2023小学教师个人述职报告_2.docx

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1、2023小学教师个人述职报告作为一名老师,工作当中应当恪守本分,那么你知道老师述职报告怎么写吗?述职报告有哪些要留意的地方呢?下面是由网我为大家整理的“2023小学老师个人述职报告”,仅供参考,欢迎大家阅读。2023小学老师个人述职报告(一)敬重的学校领导,老师们:这几年来,在校领导的帮助下,在老师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了肯定的成果,受到大家的好评。我在工作中不断积累阅历,不断取长补短,不断进步提高,从一个刚毕业的教学新手渐渐成长为骨干老师。在教化教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人近年来的工作状况作以具体述职。一、勤修身俭养性,传师道重德行身为小学人民老师,我酷

2、爱党,酷爱人民,忠诚于党的教化事业,坚持党的教化方针路途不动摇,注意加强个人思想道德修养。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,酷爱学生,注意在学生心中的“象征意义”,以言传身教熏陶感染学生(我始终不吸烟,不喝酒,不),以身作则,以身示范。在学生中树立良好的老师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习,相互沟通情感,相互共享信息。同校内老师团结协作,互助互爱,共同仔细顺当完成学校的各项教化教学工作。二、求实拓展创新,寓教于情于乐作为一名年轻的一线老师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送

3、的礼物。回顾一年来的工作,有成果也有缺憾,由于年轻,工作阅历不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教化教学质量还有待进一步提高。2、深化课堂,深化班级不够。平常与学生的沟通不多,主动性不强。3、为教学服务的力度还应加大,刚好搜集教化信息传达给学生。组织编写复习、检测资料,供应给学生,形成良好的教化理念。我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。信任在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力气为教化事业的发展做出贡献。此致敬礼!述职人:xxx2023年x月x日2023小学老师个人述

4、职报告(二)敬重的校领导:自从参与工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教化,都能有不同程度的发展。基于以上相识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。一、做一个科研型老师老师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下,我主动投身于学校教科研。二、做一个富有爱心的老师爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就

5、必需把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关切的事寻求最佳教化时机,给学生春风沐浴般的教化。三、做一个理念新的老师目前,新一轮的基础教化改革已经在我市全面推开,在仔细学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法。在课上,我把学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习实力。我在实 践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。四、做一个信息时代的老师目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的

6、速度变更着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教化必需改革以满意培育面 向信息化社会创新人才的要求,因此,我们老师再也不能满意于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延长!在平常的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,主动向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用 自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中汲取他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完备结合。在学校教研活动中,能够主动指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课常常和他们进行坦诚的沟通我始终信任,在课堂教学中,没有什么论

7、资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充溢活力在教化的岗位上还须不懈的努力!教化是艺术,艺术的生命在于创新。我的志向是不做教书匠,而要做一个教化家虽然这不肯定能实现。但我信任,在我不断的探究和实践中,会成长起来的,愿得到学校领导和同事的恳切支持。此致敬礼!述职人:xxx2023年x月x日2023小学老师个人述职报告(三)敬重的校领导:本学年,我担当三年级班主任、语文、思品、二年级美术教学,兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现

8、对本学年教学工作做出述职:一、思想方面本人始终仔细学习和贯彻党的教化方针政策,遵守国家的法律法规,在政治上关切国家大事,忠诚党的教化事业,爱岗敬业,爱校如家,以培育人才为己任。恪守职业道德,言行一样,坚持一切场合都为人师表,维护老师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。二、教学工作方面本年度,我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作安排,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。

9、在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,仔细细致地探讨教材,探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以“如何培育小学生创建实力”,主动进行教学改革。主动参与学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。针对学生作业状况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还实行了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽搁时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作

10、业都写评语,用正楷字写评语,如:“你情愿把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的。因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务实力。我想,作为老师,学问面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。三、班主任工作方面班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风;我培育了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。经过一个学期的努力,我们班的各项

