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1、小班秋季家长会教师演说稿家长会的真正意义在于给孩子激励，在孩子们心中，来参与家长会，也就是对他们的关切，对他们的爱。下面由我向你举荐小班秋季家长会老师演说稿，希望你满足。小班秋季家长会老师演说稿篇敬重的各位家长：大家好，很感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的家长会，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习状况，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，让家长了解幼儿园接下来的工作。促使我们不断改进工作和提高自身素养。目前本班有四位老师，我是金老师是中班的主班老师，还有一位是黄老师，这学期我和黄老师担当本班的主要教学工作。本班有两名实习老师，两位都姓张。她们的主要工
2、作是负责班级卫生以及幼儿午休及饮食健康工作等等。我们今日召开家长会的主要内容有：一、班级状况分析二、班级学期安排和目标(教材介绍)三、平安问题四、家园协作问题一：班级状况分析。今年本班共有25幼儿，女生13名，男生12 名，班级有四位老师，分别是金老师、黄老师、两名保育老师张老师。开学三周以来，新生心情基本能稳定，个别孩子还有间接性的哭闹行为。不过孩子们在原有的基础上有了很大的进步，部分幼儿能很开心的入园并和老师打招呼。班级午睡状况较好，大多数孩子都能很快入睡。进餐时，能自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，部分幼儿还存在挑食的现象。在学习嬉戏方面，经过不断的引导，孩子有了初步的纪律意识，形成了肯
3、定的常规，大部分幼儿能主动参加嬉戏活动中，少数性格较内向的幼儿还须要激励。但是由于幼儿自我爱护意识较强，在活动中，常常会出现乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子抢玩具，乱扔图书等现象，还需进一步加强活动中的常规培育，帮助幼儿养成良好的生活与行为习惯。部分幼儿在情感表达上有肯定的欠缺，还需细心引导。二：班级学期安排和目标(一)班级学期目标1、依据园长制定的园务安排和班级班务安排以及要求来完成本学期的工作任务。2、班级三位老师主动协作，做好保育以及教化方面的工作，既要分工明确，又要团结合作，努力做好保教结合，让孩子健康成长。3、老师主动做好家长工作，刚好沟通，更好地达到家园共育的目的。4、依据学期初
4、制定的学期教化安排以及每月月安排、周安排来按时完成本学期的教学内容。(二)学期活动一览1、9月16日新学期家长会。2、10月底第三届秋季亲子趣味运动会。3、11月老师公开课的观摩。4、12月辞旧迎新文艺活动。还有就是每周一九点幼儿园实行升旗仪式，每周班级会选出三位“明星珍宝”颁发好孩子布标。学期获得好孩子布标得数最多的前5名将颁发奖状(三)教材介绍本学期的教材统一运用武汉市幼儿园主题探究课程豚豚活动包，里面包含语言、科学、社会、健康、艺术五个方面。其次我们还有开设有托福英语。托福英语是利用全多媒体教学，培育幼儿学习英语的爱好。让幼儿初步能用简洁常用的的句子与人打招呼，知
5、道常用事物的英语单词。绘本能让幼儿从故事中初步感知生活常识，感知字的基本结构。小班作业比较少，甚至没有。三、平安问题家长在家的时候要提示幼儿不要带一些与幼儿园活动无关的物品。带尖或有刀刃的物品、玩具、硬币，零食等等。以免在活动中分散孩子的留意力或不当心弄伤自己或其他小挚友。尽量出门时查看一下幼儿的书包。另外要加强幼儿的个人卫生，勤洗头洗澡、特殊是要勤剪指甲，以免在幼儿有争吵时抓破别人的脸。六、家长协作问题孩子们已经在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了，在我们四位老师的关切和照看下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿心情稳定，能快乐入园，开心回家，但还有少数幼儿心情还不太稳定，幼儿已相识了自己的毛巾
6、、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还须要老师的提示，幼儿对所开展的各类活动感爱好，大部分幼儿能主动参加，少数幼儿不主动还须要激励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培育，不过班上幼儿进餐状况还是很不错的，大部分都能自己用餐，不须要老师喂。但是孩子的成长离不开家长和老师的共同协作。1、幼儿都是以自我为中心，在活动中常发觉有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最简单发生攻击性行为的，我认为有4种缘由造成：(1)不会交往，想引起同伴的留意，但方法不对;(2)自我限制实力较差;(3)生理因素的影响;(4)家庭教化的因素。当
7、出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不情愿发生的，希望家长们能理解和宽恕。2、有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑心情，这是特别正常的，家长不必为此担忧，应当多激励他，关切他，多给孩子讲入园的好处。3、幼儿入园后，简单感冒，这其实有三种缘由：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的改变，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得担心。这种惊慌和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就简单侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担忧孩子感冒，就给孩子穿得很
