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1、上半年中学德育工作计划范文上半年中学德育工作安排范文时间消逝得如此之快,就算追也追不到,我们又将迎来新的一轮的努力,是时候抽出时间写写工作安排了。信任很多人会觉得工作安排很难写吧,下面是我帮大家整理的上半年中学德育工作安排范文,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。一、指导思想为了做好学校德育工作,学校行政会议经过探讨后,一样认为,本学期我校德育工作要严格根据吴忠市教化局xx年3月4日的“德育综治及体卫艺工作会议”精神的要求,坚持德育为先的思想,坚持以人为本,贴近学生生活,注意发展学生的特性,重点抓好学生基本道德观念的形成和基本道德行为的养成,带领和团结全体班主任老师、任课老师共同努力,切实提高学生的日
2、常行为规范和文明礼貌的层次及自我管理的实力,形成良好的班风、学风、校风,构建和谐校内,全面提升德育工作质量和育人水平。二、详细工作任务(一)抓机制和队伍建设1、接着坚持“德育为先、五育并举”的原则,接着推行德育工作校长负责制,由政教处牵头,团(队)干部、班主任和任课老师全面落实,充分发挥好这个德育管理机制的主动作用,让政教、团队干部、班主任成为学校德育工作的生力军,从而形成良好的德育育人氛围。2、接着推行德育工作量化考核方法,接着执行班主任津贴考核嘉奖方法,每学期召开两次德育工作研讨会,每月召开一次班主任工作会议,使学校德育工作进一步规范化、科学化。结合班务工作考核评估细则,强化班主任队伍的管
3、理,接着坚持每学期期末进行一次德育工作阅历沟通,学校领导实行跟班指导,学校领导人均听班会课在6节以上,每学期组织一次主题班(队)会观摩沟通活动,并邀请家长参加活动,让学生在学校和家庭的互动式教化下健康成长,特殊是对班会课的管理要进一步落到实处。进一步加强团队、学生会干部队伍建设,切实提高班(团队)会教化质量,充分发挥其“自我教化、自我管理、自我服务”的特别功能。3、协同教育处加强思品政治课教学管理,狠抓各学科在教学中的德育渗透,依据新的课程标准在思品政治课中至少支配20%的课时要用于开展学生课堂活动和相关内容的实践活动;坚固树立育人为本的思想,将德育工作寓于各学科教学之中,贯穿于教学的各个环节
4、,把公德教化、法制教化、良好行为习惯的养成教化作为德育工作长期坚持的重点,坚持课堂教学是学校教化的主阵地。同时结合课程改革和学校德育工作的新要求,让班主任负责,任课老师协作,创建性地运用学生成长记录袋。(二)优化德育工作内容,狠抓过程管理组织并落实好寒假实践活动的材料收缴、评比,对在寒假和上学期期末教学质量监测优秀的学生进行嘉奖,激励全体学生向这些优秀的学生学习,在全校形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习风气,为全面提高学校的教化教学质量奠定坚实的基础。2、组织全体学生在开学典礼重温中小学生守则和中小学生日常行为规范,3月份为进一步落实守则和规范活动月,尤其是对校内内的学生活动,在教学楼内的常
5、规管理要进一步加强,严格规范全体学生的行为,培育学生具有立志成才、好好学习、敬重师长、诚恳守纪、酷爱科学、酷爱劳动、团结同学、关切集体的良好品德。正确引导中小学生“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民”。3、在班级德育工作管理上,政教处要进一步完善学生礼仪、出操、出勤、纪律、公物爱护等常规考核内容,由政教处负责牵头,带领团队和学生会干部接着执行日检查、周评比制度,增加老师和学生的荣誉感,激发老师和学生“爱校爱班”的热忱。同时广泛开展读书活动,在各班开展学生作品上墙、建立班级图书角,结合学校图书室的.开放,定期组织学生开展读书竞赛。4、根据国旗法,进一步丰富、创新以升降国旗和集会为主
6、要形式的爱国主义、集体主义教化,提倡和推行校内活动一律由学生主持,大家共同参加的新风尚,把国旗下辅导员的演讲与老师值周活动有机的结合起来,主动开展“说一般话,写规范字,做文明人”活动。(三)开展丰富多彩的活动,提高德育工作的实效性坚固树立“健康第一”的思想,强化对“两操一活动”的管理和指导,根据教化局学校工作科的要求,主动推广中小学校内集体舞,要求各班在下午预备铃响后唱非常钟歌活动,不断提高音体美课堂教学、课外活动质量及竞赛成果,加强“以美育德、以美启智、以美健体”之功效,组织和开展好大课间活动,规范学生在校活动,抓好班级卫生管理。2、加强德育阵地建设,使学校每处设施(广播站、团队室、墙报、黑
7、板报、宣扬橱窗等)都成为教化学生的窗口,开展适合本校的、富有教化意义的活动:青年志愿者服务活动,爱国主义教化系列活动,冬季体育熬炼活动及冬季越野竞赛,纪念“一二九”及迎新文艺汇演等,寓教于乐,切实提高德育工作的针对性和实效性。3、提倡家访和落实家长会制度,拓宽德育工作主渠道。学校和老师要想方设法与学生、家长达成共识,求得家长、社会对学校工作的理解和支持。依据学校实际本学期学生家长会分阶段召开,进一步亲密学校同社会与家庭的联系。4、激励班主任和任课老师采纳各种方法(电话书信访、来校上门访等)进行家访,进一步转变全体教工的工作作风,增加服务意识,热忱接待来访者,以良好的工作作风树立学校良好的社会声
8、誉,求得真正的教化实效。(四)加强校内平安及综合治理,确保教化主体健康和谐发展坚固树立“平安第一,平安无小事”的思想,重视学校平安教化和防范工作,逐步建立和健全各类平安管理制度,规范各类平安管理措施,落实校内平安工作责任制和事故责任追究制。2、要求全体老师以主子翁的精神教化学生爱惜学校的一砖一瓦、一草一木。防盗仍是学校目前平安工作中的重点,要进一步加强防盗工作,除长期护校员工(丁孝忠同志)要对学校的财产进行24小时看护外,节假日支配学校领导进行值班,实行责任追究制,使学校财产不受损失,同时,利用广播、升旗仪式、班(队)会对学生进行防盗、防火、防溺水、防食物中毒、防触电、防交通事故等平安教化,警
9、钟长鸣,对存在的隐患定期排查,责任到人,学生离校实行老师值班护送制,杜绝交通平安事故的发生,确保教化教学工作的正常开展,加强师生文明行为教化,接着实行平安责任一票推翻制。3、接着做好学生卫生保健工作,加强传染病和重大疫情监督力度,实行传染病和重大疫情报告制度,协作园艺场卫生所对新入学的学前班和一年级学生进行预防接种状况检查、登记,责令未接种的学生到旁边的保健站进行疫苗接种。接着做好教工食堂的管理,定期检查食堂卫生,仍旧实行定点选购,专人负责,持证上岗,坚决杜绝食物中毒事务的发生。4、主动探究心理健康教化的途径和方法,加强学生心理健康教化,尤其是初中生的心理健康教化;主动探究学生心理障碍疏导的方法和技术,切实加强学生的心理保健和指导工作。