一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校内气氛开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“公允竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他实力，团队的组
38、织和团结协作实力二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，熬炼口才，发展自我三、主办单位：法政学院法学081班素养拓展小组四、承办：五、活动时间：20_年11月日六、参赛要求：1、各参赛队领队、队员细致阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程支配。2、各参赛队于每场竞赛起先前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。3、请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。4、遵守竞赛纪律及竞赛规则，听从大会工作人员支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。5、在观众提问阶段，观众要遵守竞赛规则，所提问题要与辩题相关，不得有意刁难辩手。观
39、众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有七、赛事支配(1)大赛主题(每次辩论就状况选择一个辩题)1、个人的命运是由个人驾驭个人的命运是由社会驾驭2、道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大3、高校生谈恋爱利大于弊高校生谈恋爱弊大于利4、文才比口才更重要口才比文才更重要5、高校生广泛社交利大与弊高校生广泛社交弊大与利6、在校高校生创业利大于弊在校高校生创业弊大于7、漂亮是福不是祸漂亮是祸不是福(2)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人董斌执行)1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“_”正方，观点是“_”;反方，观点是“_”。2、由正方起先，各个参赛队员依次
40、进行自我介绍3、主持人介绍评委(法学大三学生，现任新生辅导员，学生团总支shuji)4、主持人介绍竞赛程序5、主持人宣布竞赛起先6、竞赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。7、主持人宣布竞赛结果8、主持人宣布辩论赛结束(3)赛制1、正方一辩发言，时间为三分钟。2、反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。3、反方一辩发言，时间为三分钟。4、正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。5、正、反方二辩发言，时间各两分钟。6、正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒。7、正、反方三辩将进行盘问环节。8、正，反方三辩须针对盘问环节进行小结。9、竞赛暂停，台下的教练/智囊团可
41、选择上台面授机宜，时间三分钟。10、自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮番发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言依次，次数和时间不受限制。11、反方四辩总结陈词，时间为四分钟。12、正方四辩总结陈词，时间为四分钟。13、观众发问。14、评判团代表评述。辩论赛活动策划书方案3一、活动背景：高校是一个呈现自我非凡魅力的舞台，是一节通向胜利的阶梯。菁菁校内，莘莘学子，对于刚走进高校的大一新生，迈入全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过一年的熬炼与成长，须要的是变的更加优秀。信任你们，即使在人
42、才济济的高校里，你们仍旧是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场呈现当代高校生风采的辩论赛。二、活动目的：丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;熬炼同学们的应变、表达实力;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素养，推动高校生素养教化，加强同学们之间的沟通，培育同学们的团队合作意识，熬炼同学们的随机反应实力，为广阔学生供应一个展示自己实力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思索、敢于思辨、擅长思辨的良好氛围。增加学生对辩论学问的认知，主动主动参加到学习中来，引导同学们的全面发展。三、活动时间：初赛：_月_日19：0021;00复赛：_月_日19：0021;00四、活动地点：初赛：逸夫楼427教
43、室、逸夫楼527教室。复赛：逸夫楼427教室五、参与对象：以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。(每场竞赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必需在竞赛前两天告知工作人员)。六、辩题：1、竞赛辩题内容见附表。2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。3、各场竞赛的辩论立场由各队抽签确定。七、辩论要求：1、一个团队成员应相互协作，顾全大局，不行过分突出个人，忽视集体。2、各辩手在辩论时留意仪态风度，语言文明，举止得体，思维清楚，逻辑严密，不行前后自相冲突，并留意把握自己的语速及声调凹凸，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。3、在对方陈述观点或回答问题时，能快
44、速精确地捕获其逻辑缺陷及思维漏洞，以便能快速刚好有效地组织语言反击。4、在辩论过程中，可以引用典型事例，性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词。八、辩论赛程序：1、主持人致开场词，宣布辩论赛起先2、宣布辩题3、宣布竞赛规则4、介绍参赛代表队及所持立场5、介绍评委及计时嘉宾6、辩论竞赛7、评委进行点评打分8、主持人宣布竞赛结果及辩手9、辩论赛结束，参赛队伍退场10、辩论赛程序细则：(1)时间提示：计时员对于发言时间进行限制。(2)陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清楚，言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。(3)自由辩论：由正方二辩起先，正反方交替进行。攻辩双方必需正面回答对方问题，提问与回答都要简洁明确。这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为