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1、重庆大学履职培训心得体会（共2篇）重庆高校履职培训心得体会（共2篇） 我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：重庆高校履职培训心得体会健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“促进学生健康成长”的理念，全面推动阳光体育活动，主动响应和落实上级有关文件精神，仔细开展阳光体育运动，大力推广“我运动、我健康、我欢乐”，提高身体素养，磨练坚毅性格，培育集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下：一、仔细组织，提高相识。学校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，到处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联
2、系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。校长为活动第一责任人，体育组负责本项活动日常工作的部署、实施和督导，负责活动资料的整理和收集。从而形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，确保活动有序、平安地开展。为加大宣扬力度，扩大影响，老师会上不定期进行了宣扬、布置。同时组织学生进行板报和广播宣扬，使同学们的运动爱好，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。二、落实举措，加强监管。1、学校根据上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁老师挤占、挪用体育课，保障学生参与科学的体育熬炼;2、用好大课间，各年级分层次地开展各种主体活动，每项活动要求全体老师参加，分管老师做好记载。3、落实
3、“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增加学生体育熬炼和爱护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。三、细心支配，内容丰富。为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，学校细心设计支配大课间活动，不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之下，结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学生细心支配了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项熬炼内容，每周轮换，同时依据各项内容的特征，将学校活动场地进行了特地划分，做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材，学校支配专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节约活动打算时间，保证了学生有足够的时间进行熬炼。活动过程中，器材管理老师主动协作
4、班主任做好孩子的运动辅导及平安监护，确保每天的熬炼平安、有序、高效。仔细组织实施，提高健康水平，打造学校阳光体育亮点。学校仔细组织，主动实施，在全体班主任的会上，布置了阳光体育活动的详细的内容：接着开展体育大课堂;细心组织各年级的下午体煅半小时;由于学校场地狭小，体育组还还制定表格督促学生回家自觉参与体育熬炼教化，通过多项举措引导学生主动参与阳光体育运动。逐步建立和完善学生体质健康标准测试结果记录体系，定期上报结果。1、每位同学根据“每天熬炼一小时”的理念，主动参与各类体育健身活动。2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球竞赛、篮球对抗赛、拔河竞赛及体操竞赛等团体对抗竞赛，培育了学生的团体精神和集
5、体主义荣誉感，同时也熬炼了学生各项身体素养，让学生明白团体力气和健康都不容忽视。根据事前的安排，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充溢精神，趣味来回跑活动精彩纷呈，活泼身影跳动奔腾生命的活力昭然于眼前。3、学校还提倡学生与家长、同学一起参与体育熬炼活动，增加每天熬炼意识，养成运动好习惯。四、关注过程，注意效果。为了扎实开展，有效推动，一如既往，持之以恒，我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区域学生的活动进行不间断地检查。一方面督察班主任在岗在位的状况，确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发觉胜利洞察漏洞，确保学生活动期间的人生