8、厚，这是不行取的。幼儿园嬉戏多，活动量大，孩子穿得太多，很简单出汗，衣服汗湿了就简单受寒着凉，导致感冒。4、班级幼儿或园里有什么活动和通知各方面一些状况我们都会写在黑板上，博客上也会同步。请家长每天抽出几分钟看一看。5、有些家长会觉得我们对幼儿比较严厉，但是我们适当的严厉也是有必要的。因为群体教化与个体教化有所不同，而且这也是为了让幼儿更好的成长。6、有的家长总说孩子是不是在幼儿园没有吃好，一回家就要吃东西，小孩都是这样的不是他们没有吃饱，而是喜爱吃零食，我们是4点吃晚餐，大多数家庭都是6.7点才吃晚餐，在这个时间家长可以给孩子适当的吃点。因为幼儿都是少吃多餐，不像我们成人这样。7、幼儿园新开
9、了一门体智能的课程，这个活动不仅促进幼儿生长发育，增加体质，还对幼儿素养教化起着主动关键的作用。每周三下午16:50有离园操。家长可以前来观看。8、请家长随时关注班级大门外的家园联系栏，上面有每月，每周的安排，还有孩子每个月的出勤天数，家长可以通过这些来了解孩子的学习动态，以便在家更好的辅导孩子。9、每周一升旗穿园服。小班秋季家长会老师演说稿篇首先，我代表小班的三位老师对您的到来表示热情的欢迎，并感谢您能从百忙之中抽空来参与我们的家长会，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，以及对您孩子的一种关切，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对您说声感谢。同时，更希望
10、您能一如既往的关切与支持我们的工作。介绍三位老师小班是孩子们在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师，我们将更加耐性，细致，仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力;作为家长，我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。今日我们家长会的内容有以下几个方面：一、教学方面1.10以内的分解组成及加减、数字书写，20以内的拆十、凑十加减法，基本的加减法应用题解答及编题等;另外，小班要增加珠心算的教学，由培训的专职老师来教，班上老师帮助进行。珠心算是我们幼儿学习加减计算的一种协助方法，它由珠算到心算，手、眼、耳、口协调协作
11、，左右脑交替运用，以提高幼儿的留意力，对幼儿今后的学习有所帮助。2.科学和艺术方面.这学期，我们还是以泥工为本班班级特色,主要内容是发挥幼儿的想象力，能够捏出一些具有情节的泥工作品，并且培育他们的合作实力，能够共同合作完成作品。伴随着训练了他们自己的动手实力,.在这里还希望得到各位家长的支持。3.我们的英语教学将接着开展：英语老师接受教材教法统一培训 我们小班是每周两节课，主要目标：在英语教学过程中培育幼儿对学习英语的爱好，感知体验英语的语感，熟识、了解、驾驭一些简洁的单词，为以后的入学学习打好基础。幼儿园的英语教学是禁止走入重单词、轻语感，重内容、轻爱好的误区的。二、自理实力方面再有一年孩子
12、们就要毕业了,为了使幼儿能顺当自然地适应小学的生活,老师须要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上行为上做好入学打算,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,起先关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依靠性,培育独立性,提高生活自理实力.在这里我要重点说一下关于这方面的问题： 通过这两个星期的视察，我们留意到咱们班孩子的生活常规、自理实力、行为习惯须要进一步规范，这一个月我们将重点从这三方面进行入手。1.自理方面： 在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实
13、施一周来，幼儿自己基本上能完成，而且很专心，做事仔细也很欢乐。 在家，希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培育独立实力。还要给孩子供应一个固定的学习的地方，驾驭肯定得时间，整理文具时,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要激励幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经验和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特别,自己的是情必需自己做。在和家长的沟通时我们也发觉，孩子做什么都不够主动、主动，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，(拿别的孩子和自己的孩子比较，这对孩子不公允，更不能说你这个也做不好，那个也做不
14、好，而要以主动的方式激励，并信任孩子，给孩子信念。)这样孩子才会更主动主动的去做事。2.常规方面工作孩子在幼儿园生活是非常有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。但是，经过一个暑假的时间，有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。有很多家长在近两周的接待时都曾提到，孩子在园吃饭状况，小班幼儿的基本饭量较中班是有所增加，孩子们在吃完肯定量后可以依据自己的状况再去取饭。吃完饭，自己整理碗桌。这样，在增加孩子责任心的同时，也培育了孩子爱劳动，乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到持续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，
15、不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。3、行为习惯细微环节确定成败，良好的行为习惯将影响孩子的一生!上课时我们将重点培育孩子的坐姿，从5分钟到10分钟按部就班的进行。假如孩子回家后跟您喊累，希望您能理解并支持我们的工作。假如您有特别要求请提前跟我们说。三、家园合作作为幼儿生活的另一重要场所，也就是在家庭中，我们须要家长要协作那些方面呢?1.不要事事包办代替，孩子的发展潜能是特别大的，孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等，小班孩子基本上能够自己独立完成了。)2.留意孩子的第一次，坏习惯的养成其实都是在不知不觉中，在
