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1、写大学校园生活的作文4篇(大学校园生活叙事作文)下面是我整理的写高校校内生活的作文4篇(高校校内生活叙事作文)，欢迎参阅。写高校校内生活的作文1时间荏苒，飞溅似梭，仿佛一切只是瞬间，再回首，我们已是学长学姐，不再是那会儿带着童话初涉高校的小学弟学妹，细味思来，颇有几分感慨几分惊！ 伴着九月的炙热，我们怀揣着赤热的心，来到这里，欲“九天揽月，五洋畅翔”，起先我们朝思暮想的梦幻世界，欲“大鹏展翅，抟摇直上”，为我们童话般的高校锦上添花，欲“彰显特性，成就自我”，就此奏响我们辉煌人生的交响曲。可是，志向的丰满与现实的骨干之间擦出的火花却让我们纷繁芜杂、头晕目眩，把我们烧得体无完肤。因此，我们便起先质
2、疑！彷徨如同一股股瘟疫般毫不客气的席卷了我们大多数人的身心。所以，高校的“分流说”便就此由理论走向了实践，部分同学“前赴后继”，献身嬉戏，最终为“分流说”作出了杰出的贡献；部分同学“不忘初心，以求始终”，倾心志向，在彷徨之中找寻庶明的成功，坚持着照旧童话般的梦！睿智者说：“大一是彷徨的岁月，大二是呼喊的岁月，大三伤逝的岁月，大四则只有朝花夕拾的资格了”，彷徨的岁月我们已经品尝，是什么味道儿，我们都曾躬身亲试，自然深知其性。目下，我们已经带着大一的“经文”，备战传闻中的呼喊，虽然，结果不尽晓得，但是我们绝不要伤逝，朝花夕拾也只能是、只会是打一个盹儿罢了！我们虽不敢有“为中华之崛起而读书”的奢望，
3、但是对于“为人生之辉煌而图强”的追求肯定不是妄想，大一是我们励志的岁月，也是我们迷茫和质疑的岁月，但绝不是我们颓废的岁月，也是我们高校四年的基石，一朝不慎，四年具尽，那么，人生的棋盘上我们必将损兵折将。所以，大一我们树立起自己志向的旗帜，便是向将来吹起奋进的号角。 蹉跎的时间告知我们，充溢幻想的大一已经是回忆了，在这段记忆的卡片上。我们感受颇深，我们的童话世界遭到寒霜，但是让我们的“彼岸花”却开的愈加热情，我们人生路上的灯塔树的愈高愈亮，也让我们透过蹉跎认晰了志向与现实。闲逛大二，大一那丝丝缕缕的感受好像仍是难以掩藏，权且作为以后的警示吧！睁开朦胧的眼睛，天上太阳正晴，路上春色正好，乘上志向之
4、骏，挥鞭从今启程，留下湿湿的文字，缅怀逝去的大一写高校校内生活的作文2转瞬光阴，似水流年，四年的高校生活匆忙而过，作为一名毕业生，在踏上新的征程之际，总会回头看看曾经走过的一段路。四年的高校生活，酸、甜、苦、辣，尽在其中，但我仍旧称其为“华蜜时间”。因为她记录了我成长的点点滴滴，更多的是赐予了我收获的喜悦。高校生活是一个自我磨练的过程。在高校时间中，若没有经过艰苦的奋斗，没有经过辛勤的付出，我们的人生将毫无意义，就犹如茧没有经过苦痛的挣扎而恒久不会变成漂亮的蝴蝶，河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而恒久不会孕育成晶莹名贵的珍宝一样。高校是一片赐予我们最多人生思索、最多汗水和最多快乐的地方;高校是一生
5、中储备学问、性格成熟的最为珍贵的时期。作为一名高校生，我始终把学习摆在第一位。我们什么时候都不能遗忘自己的学生身份，不能荒废学业。我想高校的学习和中学的学习最大的区分就是它不仅仅是学习课本学问，盲目过分的追求考试高分，更重要的是对学问的真正理解和积累，如涉猎有关专业书籍、报纸、杂志等等。高校中的学习是广义上的学习，是围绕如何提高自己的综合实力而进行的学习，你可以依据个人爱好学习各种学问，丰富自己。高校的学习是广泛而自由的，它靠的是自觉。我心中最大的缺憾就是在学业上没有能够得到接着深造的机会，我也深知这个机遇是通过自己努力才能获得的。但我信任自己：失败只是短暂的，尽管失败的确是令自己特别痛心的。
6、虽然没有能够考取探讨生，但是我曾奋斗过，我的付出也得到了回报，在丰富的高校生活中我已经胜利地展示了自己，向四周的人证明自己的存在，也证明白我是一个勤奋、勇于进取的人。现在对于我来说最重要的是要把握好今日，展望将来，努力创建自己的人生。我在四年的高校生活中，曾经先后担当了舍管委员、班级团支书、人文与公共管理学院04届学生会副主席兼学习部部长等学生干部职务，还做了一年的学生兼职辅导员。在做学生干部的过程中我体会颇深：首先作为一名学生干部要摆正自己的位置，学生干部的职责就是要为同学服务，要想同学之所想、急同学之所急，为同学办实事，才能赢得同学们的理解和信任，才能更好地开展工作。在脱离了父母的四年高校