6、平安。由于活动的支配比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育熬炼活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广阔师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的.基础。阳光体育活动总结通过阳光体育活动的开展，使学生充分相识到加强体育熬炼的重要性，充分调动了学生的主动性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，呈现自己的活力;充分发挥学生各自的特长，培育了团体协作意识。第2篇：重庆高校履职培训心得体会为期八天的重庆高校学习结束了。八天的时间惊慌
7、而充溢，课程设计丰富科学，紧扣时政要点，贴合工作实际；授课形式生动精彩，课堂讲学与现场教学并举，理论讲授与对标实践同行；学习生活相互辉映，小组探讨热情，城建考察生动。特殊值得一提的是，班级管理与后勤保障热心完备，为同学们创建了良好的学习环境。培训班第一堂课，是牟红教授讲授的城市旅游文化创意与定位，结合我区实际，谈几点体会。一、选题很好城市旅游是全球旅游业发展的枢纽和中心，依据WTO（世界旅游组织）的统计，城市旅游收入占全球旅游业总收入的70%以上，城市旅游从来都是城市建设和旅游发展不容回避的问题。天心区是长株潭的融城核心，是湖南旅游十三五期间建设长株潭功能区的中心城区，天心区的城市旅游发展正成
8、蓬勃之势，培训班的第一堂课讲授城市旅游文化创意与定位，选题切合产业发展大势和我区工作实际。二、打算专心牟红教授通过对旅游地建筑、演艺活动、旅游形象传播语，以及重庆市城市旅游发展实践特殊是“网红重庆”“抖音抖出来的城市旅游”等的系统讲授，以海量的图片和生动的语言，对城市旅游的文化创意和定位进行了阐释，材料丰富，打算专心。三、探讨热情课间休息，同学们即对课堂教学内容结合天心区情和工作实际，绽开了热情的探讨。城市建筑设计的任性、旅游传播语的无力让人捧腹，是笑点更是痛点。天心区是长沙市的中心城区，资源禀赋好，城市发展快，旅游与历史、文化、商业、体育、演艺、乡村、会展等的融合发展形成了多元的供应，长株潭
9、融城核心的区位优势得天独厚。天心区的城市设计、建筑设计、形象定位和传播语设计等应当何去何从、如何锦上添花令人深思；我们在工作实践中应当如何更好的为天心区城市旅游的发展贡献力气更是催人奋进。四、值得商榷的两个地方三个小时的教学，难免出现一些纰漏和不完整。综合产业发展的状况和理论探讨的进展，就课程讲授提出两点值得商榷的地方。（一）城市旅游的概念把握值得推敲。牟红教授认为，城市旅游是旅游产业发展，特殊是乡村旅游、旅游景区快速发展后的产物，是“网红重庆”出现后不得不关注的旅游类型和现象。这个把握是不精确的，城市旅游始终是全球旅游产业发展的枢纽和中心，在全球旅游业总收入中占比惊人。城市旅游是客观存在的一
10、种现象，历史久远，体系完备，是旅游产业不行或缺的重要内容。精确把握城市旅游的过去、现在和将来，是探讨城市旅游的基础和原点；把握不准，难免出现偏颇。（二）城市旅游的课程讲授并未破题。与第一个问题相随的，是课程体系的架构和教学内容的组织，出现了一些问题。城市旅游的文化创意与定位，从建筑和演绎、传播语等来构建教学内容，是过于简洁的。首先，文化在城市旅游中如何挖掘、梳理、植入和应用，始终以来就是城市建设的难题。缺憾的是，我们在课程中听到了建筑等的现象批判，但是没有学习到详细的价值观和方法论。其次，旅游形象传播语只是形象传播的媒介，城市必需先有了定位和品牌形象的构建，才有形象传播语的设计。把旅游形象传播
11、语的梳理，理解为“定位”的讲授，是过于简洁的。从这个意义上来讲，这门课程其实并没有破题。五、对天心区城市旅游发展的启示天心区城市旅游发展的资源基础和区位优势明显，其时已到其势已成。结合课程所学，有三点初步的思索：一是加大供应侧改革。牢牢把握住城市建设与旅游发展的共生共荣，推动城市旅游的发展，要形成城市旅游的多元产品供应，串点成线、串线成面；要加大旅游基础设施和旅游公共服务设施的建设，形成天心区主客共享的旅居氛围。二是快速推动全域旅游建设。我街道陈耿等11名代表联合提出、由区五届人大三次会议确定的议案关于发展全域旅游、呈现“融城核心”新作为，应督请区政府加快办理，切实推动天心区全域旅游发展。三是做好品牌形象构建与推广。应构建好天心区显明的城市旅游品牌形象，既区分于其它县市区，又有明显的天心印记，具备独特性、可识别性和可传播性。加大城市旅游形象推广和市场营销力度，推动天心区旅游发展与城市建设相得益彰。重庆高校履职培训心得体会（共2篇）假如还不能满意你的要求，请在搜寻更多其他重庆高校履职培训心得体会范文。在重庆培训学习心得体会（共12篇）重庆高校学习考察心得体会高校生培训心得体会双重机制培训学习心得体会人大培训学习心得体会