16、我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口，养成说谎的习惯。家长要刚好发觉、问清缘由、刚好解决。)3.孩子之间无大事。一个班四十个孩子，难免会有冲突冲突。一般来说孩子之间不会有有意损害行为，可能简单产生冲突的幼儿也正是特殊合得来的幼儿，只是孩子的交往方式我们大人不理解，他们或许一分钟前争吵，一分钟后又和好了，或许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的冲突的时候,请正确引导，并且尽量不要参加到孩子之中，让他们自己去解决。假如您认为孩子可能解决不了的问题，要和我们老师沟通，由老师引导解决。4、一周中我们总会给孩子们布置作业，有的是书面作业，有
17、的是口头作业，有的家长认为书面作业重要，口头作业无所谓，其实不是这样的，这两者都很重要，老师布置了作业，这作业就是一个任务，孩子有责任去完成这个任务，在完成作业的同时，就熬炼了孩子的责任感。四、平安工作1、咱们幼儿园一般来园时间为7：20，请家长不要过早的送孩子来园，而且，不论您怎么赶时间，肯定要把孩子送到老师的手中，这样大家都放心。2、孩子晚上离园为5：00，每星期五提前半小时是4：30接孩子。假如你有什么特别状况请与我们联系。为确保幼儿平安，请您在接到幼儿后带幼儿刚好离园，每天播出的静园广播是给每位家长及幼儿的提示，请家长听到广播时务必带幼儿刚好离园，协作幼儿园工作。为便利家长，我们幼儿园
18、还支配了早晚班，早班是：六点半以后送，每月收30元;晚班：以开大门时间为准顺延一个小时收40元。月初交托费时教给早晚班老师。半月按减半收，间或几次按次收早一次3元，晚一次4元。(十一以后离园时间会有所变更：时间为5：30)3、假如孩子的身体不好不能来园，希望能和老师请假，电话号码是还有，假如家长通讯方式变更要刚好告知我们，以便我们和您联系。4、收费通知：材料费、幼儿用书、预防药、彩笔、油画棒、医疗保险，下周收，收费时给家长发通知，列出每项收费清单。5、卫生习惯：半月洗漱床上用品一次。勤给幼儿洗澡剪指甲。 幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。6、每月初收托费，时间三天，请家长按时交协作工作.7、幼儿带药(
19、用纸把药包好，写上幼儿名字、服药剂量及次数，教给本班老师)小班秋季家长会老师演说稿篇各位家长，你们好!首先，我特别感谢各位家长今日能够参与这次的家长开放日，感谢你们始终对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，孩子现读的是小班，小班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教化工作，我作如下的简洁介绍：一小班幼儿的年龄特点1留意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟25分钟;2能动静结合、反应快，活泼好动在小班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿态和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地
20、限制自己并驾驭自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至自由自在。所以，本学期在老师里适度的静的活动支配较多。二.生活方面：1现在我们的全部孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都须要老师的帮助。我们基本上以激励为主，正面提出要求，很多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿须要的养分。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在肯定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿供应足够的养分。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，经常须要老师提示。外出活动时或天气改变时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间
21、间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。3午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧房后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家支配好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的须要并提出要求，尿裤子的现象越来越少。三.学习方面：随着孩子年龄的增长，培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。因此，我建议家长在家开展1520分钟的倾听活动或宁静活动，对孩子良好习惯的养成是一个主动的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合小班幼儿的年龄特征，因为小班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的限制实力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很简单导致错误的握笔姿态，进入小学后很难订正。所以，我们不赞成教小班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简洁的绘画、涂色练习，练习时留意孩子的握笔姿态，这样会给孩子打下一个良好的基础。