7、生活中，我学会了独立、学会了担当责任、学会了如何与他人融洽相处。来到高校，我才真正体会到生活的真正含义。天涯海角的八个生疏人，因为“高校”两个字走到了一起，形成了我的一个新家。大家同吃、同住、共同学习、共同消遣。我们从生疏人变成挚友，写高校校内生活的作文3秋天，带着年轻人的热忱，携着家人的期盼我踏上求学的征途，火车站的另一端是一片新的天地我的高校生活。入学报道、开学典礼、新生教化，序幕过后便起先了真正的高校。学习是高校的主旋律。再美妙的活动也是点缀，鲜花之绿叶位置而已，此乃我的第一悟！先澄清几个误区：第一盲目追求学生高-干，舍本逐末。其次为发展特长，遗忘自己职责。第三高喊高校学问无用论。补充一
8、点，通过我对不同群体高校生的了解，不容质疑的一点是他们认为是学校里学有所成是最大的乐趣。所以，走进高校，至关重要的一步是找准方向，树立信仰。初入高校懵懵懂懂的我，以自己的切身经验教育我要珍惜高校求知的得天独厚的条件。我有种美梦的感觉，都说高校是一座乐园，可只有围城里的人才能真实体会到“其中之乐”！意识到自己对高校肤浅的相识后，也为了将来美妙的生活，为了自己的志向，我选在高校再次起航，起先挖掘学问的金山。中学的学习的惯性给我是很大的帮助，勤奋已经成为一种习惯，一勤天下无难事，所以高校课程的学习并没有给太大的压力，要说压力那就是争取优秀的压力，我认为这是每一个有追求的青年应当有的忧患意识。这里我想
9、强调一点，学习是一件很苦痛的事情，没有坚韧的毅力很难有所建树的，一个对学习本身感爱好，对学问有着宗教般虔诚的人都应当是国际大师。我想更多的学问分子没有那么高尚的心灵境界，他们只是由结果驱动的，折服学问后的成就感是他们最大的乐趣，然而重要的是他们在这个层次上升华，进而投入更深的探究中，有更大的作为。所以我们不要给自己什么不感爱好的理由了，世界上没有哪个人对苦痛情有独钟的，让我们一起享受艰辛追求的果实吧，那是一件多么幸运的事情啊，自身升值的同时又收获华蜜！其实高校学问要求并没有中学深刻，我不信任一个经验过高考的人拿不下课程的基本要求。高校学问的一个显著特点是强调一个广度，要我们对学问网络的每一个结
10、点都有所了解。只要我们平常仔细通读一遍教材，独立完成作业，有肯定自己思索，课程考试应当是高分。思维是最漂亮的花朵，每一门课程都是我们熬炼思维实力的重要经验，偷懒就是放弃了机会，放弃了提高自己，选择了落后于人。写高校校内生活的作文4时间荏苒，飞溅似梭，仿佛一切只是瞬间，再回首，我们已是学长学姐，不再是那会儿带着童话初涉高校的小学弟学妹，细味思来，颇有几分感慨几分惊！伴着九月的炙热，我们怀揣着赤热的.心，来到这里，欲“九天揽月，五洋畅翔”，起先我们朝思暮想的梦幻世界，欲“大鹏展翅，抟摇直上”，为我们童话般的高校锦上添花，欲“彰显特性，成就自我”，就此奏响我们辉煌人生的交响曲。可是，志向的丰满与现实
11、的骨干之间擦出的火花却让我们纷繁芜杂、头晕目眩，把我们烧得体无完肤。因此，我们便起先质疑！彷徨如同一股股瘟疫般毫不客气的席卷了我们大多数人的身心。所以，高校的“分流说”便就此由理论走向了实践，部分同学“前赴后继”，献身嬉戏，最终为“分流说”作出了杰出的贡献；部分同学“不忘初心，以求始终”，倾心志向，在彷徨之中找寻庶明的成功，坚持着照旧童话般的梦！睿智者说：“大一是彷徨的岁月，大二是呼喊的岁月，大三伤逝的岁月，大四则只有朝花夕拾的资格了”，彷徨的岁月我们已经品尝，是什么味道儿，我们都曾躬身亲试，自然深知其性。目下，我们已经带着大一的“经文”，备战传闻中的呼喊，虽然，结果不尽晓得，但是我们绝不要伤
12、逝，朝花夕拾也只能是、只会是打一个盹儿罢了！我们虽不敢有“为中华之崛起而读书”的奢望，但是对于“为人生之辉煌而图强”的追求肯定不是妄想，大一是我们励志的岁月，也是我们迷茫和质疑的岁月，但绝不是我们颓废的岁月，也是我们高校四年的基石，一朝不慎，四年具尽，那么，人生的棋盘上我们必将损兵折将。所以，大一我们树立起自己志向的旗帜，便是向将来吹起奋进的号角。蹉跎的时间告知我们，充溢幻想的大一已经是回忆了，在这段记忆的卡片上，我们感受颇深，我们的童话世界遭到寒霜，但是让我们的“彼岸花”却开的愈加热情，我们人生路上的灯塔树的愈高愈亮，也让我们透过蹉跎认晰了志向与现实。闲逛大二，大一那丝丝缕缕的感受好像仍是难以掩藏，权且作为以后的警示吧！睁开朦胧的眼睛，天上太阳正晴，路上春色正好，乘上志向之骏，挥鞭从今启程，留下湿湿的文字，缅怀逝去的大一