11、常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。四、图书借阅管理方面图书室管理依据学校教化教学和学生便于借阅的须要,在暑假组织老师对图书室全部图书进行了分类、建档、贴标签等工作,使师生借阅更便利快捷了,图书书摆放也较规范了。在图书借阅方面,充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源,组织学生进行课外阅读,图书室给每班建立一本借阅登记册,每月图书室向每班借阅两次,每班又设立了一本借还记录,由每班的图书管理员负责登记。由图书管理员把图书室借的书每月通过生生互换,学生借阅坚持做到每周一次,每学期生均借书达到6册以上,丰富了学生的课外阅读量。本学年学生借阅量比以前大许多,尤其是六年级、三年级借阅最多,拓宽了

12、学生的视野丰富了学生的学问面,效果较好。当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如,学生不留意爱惜图书在书上乱涂乱画,出现了四年级学生丢失书的问题。五、教研方面本学期在校领导的指导下,在教育处带动下,我们教研组以课改新理念为理论依据,按教育处教研安排,每周支配两位老师担当校级研讨课的任务,在上课前进行集体备课,分析教材、学情,探讨教法、学法,研讨氛围浓。老师在一起探讨沟通,组织老师听课、评议。在校级研修课结束后,要求听课老师撰写评课稿,进行集体评课,评议非常仔细,气氛活跃。本学期还进行了市一小一帮一沟通活动,与饮马学校进行校际间教学沟通,期间还邀请了教研室段股进步行了指导,效果特别好。老师每

13、学期的听课节数都在25节以上,并都有评价看法。达到了预期的目标。六、存在的问题教化是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自己,一年一度的述职,让我更醒悟地相识到了自己工作中的疏漏和失误,实事求是地仔细反思后,发觉自己工作中还存在以下不足:1.缺乏进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果敢的工作作风,有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,更谈不上潜心钻研。2.自身学习还不够。我担当三年级年

14、级语文教学,理应多充电,多学习,多汲取新的信息,但由于某些客观上的缘由,再加上主观不够努力,所以,业务水平进步不快,教学工作也不能做得精彩加有特色。一学年来,尽管做了一些工作但仔细反思,还存在着很多问题。如:工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够细致等。在今后的工作中要把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生主动主动学习,由“要我学转化为“我要学”、“我爱学”而努力。此致敬礼!述职人:xxx2023年x月x日2023小学老师个人述职报告(四)敬重的校领导:时间过的真快,转瞬有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:一、锤炼业务本

15、学年我担当五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,仔细钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习爱好,诱发学生的认知需求和创新,使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建爱好小组,拓展语音学问,培育学生的自学实力。辅导的学生,参与淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,仔细批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到刚好订正。在家庭作业方面,采纳老师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业每天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培育学生良好的学习习惯,并为高效学习新学问

16、打下基矗二、虚心学习作为一名新老师,我在教化教学中遇到了众多问题。问题的解决须要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了生命教化一位小学英语老师的教化生活、班主任工作漫谈等教化专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,吸取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成果,在老师们的帮助下,我担当了xx小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参与区英语优质课竞赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”竞赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地

17、面而成的。同样,教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训,更注意探讨如何启迪学生才智,调动学生学习的主动性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。三、勤奋工作作为一名青年党员老师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守老师职业道德,主动参与学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参与学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,协助大队辅导员的做好各项工作,参加校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制

18、度,课时足,满工作量,完成了本学年的各项任务。回顾一年来的工作,有成果也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思,改进,再反思,再改进的过程中不断的发展进步的,我信任在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的努力,为学校的发展做出贡献。总之,在本学年度教化教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教化教学任务的完成,特殊是我校语文教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成果。同时,自身确定有诸多不足之处存在,“逝者不行追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将,接着努力。此致敬礼!述职人:xxx2023年x月x日 老师述职报告 幼儿园老师述职报告 小学老师述职报告 初中老师述职报告 中学老师述职报告

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